Приказ от 31. 08. 2012 №17 Принято педагогическим советом протокол №8 от 31. 08. 2012

Скачать 2.78 Mb.

Название	Приказ от 31. 08. 2012 №17 Принято педагогическим советом протокол №8 от 31. 08. 2012
страница	26/26
Тип	Документы

filling-form.ru > бланк доверенности > Документы

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Основные направления

Программа в соответствии с приоритетными направлениями программы развития школы включает следующие направления:

 общеинтеллектуальное,

 социальное,

 общекультурное,

 духовно-нравственное,

 спортивно-оздоровительное.

3 Организационный раздел
Организационные условия
Основные формы организации обучения:

5-9 класс – классно- урочная система,

-индивидуальные консультации,

- групповые занятия,

3.1.1. Организационно - педагогические условия.
Формы внеурочный работы внутри школы:

кружки
спортивные секции

3.1.2. Режим работы школы
1. Количество учащихся на начало 2015-2016 года: 82 человека.

2. Количество классов-комплектов в школе:

(1-4) - 4 класса,
(5-9) – 5 классов.

3. Обучение ведется в 1-ую смену.

4.Начало занятий 8-30

5. Учебный год составляет 34 учебные недели.

6. Каникулы:

Осенние 31.10.2015г-08.11.2015г (9 дней)
Зимние 30.12.2015г – 10.01.2016г. (12 дней)
Весенние 26.03.2016г. – 03.04.2016г (9 дней)
Дополнительные для учащихся 1-х классов 08.02.2016г -1 4.02.2016г

7. Режим работы кружков 15.00-17.00ч.

8.Режим работы библиотеки: 14.00 -17.00

3.1.3. Кадровые условия

По состоянию на 1 сентября 2015 года в школе работает 12педагогических сотрудников.

Должность	Должностные обязанности	Уровень квалификации работников ОУ
		Требования к уровню квалификац ии
Руководитель образовательного учреждения	Обеспечивает системную образовательную и административно- хозяйственную работу образовательного учреждения.	Стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет, высшее профессиональное образование.
Заместитель директора	Координирует работу преподавателей, воспитателей, разрабатывает учебно- методическую документацию.	Стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет, высшее профессиональное образование.
Учитель	Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ.	Без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование.

Укомплектованность педагогическим и иным персоналом: 100%.

Уровень квалификации педагогического персонала:

первая квалификационная категория – 8

Непрерывность профессионального развития — каждые 5 лет учителя школы повышают квалификацию на курсах в объёме не менее 72 часов.

3.1.4. Образовательные технологии.
При реализации образовательной программы в образовательном процессе используются следующие виды педагогических технологий:

1. Информационно - коммуникационные технологии.

2. Технология разноуровневого обучения.

3. Технологии проблемно- диалогического обучения.

4. Технологии личностно- ориентированного обучения и воспитания.

5. Технология учебного проектирования.

6. Технология проблемно-модульного обучения.

10. Технология развития критического мышления.

3.1.5. Формы организации внеурочной деятельности
Олимпиады, конференции.

Конкурсы, фестивали, праздники, концерты.

Экскурсии, путешествия, просмотр кинофильмов.

Самостоятельная работа с литературой в библиотеках, архивах

Социальные и творческие проекты, акции, сборы.

Общественная работа (помощь ветеранам войны и труда, экологические десанты)

3.2.1. Материально – технические условия реализации программы
1. Тип здания (зданий): типовой проект.

2. Количество учебных кабинетов: 11

3. Предельная численность обучающихся в течение года: 162

4. Фактическая численность обучающихся в течение года: 82

5. Наличие библиотеки: да

5.1. книжный фонд:

6.. Наличие спортивного зала: есть

7.. Наличие спортивной площадки: есть

8. Наличие актового зала: есть

9. Наличие помещений для кружковых занятий (указать): кабинеты

10. Количество мастерских: 1

11. Наличие учебного хозяйства: не имеется

12. Наличие столовой: имеется

-число посадочных мест: 42
Материально-технические ресурсы - первичный, исходный компонент ресурсного обеспечения реализации основной образовательной программы начального общего образования. Материально-технические ресурсы обеспечения реализации основной образовательной программы начального общего образования составляют:

учебное оборудование (учебное оборудование для проведения учебных занятий (урок, самоподготовка, факультативное занятие, дополнительное занятие, индивидуальное занятие, другая форма занятий);

учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование (раздаточные материалы, наборы инструментов, конструкторы, мячи, обручи и т.д.);
компьютерные и информационно-коммуникативные средства;

технические средства обучения (магнитная доска, мультимедийный проектор и т.д.);

демонстрационные пособия (демонстрационные числовые линейки, демонстрационные таблицы умножения, карточки и т. д.);
игры и игрушки (настольные развивающие игры, наборы ролевых игр, театральные куклы);
натуральные объекты (коллекции полезных ископаемых, коллекции плодов и семян растений, гербарии, муляжи и т.д.);
оборудование для проведения перемен между занятиями;
оснащение учебных помещений (ученические столы, шкафы, настенные доски для объявлений и т.д.);
оснащение административных помещений (компьютерные столы, офисные кресла, платяные шкафы, накопители информации на бумажных и электронных носителях и т.д.).

Материально-техническая база реализации основной образовательной программы среднего общего образования соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательных учреждений.

Сведения о материально – техническом обеспечении и оснащенности

образовательного процесса

Наименование	количество
Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед)	11
Количество мастерских	1
В них мест	10
Физкультурный зал	1
Размер учебно - опытного земельного участка в гектарах	0,5
Столовая	1
Количество посадочных мест	42
Процент обучающихся пользующихся горячим питанием	100%
Количество кабинетов основ информатики и вычислительной техники	1
В них рабочих мест с ЭВМ	7
Подключение к сети интернет	да
Количество персональных ЭВМ, подключенных к сети интернет	7

Материально-техническое и информационное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность:

создания и использования информации (в том числе запись и обработка изображений и звука, выступления с аудио-, видео сопровождением и графическим сопровождением, общение в сети Интернет и др.);
получения информации различными способами (поиск информации в сети Интернет и др.);
проведения экспериментов, в том числе с использованием учебного лабораторного оборудования, вещественных и виртуально-наглядных моделей и коллекций основных математических и естественнонаучных объектов и явлений;
наблюдений (включая наблюдение микрообъектов), определение местонахождения, наглядного представления и анализа данных; использования карт, спутниковых изображений;
создания материальных объектов, в том числе произведений искусства;
обработки материалов и информации с использованием технологических инструментов;
исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений с применением традиционных инструментов и цифровых технологий;
физического развития, участия в спортивных соревнованиях и играх;
планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов);
размещения своих материалов и работ в информационной среде образовательного учреждения;
проведения массовых мероприятий, собраний, представлений;
организации отдыха и питания.

3.2.2. Реализация общеобразовательной программы

Обучающиеся, освоившие образовательную программу года по решению педагогического совета переводятся в следующий класс.

Обучающиеся на ступени основного общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью её ликвидации.

Обучающиеся на ступени основного общего образования, не освоившие образовательную программу учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

Перевод обучающегося в следующий класс в любом случае производится по решению педагогического совета Учреждения.

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26

	Приказ от 31. 08. 2012 №93/1 Принято педагогическим советом протокол №1 от 31. 08. 2012 Программа воспитания и социализации обучающихся на степени основного общего образования		Принято педагогическим советом. Протокол №4 от 05. 02. 2014 г. Приказ №6 Настоящее Положение разработано на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации №989 от 27 августа 2013...
	Программам начального Настоящее Положение принято к исполнению после принятия его педагогическим советом, согласования с Советом Школы и утверждения приказом...		«Рассмотрено» Педагогическим советом гбоу лицей №533 Протокол №1 от 30. 08. 2013 г. «Принято» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей №533 «Образовательный комплекс «Малая Охта» Красногвардейского района...
	Правила независимости аудиторов и аудиторских организаций Советом по аудиторской деятельности 20 сентября 2012 г., протокол №6; с изменениями от 27 июня 2013 г., протокол №9, от 18 декабря...		Приказ №50-од от 25. 02. 2014г принято: педагогическим советом Порядок выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем общем образовании, заполнение, хранение и учет соответствующих...
	О. В. Алдашкина Принят педагогическим советом Закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» новый Закон об образовании		Решение о допуске к гиа принимается педагогическим советом образовательного... Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Принята Педагогическим советом Протокол №7 А. в коммуникативной сфере (то есть владение вторым иностранным языком как средством общения)		Педагогическим Советом Протокол №1 от «02» 2013 года «Утверждено» Каждый педагог обязан через пять лет подтверждать свою квалификационную категорию

Приказ от 31. 08. 2012 №17 Принято педагогическим советом протокол №8 от 31. 08. 2012

Похожие: