Скачать 5.38 Mb.
|
СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА - процесс активного приспособления ребенка, находящегося в трудной жизненной ситуации, к принятым в обществе правилам и нормам поведения, а также процесс преодоления последствий психологической или моральной травмы. СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ РЕБЕНКА - мероприятия по восстановлению утраченных ребенком социальных связей и функций, восполнению среды жизнеобеспечения, усилению заботы о нем. СОЦИАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА ДЛЯ ДЕТЕЙ - система объектов (зданий, строений, сооружений), необходимых для жизнеобеспечения детей, а также организаций независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, которые оказывают социальные услуги населению, в том числе детям, и деятельность которых осуществляется в целях обеспечения полноценной жизни, охраны здоровья, образования, воспитания, отдыха и оздоровления, развития детей, удовлетворения их общественных потребностей. СОЦИАЛИЗАЦИЯ (от лат. socialis – общественный) – процесс становления личности. СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ – условия, которые даны обществом, чтобы защитить своих граждан от обычных случаев риска, таких как болезнь, безработица, смерть кормильца, старость или зависимая недееспособность (инвалидность). СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК – специалист, в соответствии со своими должностными и профессиональными обязанностями оказывающий все виды социальной помощи в преодолении человеком, семьей или группой возникших у них проблем. СУИЦИД (от англ. suicide – самоубийство) – акт самоубийства, совершаемый человеком в состоянии сильного душевного расстройства либо под влиянием психического заболевания; осознанный акт устранения из жизни под воздействием острых психотравмирующих ситуаций, при которых собственная жизнь как высшая ценность теряет для данного человека смысл. ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ – ошибки, существенно сказывающиеся на воспитании детей. К ним относятся: недооценка роли примера родителей; отсутствие единства в воспитательной деятельности; отстранение детей от посильного домашнего труда; неумение пользоваться поощрением и наказанием; применение физического наказания; отсутствие такта в отношении с ребенком; ссоры родителей в присутствии детей; неправильное поведение отдельных родителей в быту (пьянство, скандалы); переоценка родителями своих воспитательных возможностей; неоправданная идеализация своих детей; равнодушие к детям; материальная извращенность; отсутствие требовательности, оправдание чему видится родителям в том, что ребенок родился слабеньким, что трудное детство было у отца с матерью и т.п. ЦЕННОСТИ – идеалы или конечные цели; основные оценочные стандарты желаемого. Один из основных из основных элементов культуры. ИЕРАРХИЯ ЦЕННОСТЕЙ – распределение ценностей, ценностных стандартов, ориентиров от низших к высшим, характерных для данного человека, группы. ЮВЕНАЛ (от лат. juvenalis – юный, незрелый человек) – лицо переходного (14-16 лет) возраста. Я-КОНЦЕПЦИЯ – относительно устойчивая, в большей или в меньшей степени осознанная, переживаемая, как неповторимая система представлений индивида о самом себе, на основе которой он строит свое взаимодействие с другими людьми относительно к себе. СОДЕРЖАНИЕ
Основные выводы и предложения………………………………….…....50
и правосознание: анкетный опрос…………………………………….……….54 Основные выводы и предложения……………………………………….57
3.1. Профилактика заболеваний детей и лечебно-оздоровительная работа …………………………………………………………………………………….58 3.2. Медицинская реабилитация детей – инвалидов и детей, страдающих хроническими заболеваниями……………………………………………………....70 3.3. Санаторно – курортное лечение детей………………………………...…..72 Основные выводы и предложения……………………………………….79
Основные выводы и предложения……………………………………...123
5.1.1. Деятельность учреждений дополнительного образования сферы образования………….……………………………………………………...……..124 5.1.2. Деятельность учреждений дополнительного образования сферы культуры и искусства…………………………………………………....……..126 5.2. Деятельность детских библиотек…………………………………………139 5.3. Роль музеев в организации досуга детей и подростков…………………142 5.4. Деятельность учреждений культурно – досугового типа……………….145 5.5. Трудовая занятость несовершеннолетних……………………………….150 Основные выводы и предложения……………………………………...155
