Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Физика»

Контрольные вопросы Что называют импульсом тела? Назовите единицу импульса. Сформулируйте закон сохранения импульса тела. Лабораторная работа 3 Изучение движения тела, брошенного горизонтально Цель работы: измерить начальную скорость тела, брошенного горизонтально. Оборудование: изогнутый желоб, металлический шарик, лист бумаги, измерительная лента. Схема установки (рисунок 1) : Рисунок 1. Установка Краткая теория Шарик скатывается по изогнутому желобу, нижняя часть которого горизонтальна. После отрыва от желоба шарик движется по параболе, вершина которой находится в точке отрыва шарика от желоба. Выберем систему координат, как показано на рисунке. Начальная высота шарика h и дальность полета / связаны соотношением . Согласно этой формуле при уменьшении начальной высоты в 4 раза дальность полета уменьшается в 2 раза. Измерив h и /, можно найти скорость шарика в момент отрыва от желоба по формуле . Работу выполняем в следующем порядке: Соберите установку, изображенную на рисунке. Нижний участок желоба должен быть горизонтальным, а расстояние h от нижнего края желоба до стола должно быть равным 40 см. Лапки зажима должны быть расположены вблизи верхнего конца желоба. Положите под желобом лист бумаги. Отметьте на этом листе с помощью отвеса точку А, находящуюся на одной вертикали с нижним концом желоба. 3.Поместите в желоб шарик так, чтобы он касался зажима, и отпустите шарик без толчка. Заметьте (примерно) место на столе, куда попадает шарик, скатившись с желоба и пролетев по воздуху. Снова поместите в желоб шарик так, чтобы он касался зажима, и отпустите без толчка. Повторите этот опыт 3 раза, следя за тем, чтобы лист не сдвигался. Отмечайте точки падения. Измерьте расстояние l от средней отмеченной точки до точки А. Повторите пункты 1-5, опустив желоб так, чтобы расстояние от нижнего края желоба до стола было равно 10 см (начальная высота). Измерьте соответствующее значение дальности полета и вычислите отношения и . Результаты измерений и вычислений запишите в таблицу: № опыта h , м l,.м 1 2 8.По результатам первого и второго опыта вычислите значение , используя формулу . Запишите вывод: что вы измеряли и какой получен результат. Какой вывод можно сделать о зависимости 1(h)? Контрольные вопросы Что такое ускорение? Чему равно ускорение свободного падения на земле? Как можно вычислить начальную скорость при движении тела, брошенном горизонтально? Лабораторная работа 4 Изучение зависимости периода колебаний нитяного маятника от длины нити Цель: установить математическую зависимость периода нитяного маятника от длины нити маятника. Оборудование: штатив с держателем, шарик на нити, измерительная лента или линейка, секундомер. Схема установки: Краткая теория Математическим маятником называется материальная точка, подвешенная на невесомой и нерастяжимой нити. Моделью может служить тяжёлый шарик, размеры которого весьма малы по сравнению с длинной нити, на которой он подвешен (не сравнимы с расстоянием от центра тяжести до точки подвеса). Учёные Галилей, Ньютон, Бессель и др. установили следующие законы колебания математического маятника: 1.Период колебания математического маятника не зависит от массы маятника и от амплитуды, если угол размаха не превышает 10. 2.Период колебания математического маятника прямо пропорционален квадратному корню из длины маятника  и обратно пропорционален квадратному корню из ускорения свободного падения. На основании этих законов можно написать формулу для периода колебаний математического маятника:    Используя модель и законы колебаний математического маятника, можно пронаблюдать свободные колебания, а так же с их помощью определить ускорение свободного падения для своей местности и сравнить со справочным значением g . Ход работы  Укрепить нить маятника в держателе штатива.  Измерить длину маятника (длина маятника считается от точки подвеса до центра тяжести шарика).  Отклонить шарик на угол не более 10° и отпустить.  Определить время, за которое маятник совершил 20 колебаний.   Вычислить период колебания маятника, используя формулу Т= t/N.  Повторить опыт еще три раза, уменьшая (или увеличивая) длину нити маятника. Данные всех опытов и результаты расчетов внести в таблицу. Проанализировать результаты опытов и сделать вывод о зависимости периода нитяного маятника от длины его нити. № опыта Длина нити, l, м Время, t, с Количество колебаний, N Период, T, с Частота, ν, Гц 1 2 Контрольные вопросы Изобразите математический маятник в крайней правой точке и покажите на чертеже силы, действующие на шарик в данной точке траектории. Нарисуйте равнодействующую сил. Как меняется величина и направление равнодействующей сил в течение периода?   Лабораторная работа 5 Измерение влажности воздуха Цель работы: научиться пользоваться психрометром Августа и гигрометром и определять относительную влажность воздуха в классной комнате и на улице Оборудование: психрометр Августа, конденсационный гигрометр, термометр, диэтиловый эфир, таблицы. Краткая теория  В атмосфере Земли всегда содержатся водяные пары. Их содержание в воздухе характеризуется абсолютной и относительной влажностью. Абсолютная влажность определяется плотностью водяного пара ра, находящегося в атмосфере, или его парциальным давлением pп. Парциальным давлением pп называется давление, которое производил бы водяной пар, если бы все другие газы в воздухе отсутствовали. Относительной влажностью φ называется отношение парциального давления pп водяного пара, содержащегося в воздухе, к давлению насыщенного пара pн.п., при данной температуре. Относительная влажность ф показывает, сколько процентов составляет парциальное давление от давления насыщенного пара при данной температуре и определяется по формулам:         Парциальное давление pп можно рассчитать по уравнению Менделеева-Клапейрона или по точке росы. Точка росы - это температура, при которой водяной пар, находящийся в воздухе становится насыщенным. Относительную влажность воздуха можно определить с помощью специальных приборов. Ход работы 1. Работа с психрометром. Изучить устройство психрометра и принцип его действия. Проверить наличие воды в резервуаре и при необходимости долить ее. Спять показания сухого и смоченного термометров и определить разность их показаний. Пользуясь психрометрической таблицей, определить относительную влажность воздуха. Результаты измерений занести в таблицу. Показание термометра сухого tС Показание термометра смоченного tВЛ Разность показаний термометров Δt=tС-tВЛ Относительная влажность воздуха φ, % 2.Работа с конденсационным гигрометром. 1. Изучить устройство и принцип действия конденсационного гигрометра. 2. Определить по термометру температуру окружающего воздуха. 3. Определить точку росы - температуру, при которой появляются капельки росы на блестящей поверхности гигрометра (для этого наполнить гигрометр эфиром и продуть через него воздух при помощи груши). 4. По таблице «Давление насыщенного водяного пара и его плотность при различных температурах» определить давление насыщенного пара pн.п при комнатной температуре и парциальное давление pп при температуре росы. 5. Пользуясь формулой        вычислить относительную влажность. 6. Результаты измерений занести в таблицу. Температура воздуха в комнате t Точка росы tр Давление насыщенного пара при данной температуре pн.п Парциальное давление pп Относительная влажность φ, % Контрольные вопросы 1 .Какой пар называется насыщенным? Что такое динамическое равновесие; точка росы? 2.Почему показания смоченного термометра меньше, чем сухого? 3. Как, зная точку росы, можно определить парциальное давление? 4.Почему при продувании воздуха через эфир на полированной поверхности стенки камеры гигрометра появляется роса? 5.Сухой и влажный термометры психрометра показывают одинаковую температуру. Какова относительная влажность воздуха? Лабораторная работа 6 Измерение поверхностного натяжения жидкости Цель работы: научиться определять коэффициент поверхностного натяжения воды методом отрыва рамки. Оборудование: весы с разновесом, стакан с водой, штатив лабораторный, пробирка с песком, масштабная линейка, лист бумаги, проволочная рамка на нитях. Краткая теория Молекулы поверхностного слоя жидкости обладают избытком потенциальной энергии по сравнению с энергией молекул, находящихся внутри жидкости. Как и любая механическая система, поверхностный слой жидкости самопроизвольно переходит в такое состояние, при котором потенциальная энергия его минимальна, при этом площадь свободной поверхности жидкости сокращается. Сила, обусловленная взаимодействием молекул жидкости, вызывающая сокращение ее свободной поверхности и направленная по касательной к этой поверхности, называется силой поверхностного натяжения Fпн . Величина, равная силе поверхностного натяжения, действующей на единицу длины границы свободной поверхности жидкости, называется коэффициентом поверхностного натяжения σ или просто поверхностным натяжением. Поверхностное натяжение находится по формуле: L-длина границы свободной поверхности жидкости. Коэффициент поверхностного натяжения можно определить различными методами: методом отрыва капель, отрыва рамки, методом подъема воды в капилляре. Схема установки:

Похожие:

	Е. П. Пегова Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине информатика для студентов I курса специальности 080507 IV курса...		Методические указания к выполнению практических и лабораторных работы... Методические указания к выполнению практических работ обучающимися по дисциплине оп. 05
	Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Сметное дело» ...		Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ... Учебно-методическое пособие предназначенодля студентов 3 курса, обучающихся по профессии 23. 01. 03 Автомеханик. Пособие содержит...
	Методические указания по проведению лабораторных работ по дисциплине «Информатика» Методические указания по проведению лабораторных работ предназначены для студентов гоапоу «Липецкий металлургический колледж» технических...		Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Химия» Нефтегазовое дело, 23. 03. 01 – Технология транспортных процессов, 23. 03. 02- землеустройство и кадастры и специальностей 20. 05....
	Методические указания студентам по выполнению практических и лабораторных... Лабораторная работа №1 «Исследование циклов деловой активности на основе предложенных показателей»		Методические указания по изучению раздела «субд ms access» ивыполнению... Информационные технологии на транспорте: Методические указания по изучению раздела «субд ms access» и выполнению лабораторных работ....
	Задания и методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу Методические указания предназначены для студентов экономического факультета, изучающих курсы «Документирование управленческой деятельности»...		Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Техническое черчение» Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Техническое черчение» для обучающихся по профессии 13. 01....