Рабочая тетрадь организатора аттестации педагогических работников
Скачать 1.08 Mb.
|
ПОЛОЖЕНИЕоб аттестационной комиссии муниципального образовательного учреждения ___________________________________________
1.1. Аттестационная комиссия (далее Комиссия) муниципального образовательного учреждения (далее ОУ) (указать полное наименование ОУ в соответствии с Уставом) создается приказом руководителя ОУ для организации и проведения аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемых педагогических должностей. 1.1. Комиссия в своей работе руководствуется Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года № 209 (далее – Порядок аттестации), Уставом ОУ, настоящим Положением. 1.2. Целью деятельности Комиссии является реализация компетенций в области аттестации педагогических работников, предусмотренных Порядком аттестации. 1.3. Основными задачами Комиссии являются: 1) стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных педагогических технологий; 2) повышение эффективности и качества педагогического труда; 3) выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников; 4) определение необходимости повышения квалификации педагогических работников; 5) обеспечение дифференциации уровня оплаты труда педагогических работников. 1.4. Основными принципами деятельности Комиссии являются: 1) гласность – возможность присутствовать на заседаниях Комиссии педагогических работников; принятие решения открытым голосованием, информирование педагогического коллектива ОУ по принятым решениям; 2) коллегиальность – участие в принятии решения всех членов Комиссии;
законодательством. 2. Структура, и организация деятельности Комиссии. 2.1. Комиссия создается сроком на один год. 2.2. Комиссия формируется из педагогических и руководящих работников ОУ, имеющих первую и высшую квалификационные категории, представителей методической службы ОУ, общественных объединений, органов самоуправления ОУ (совета ОУ, попечительского совета). В состав Комиссии в обязательном порядке включается представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации. 2.3. Состав аттестационной комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые Комиссией решения. 2.4. Педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании Комиссии, о чем письменно уведомляет Комиссию. При неявке педагогического работника на заседание Комиссии без уважительной причины Комиссия вправе провести аттестацию в его отсутствие. 2.5. Состав Комиссии в течение аттестационного года не меняется. Изменение состава Комиссии допускается лишь по уважительным причинам, осуществляется в соответствии с настоящим Положением и оформляется приказом руководителя ОУ. 2.6. Количественный состав Комиссии должен включать не менее 5 человек. Персональный состав Комиссии избирается прямым открытым голосованием на заседании педагогического совета и утверждается приказом руководителя ОУ. 2.7. Возглавляет работу Комиссии председатель. Председателем Комиссии является руководитель ОУ либо по поручению один из его заместителей. При отсутствии председателя работу Комиссии возглавляет заместитель председателя Комиссии. 2.8. Организацию работы Комиссии осуществляет секретарь Комиссии. 3. Порядок работы Комиссии. 3.1. Комиссия заседает в соответствии с графиком аттестации, утвержденным приказом руководителя ОУ. На каждом заседании Комиссии ведется протокол. 3.2. По результатам аттестации педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Комиссия принимает одно из следующих решений: - соответствует занимаемой должности (указывается должность работника); - не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника); 3.3. Решение Комиссии принимается открытым голосованием большинством голосов. При равном количестве голосов членов Комиссии считается, что педагогический работник прошел аттестацию. Решение считается правомочным, если на заседании присутствовало не менее 2/3 состава Комиссии. 3.4. Решение Комиссии заносится в аттестационный лист педагогического работника. В аттестационный лист педагогического работника в случае необходимости Комиссия заносит рекомендации по совершенствованию профессиональной деятельности педагогического работника, о необходимости повышения его квалификации с указанием специализации и другие рекомендации. При наличии в аттестационном листе указанных рекомендаций работодатель не позднее чем через год со дня проведения аттестации педагогического работника представляет в Комиссию информацию о выполнении рекомендаций Комиссии по совершенствованию профессиональной деятельности педагогического работника. Аттестационный лист оформляется в двух экземплярах (один – в личное дело, другой – на руки аттестованному под роспись). 3.5. В случае признания педагогического работника по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации трудовой договор с ним может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации***. Увольнение по данному основанию допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации***). 3.6. Результаты аттестации педагогический работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации 3.7. Протокол заседания Комиссии с принятым решением подписывают председатель, секретарь Комиссии. В случае возникновения спорной ситуации, протокол подписывают все члены Комиссии, присутствующие на заседании. 3.8. На рассмотрение в Комиссию представляются следующие документы: - представление на педагогического работника; - аттестационный паспорт. Дополнительно, по желанию аттестующегося, в Комиссию могут быть представлены материалы, свидетельствующие об уровне его квалификации и профессионализме. 3.9. ПредседательКомиссии: - утверждает повестку заседания; - определяет регламент работы Комиссии; - ведет заседания Комиссии; - утверждает решение Комиссии; - принимает, в особых случаях, решения: об определении индивидуального порядка прохождения аттестации, об отклонении рассмотрения аттестационных материалов; - утверждает своей подписью решение Комиссии, зафиксированное в аттестационном листе. 3.10. Секретарь Комиссии: - знакомит педагогических работников ОУ с порядком аттестации на соответствие занимаемой должности и критериями самооценки до начала аттестации; - знакомит аттестующегося работника с представлением работодателя; - оформляет аттестационный паспорт аттестующегося работника; - согласует с аттестующимся работником дату квалификационных испытаний и направляет заявку в ЦКИ; - формирует повестку заседаний и представляет ее на утверждение председателю Комиссии; - приглашает на заседание членов Комиссии; - принимает документы на аттестацию в установленном настоящим Положением порядке; - ведет журналы регистрации уведомлений педагогическим работникам, выдачи аттестационных листов; - готовит проект приказа по результатам работы Комиссии; - оформляет аттестационный лист в соответствии с решением Комиссии; - информирует аттестующихся работников о принятом решении в течение двух дней со дня принятия решения; - ведет протоколы заседаний Комиссии; - ведет аттестационные дела педагогических работников ОУ в межаттестационный период; - готовит информацию об аттестации педагогических работников на стенд ОУ; - готовит статистическую и аналитическую информацию по вопросам аттестации педагогических работников. 3.11. Члены Комиссии осуществляют экспертизу аттестационных материалов, представленных в Комиссию для подтверждения квалификации по занимаемой должности. 3.12. При принятии решения Комиссия руководствуется представленными аттестационными материалами аттестуемого, результатами квалификационных испытаний. 4. Права и обязанности Комиссии. 4.1. Комиссия имеет право: - принимать решения в пределах своей компетенции; - в необходимых случаях требовать от аттестующихся дополнительной информации в пределах компетенции; - проводить собеседование с аттестующимся. 4.2. Комиссия обязана:
5. Права, обязанности и ответственность членов Комиссии. 5.1. Члены Комиссии имеют право:
5.2. Члены Комиссии обязаны: - присутствовать на всех заседаниях Комиссии; - осуществлять свою деятельность в соответствии с Положением о Комиссии; - использовать служебную информацию только в установленном порядке. 5.3. Члены Комиссии несут ответственность за надлежащее исполнение своих обязанностей. В случае неисполнения своих обязанностей член Комиссии может быть исключен из состава Комиссии на основании ее решения, принятого большинством голосов. Делопроизводство по аттестации педагогических работников в образовательном учреждении Все журналы должны быть пронумерованы, прошнурованы, скреплены печатью ОУ и подписью руководителяобразовательного учреждения. 1. Журнал регистрации заявлений, представлений Форма для регистрации заявлений педагогических работников с целью установления соответствия квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям:
Форма для регистрации представлений на педагогических работников с целью установления соответствия занимаемой должности
2. Журнал регистрации уведомлений педагогическим работникам
3. Журнал выдачи аттестационных листов, регистрации рекомендаций
4. Журнал протоколов заседаний аттестационной комиссии образовательного учреждения 5. Журнал протоколов заседаний рабочей группы образовательного учреждения Образец заполнения: Протокол № 1 заседания рабочей группы образовательного учреждения Дата: Присутствовали: (указываются ФИО членов рабочей группы) Повестка: (указываются вопросы, которые обсуждались на заседании) Руководитель рабочей группы: (подпись) Члены рабочей группы: (подписи) 6. График аттестации педагогических работников, аттестующихся в 2013 году
6. Журнал протоколов консультаций Образец заполнения: Протокол № 1 проведения консультации по вопросам аттестации педагогических работников Дата: Присутствовали: (указываются ФИО педагогов) Тема: (в соответствии с утвержденным графиком) Содержание консультации:(раскрывается содержание вопросов, обсуждаемых на консультации) Консультацию провел: (указывается ФИО проводившего консультацию и его подпись) Ознакомлены: (указываются подписи присутствующих на консультации педагогов) График проведения тематических консультаций по вопросам аттестации
Консультации проводятся не реже 1 раза в месяц. Приказом руководителя ОУ устанавливается определенный день недели и время для консультирования педагогов по вопросам аттестации. Например, первый вторник каждого месяца с 14.00 до 15.00. Тематика консультаций определяется в зависимости от: - особенностей педагогического коллектива ОУ (образование, квалификация, стаж педагогической работы и др.); - вида аттестации, на которую выходят педагоги; - должностей аттестующихся педагогов; - форм аттестации и др. Примерная тематика для консультаций: - нормативные документы по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений; - виды и формы аттестации; требования к квалификационным категориям (первой, высшей); - алгоритм прохождения аттестации на соответствие занимаемой должности; - алгоритм прохождения аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям; - самоанализ, самооценка педагога; - требования к аналитическому отчету и др. Алгоритм действий по организации аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности: - фиксирование результатов профессиональной деятельности замежаттестационный период; - внесение педагогического работника, не имеющего квалификационной категории и проработавшего в занимаемой должности два года, в график аттестации образовательного учреждения на текущий календарный год; - выдача педагогическому работнику письменного уведомления о включении в график аттестации; - подготовка предварительной информации об аттестующемся работнике; - формирование аттестационного дела; - оформление аттестационного паспорта; - подготовка представления на аттестующегося педагога, рекомендаций образовательного учреждения на межаттестационный период (по дате - после исполнения двух лет стажа); - ознакомление аттестующегося педагогического работника с представлением, рекомендациями образовательного учреждения на межаттестационный период; - ознакомление с нормативными документами по аттестации; - организация проведения самооценки педагогического работника; - фиксирование в паспорте результатов самооценки и саморекомендацийаттестующегося педагогического работника на межаттестационный период; - выбор аттестующимся формы квалификационных испытаний; - письменное уведомление аттестующегося педагогического работника о месте, дате и времени аттестации; - направление электронной заявки в ГАОУ ДПО СО «ИРО» о направлении в ЦКИ на квалификационные испытания; - направление аттестующегося педагогического работника на квалификационные испытания; - представление пакета аттестационных документов на заседание аттестационной комиссии ОУ (аттестационный паспорт, представление); - подготовка протокола заседания и решения аттестационной комиссии ОУ; - издание приказа ОУ об установлении соответствия (несоответствия) занимаемой должности и установлении повышающего коэффициента; - выдача аттестационного листа; - внесение записей в личную карточку работника (форма № Т-2, раздел IV«Аттестация», утвержденная постановлением Госкомстата России от 05.01. 2004 года № 1). Алгоритм действий по организации аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям: - фиксирование результатов профессиональной деятельности замежаттестационный период; - внесение педагогического работника, имеющего квалификационную категорию (первую, высшую), в график аттестации образовательного учреждения на текущий календарный год; - выдача педагогическому работнику письменного уведомления об окончании через 3 месяца срока действия квалификационной категории; - подготовка предварительной информации об аттестующемся работнике; - формирование аттестационного дела; - оформление аттестационного паспорта; - ознакомление педагогического работника с нормативными документами по аттестации; - организация проведения самооценки педагогического работника; - фиксирование в паспорте результатов самооценки и саморекомендацийаттестующегося педагогического работника на межаттестационный период; - регистрация заявления на аттестацию педагогического работника; - подготовка рекомендаций образовательного учреждения на межаттестационный период; - ознакомление аттестующегося педагогического работника с рекомендациями образовательного учреждения на межаттестационный период; - выбор аттестующимся педагогическим работником формы предъявления результатов практической профессиональной деятельности; - направление электронной заявки в ГАОУ ДПО СО «ИРО» на проведение аттестации на ВКК; - направление заявки в РОО на проведение аттестации на 1КК; - письменное уведомление аттестующегося педагогического работника о месте, дате и времени аттестации; - организация проведения экспертизы результатов практической профессиональной деятельности педагогического работника; - фиксирование результатов аттестации в аттестационном паспорте; - представление пакета аттестационных документов в ГАК (заявление, аттестационный паспорт, представление); - выдача аттестационного листа; - внесение записей в трудовую книжку и личную карточку работника (форма № Т-2, раздел IV«Аттестация», утвержденная постановлением Госкомстата России от 05.01. 2004 года № 1); - издание приказа ОУ об установлении повышающего коэффициента (за квалификационную категорию) на основании приказа МОПОСО. УВЕДОМЛЕНИЕ (выдается за 3 месяца до окончания срока КК) Уважаемый (ая)___________________________________________! В соответствии с порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 года № 209, на основании графика аттестации педагогических работников (плана, программы управленческой деятельности по организации аттестации педагогических работников) МОУ №____ уведомляем Вас, что срок действия квалификационной категории (высшая, первая, вторая) по должности_____________ заканчивается ___________________________. С целью сохранения уровня оплаты труда с учетом имеющейся квалификационной категории рекомендуем Вам пройти аттестацию не позднее __________________________________. Ответственный за организацию аттестации ПР в МОУ_______ ________________(ФИО) УВЕДОМЛЕНИЕ (выдается за месяц до квалификационных испытаний) Уважаемый (ая)___________________________________________! В соответствии с порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 года № 209, на основании графика проведения квалификационных испытаний, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 21 декабря 2012 г. № 829-и, уведомляем Вас, что аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности состоится в_____________________________________________________________ (наименовании организации, адрес) __________________________________________________________________ (дата, время проведения) Ответственный за организацию аттестации ПР в МОУ_______ ________________(ФИО) УВЕДОМЛЕНИЕ (выдается за месяц до проведения процедуры аттестации) Уважаемый (ая)___________________________________________! В соответствии с порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 года № 209, на основании Вашего заявления на аттестацию с целью установления соответствия уровня квалификации ПР требованиям, предъявляемым к __________квалификационной категории, уведомляем Вас о том, что экспертиза результатов практической деятельности состоится «____»__________20___г. Ответственный за организацию аттестации ПР в МОУ_______ ________________(ФИО) УВЕДОМЛЕНИЕ (выдается в январе педагогам, не имеющим квалификационной категории, включенным в график аттестации на текущий аттестационный год) Уважаемый (ая)___________________________________________! В соответствии с порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 года № 209, на основании программы управленческой деятельности по организации аттестации педагогических работников МОУ №____ уведомляем Вас, что Вы включены в график аттестации на 2013 аттестационный год. Ответственный за организацию аттестации ПР в МОУ_______ ________________(ФИО) Памятка по экспертизе аттестационных документов 1.Заявление аттестующегося работника Заявление пишется машинописно, в соответствии с рекомендуемой формой, (см. Административный регламент МОПОСО) в Главную аттестационную комиссию МОПОСО. Педагогический работник вправе обратиться с заявлением в аттестационную комиссию в любое время, но до истечения срока квалификационной категории. Обращать внимание на срок окончания квалификационной категории! В левом верхнем углу должен стоять № регистрации и дата. В заявлении указывается квалификационная категория, на которую претендует аттестующийся работник, дается обоснование мотивов, побудивших аттестующегося принять именно такое решение. В качестве оснований для притязаний на первую квалификационную категорию в заявлении представляются результаты практической профессиональной деятельности аттестующегося по должности, в соответствии с требованиями к квалификационной категории (п. 30 Порядка аттестации), не превышающие сроков межаттестационного периода. П. 30. Первая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые: - владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности; - вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания; - имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации. Педагогические работники могут обратиться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории не ранее чем через 2 года после установления первой квалификационной категории. Проверить наличие подписи аттестующегося. 2. Паспорт аттестующегося работника.
(обратить внимание на дату подачи заявления и сроки прохождения аттестации!).
При аттестации на 1КК в территориальном представительстве ГАК ставится подпись руководителя и печать территориального представительства ГАК; При аттестации на ВКК ставится подпись руководителя и печать ГАК (ИРО или Дворец молодежи). Проверить наличие подписи руководителя представительства и печати.
Проверить наличие подписи педагога в ознакомлении с нормативными документами, результатами экспертизы, наличием (отсутствием) претензий по процедуре.
Рекомендации должны быть направлены на практическую профессиональную деятельность работника и учитывать как интересы развития работника, так и задачи развития ОУ. Они должны быть сугубо индивидуальными, конкретными и учитывать специфику, особенности и направление профессиональной деятельности аттестующегося работника. Они должны носить развивающий стратегический характер и служить одним из оснований проектирования деятельности в последующий межаттестационный период. Они должны быть сформулированы в соответствии с диаграммой. Проверить наличие подписи руководителя ОУ, председателя ЭК. Проверить наличие подписи педагога об ознакомлении с рекомендациями. Рекомендации по оформлению заявления Заявление оформляется на компьютере на отдельных листах строго по образцу Технические требования к документу: - шрифт TimesNewRoman; размер – 14 - стандартная страница формата А4, имеющая параметры: левое поле – 3 см; правое поле – 1,5 см; верхнее поле – 2 см; нижнее поле – 2 см; - междустрочный интервал – одинарный; - сокращения, выделения, подчеркивание в тексте не допускаются. Обращение в шапке пишется в родительном падеже без предлога и выравнивается по левому краю Рег. № _______ В Главную аттестационную Дата регистрации комиссию Министерства общего и профессионального образования Свердловской области Петровой Зои Сергеевны, (фамилия, имя, отчество полностью) учителя МБОУ СОШ № __ _______________района г. Екатеринбурга (должность, место работы) заявление Прошу аттестовать меня в 2013 году на первую (высшую)квалификационную категорию по должности_____________________________________________________ (Наименование должности указывается в соответствии с приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 05.05.2008 г. №216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования»). В настоящее время (имею первую (высшую) квалификационную категорию, срок ее действия до____________)либо(квалификационной категории не имею). Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории(перечислитьнаправления деятельности и задачи, которые ставились перед аттестующимся в межаттестационный период по перечисленным направлениям деятельности; указать степень реализации поставленных задач (насколько удалось приблизиться к намеченнойцели) по перечисленным выше направлениям деятельности и что изменилось в результате реализации поставленных задач по перечисленным направлениям деятельности; перечислить показатели практической деятельности в межаттестационный период, подтверждающие эффективность работы по перечисленным выше направлениям деятельности; сформулировать значимость личного вклада аттестующегося работника в развитие образовательного учреждения, муниципального образования) В заявлении на аттестацию с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), аттестующийся работник: - дает обоснование заявленной квалификационной категории (с учетом должностных обязанностей, требований к квалификационной категории в соответствии с Порядком); - указывает результаты профессиональных достижений, личный вклад в развитие образовательного учреждения, системы образования района, города, области за период работы с момента последней аттестации (межаттестационный период); - представляет информацию о степени реализации рекомендаций по результатам предыдущей аттестации. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ В заявлении на досрочную аттестацию (с целью повышения квалификационной категории с первой на высшую): - датами подтверждается информация о том, что с момента присвоения первой квалификационной категории прошло не менее 2 лет; - обосновываются результаты сравнительного анализа личных достижений за период, прошедший с момента предыдущей аттестации. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сообщаю о себе следующие сведения: образование (Указываются сведения об образовании аттестующегося педагога в соответствии с данными диплома образовательного учреждения (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация. .Наименование образовательного учреждения прописывается полностью). _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ стаж педагогической работы (по специальности) ________ лет, в данной должности ________ лет; в данном учреждении _______ лет. (Стаж педагогической работы, а также стаж работы в данной должности, в данном учреждении указывается количеством полных календарных лет на дату написания заявления) Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание Наличие наград и званий прописывается в следующем порядке: год награждения, наименование награды или звания __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сведения о повышении квалификации Указывается переподготовка или курсовая подготовка аттестующегося педагога за межаттестационный период не менее 72 часов. Информация представляется в следующем порядке: год, наименование образовательного учреждения (прописывается аббревиатурой например, ГБОУ ДПО СО «ИРО»), тема или направление, количество часов. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести(в моем присутствии, без моего присутствия) (Приписывается). Являюсь (не являюсь) членом профсоюзной организации(Прописывается). «___»_________20___г. Подпись (расшифровка) Рекомендации по оформлению аттестационного паспорта МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая тетрадь организатора аттестации педагогических работников подготовлена специалистами Управления образования Администрации... | | Рабочая тетрадь организатора аттестации педагогических работников подготовлена специалистами Управления образования Администрации... |
| Рабочая тетрадь организатора аттестации педагогических работников подготовлена специалистами Управления образования Администрации... |  | Рабочая тетрадь организатора аттестации педагогических работников подготовлена специалистами Управления образования Администрации... |
| Рабочая тетрадь организатора аттестации педагогических работников подготовлена специалистами Управления образования Администрации... | | Для организации работы по аттестации педагогических работников в 2012-2013 учебном году направляю информацию о порядке приема документов... |
| Аттестация является ответственным моментом в профессиональной жизни педагогических работников. Для успешного прохождения процедуры... | | Федерации от 24 марта 2010 года №209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных... |
| Аттестация педагогических работников на соответствие занимаемой должности проводится на основании Приказа по дошкольному учреждению,... | | Комментарии к документу «Порядок аттестации педагогических работников» |