Основные выводы и предложения……………………………………...168
Основные выводы и предложения………………………………….…..192
Основные выводы и предложения………………………………..….....217
Основные выводы и предложения……………………………………...224
Основные выводы и предложения…………………………….………..233
Основные выводы и предложения……………………………………...237
Основные выводы и предложения………………………………………251
13.2.1.Изучение состояния соблюдения прав и интересов ребенка на территории Республики Бурятия…………………………………………………….260
13.2.4. Правовое просвещение с целью повышения правовой культуры детей и взрослых……………………………………..……………………………271 13.2.5. Проектная правозащитная деятельность…………………………...274 13.2.6. Совершенствование отечественного законодательства в сфере защиты прав де……………………………………………………………...…….276 13.2.7. Представление оперативной информации о состоянии соблюдения прав и защиты интересов ребенка на территории Республики Бурятия, выработка предложений по улучшению работы органов государственной власти, органов местного самоуправления, отдельных должностных лиц………….276
Основные выводы и предложения………………………….…………..284 Приложение 1. Сценарий пресс-конференции для учащихся 8-х классов «Мы за медиабезопасность» Приложение 2. Форма отчета по итогам рабочей поездки Уполномоченного по правам ребенка в Республике Бурятия Приложение 3. Акт проверки условий жизни подопечного Приложение 4. Положение о Порядке рассмотрения заявлений к Уполномоченному по правам ребенка в Республике Бурятия Приложение 5. Положение об Общественной приемной Уполномоченного по правам ребенка в Республике Бурятия Приложение 6. Тематический анализ обращений граждан за 1 квартал 2011 г. Приложение 7. Тематический анализ обращений граждан за 2 квартал 2011 г. Приложение 8. Тематический анализ обращений граждан за 3 квартал 2011 г. Приложение 9. Тематический анализ обращений граждан за 4 квартал 2011 г. Словарь основных терминов В тексте допущены сокращения: РФ – Российская Федерация РБ – Республика Бурятия Уполномоченный РФ – Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Уполномоченный РБ – Уполномоченный по правам ребенка в Республике Бурятия МОиН РФ – Министерство образования и науки Российской Федерации МОиН РБ - Министерство образования и науки Республики Бурятия МВД по РБ – Министерство внутренних дел России по Республике Бурятия МЗ РБ – Министерство здравоохранения Республики Бурятия МСЗН РБ – Министерство социальной защиты населения Республики Бурятия УФССП по РБ – Управление федеральной службы судебных приставов по Республике Бурятия УФМС по РБ – Управление федеральной миграционной службы по Республике Бурятия УФСИН по РБ – Управление федеральной службы исполнения наказаний по Республике Бурятия РАДСиД – Республиканское агентство по делам семьи и детей Республики Бурятия ОКП – Открытая консультационная площадка Уполномоченного по правам ребенка в Республике Бурятия Проект ННШ – проект «Наша новая школа» в т.ч. – в том числе |
Данный документ позволяет информировать широкий круг должностных лиц, общественности, заинтересованных граждан о реализации прав... | Правовое просвещение | ||
Государственный долг Республики Бурятия и источники финансирования республиканского бюджета | Основные направления, формы деятельности Уполномоченного по правам ребёнка в Ярославской области | ||
Правительства Республики Бурятия от 04. 04. 2011 №152 «О разработке и утверждении административных регламентов исполнения государственных... | Правительства Республики Бурятия от 04. 04. 2011 №152 «О разработке и утверждении административных регламентов исполнения государственных... | ||
Правительства Республики Бурятия от 04. 04. 2011 №152 «О разработке и утверждении административных регламентов исполнения государственных... | В соответствии с Законом Республики Бурятия от 28. 01. 2000 n 343-ii "Об общих принципах управления государственной собственностью... | ||
Доклад. Об обеспечении гарантий государственной защиты прав и законных интересов ребенка в Ростовской области | В соответствии с Законом Республики Бурятия от 28. 01. 2000 n 343-ii "Об общих принципах управления государственной собственностью... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |