В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В


НазваниеВ. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В
страница8/49
ТипУчебно-методическое пособие
filling-form.ru > Бланки > Учебно-методическое пособие
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   49

3.2. Относительные показатели динамики численности населения


Будучи первой характеристикой динамики численности населения, абсолютный прирост тем не менее обладает весьма существенным недостатком – он сильно зависит от величины самой численности населения, а также от длительности рассматриваемого периода. Чем больше абсолютная численность населения и длина периода, тем при прочих равных условиях больше и абсолютный прирост. Поэтому необходим переход к относительным показателям, свободных от влияния этих параметров.

3.2.1. Коэффициенты роста и прироста за период


Самыми простыми относительными показателями являются коэффициенты роста и прироста за период.

Коэффициент роста за период равен отношению численности населения в конце периода к численности населения в начале периода:



Например, численность населения России на 01.01.1960. составляла 119045,8 тыс. чел, а на 01.01.2002. составляла 145200 тыс. чел. Тогда коэффициент роста за 1960-2002 гг. будет равен:



Коэффициент прироста за период равен отношению абсолютного прироста за период к численности населения в начале периода:



Возвращаясь к нашему примеру, коэффициент прироста будет равен:



Коэффициенты роста и прироста за период свободны от одного из недостатков, свойственных абсолютному приросту населения, от зависимости от абсолютной численности населения. Они дают возможность сравнивать между собой динамику численности населения различных стран и регионов, различные периоды в истории одного и того же населения. Однако их недостатком является зависимость от длины рассматриваемого периода: чем длиннее этот период, тем при прочих равных условиях, они больше. А также данные показатели не характеризуют скорость роста или убытия численности населения внутри периода.

3.2.2. Среднегодовые коэффициенты и темпы роста и прироста


Для устранения проблемы несопоставимости данных о разных по длительности периодах рассматривают среднегодовые коэффициенты и темпы роста и прироста. Разница между коэффициентами и темпами роста и прироста заключается в том, что первые рассчитываются по отношению к среднему населению, а вторые – к начальной численности. Численно эти показатели ничем не отличаются друг от друга. Поэтому мы будем говорить о темпах роста и прироста.

Для расчета среднегодовых темпов роста и прироста используют показательную функцию:

,

где r-среднегодовой темп прироста;

(1+ r) – среднегодовой темп роста.

Величина r из этого уравнения определяется с помощью логарифмирования:



Для вышеприведенного примера r = 0,44%

Данное выражение, однако, не учитывает, что население меняет свою численность непрерывно. Чтобы учесть эффект непрерывности, для расчета среднегодовых темпов применяют формулу непрерывного коэффициента прироста, или показательную функцию:


Отсюда:



Для вышеприведенного примера r = 0,41 %.

Среднегодовой непрерывный коэффициент прироста обычно несколько меньше коэффициента, рассчитанного с помощью показательной функции. Разница между ними крайне незначительная, однако, среднегодовой непрерывный коэффициент прироста учитывает непрерывность изменения численности населения во времени.

3.2.3. Период удвоения численности населения


Среднегодовой непрерывный коэффициент прироста иногда используется для расчета периода удвоения численности населения, т.е. времени, за которое первоначальная численность населения вырастет в два раза. Он рассчитывается по формуле:






Для нашего примера (т.е. для динамики населения России за 1960-2002 гг.) период удвоения примерно равен 151 году.

В настоящее время ни о каком периоде удвоения говорить не приходится Численность населения России снижается и можно лишь говорить о «периоде полураспада», т.е. о времени, за которое численность населения уменьшится вдвое. Этот показатель равен:



Учитывая среднегодовые темпы снижения численности населения России, то период полураспада будет равен 135 годам. В реальности же сокращение численности населения нашей страны вдвое произойдет гораздо быстрее, т.к. темпы этого сокращения постоянно увеличиваются.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   49

Похожие:

В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В iconМетодические указания по подготовке выпускных квалификационных работ
Составители: С. А. Щербакова канд экон наук, доцент; Ю. И. Мартынов канд экон наук, доцент; В. В. Кузнецов канд физ мат наук, доцент;...

В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В iconИ. А. Сергеева Международные стандарты учета и финансовой отчетности
Рецензент: Губернаторова Н. Н., к э н., доцент кафедры «Финансы и кредит», Калужского филиала Финансового университета при Правительстве...

В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В iconОсновная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям...
Сергеева А. А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии Мурманского государственного педагогического университета...

В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В iconКурс лекций Минск 2004 удк 32. 001 (042. 4) Ббк 66. 011 я 73
Рецензенты: канд филос наук, доц каф политологии Белорусского государственного университета А. П. Мельников; канд филос наук, доц...

В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В iconПедагогический мониторинг в детском саду: зачем, как и кому его проводить?
Полякова Марина Николаевна — кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики Института детства Российского государственного...

В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В iconЮжно-уральский государственный университет
Попова Т. В., доцент кафедры уголовного процесса и экспертной деятельности Института права Челябинского государственного университета,...

В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В iconЗакон Российской Федерации «Об образовании»
...

В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В iconУчебное пособие Сургут 2014 Авторы-составители: Попова Лариса Александровна...
Учебное пособие предназначено для руководителей и специалистов органов государственной власти и местного самоуправления, руководителей...

В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В iconУчебное пособие по английскому языку «Профессиональная медицинская лексика»
Т. И. Шакирова, доцент кафедры лингвистики и иностранных языков кгу им. Э. К. Циолковского

В. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского Смирнова И. В iconЕ. Г. Сысолетин, С. Д. Ростунцев проектирование интернет-приложений
«Электрооборудования и энергоснабжения» Российского государственного профессионально-педагогического университета (канд пед наук,...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск