Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9


Скачать 311.48 Kb.
НазваниеРеспублики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9
страница2/3
ТипСправочник
filling-form.ru > Бланки > Справочник
1   2   3

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКОВ ГИА-9


Для выполнения экзаменационной работы участнику ГИА-9 организаторы в аудитории выдают два бланка.

При внесении записей в бланки ГИА-9 необходимо точно соблюдать правила заполнения, так как информация, внесенная в бланки, сканируется и обрабатывается с использованием ЭВМ.

Бланки ГИА-9 заполняются только гелевой или капиллярной ручкой с черными яркими чернилами. Не допускается использование карандаша или ручки иного цвета. Если ручка не соответствует данным требованиям, то бланки данного участника экзамена не могут быть обработаны корректно, а апелляция по данной работе будет отклонена из-за невыполнения инструктивных документов.

Поля и символы


Участник ГИА-9 должен изображать каждую цифру, букву, знак или символ во всех заполняемых полях бланка № 1 и регистрационной части бланка № 2, тщательно копируя их написание из верхней части бланка № 1 с образцами написания символов. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.

Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника экзамена). Если участник ГИА-9 не имеет информации для заполнения поля, он должен оставить его пустым (не делая прочерков или других пометок).

Категорически запрещается:

  • делать в полях и вне полей бланков какие-либо записи и пометки, не относящиеся к содержанию полей;

  • использовать для заполнения бланков цветные ручки, карандаши (даже для черновых записей на бланках), средства для исправления информации, внесенной в бланки, в том числе использовать корректирующий карандаш, штрих и др.;

  • на бланке № 2 делать пометки, содержащие информацию о личности участника экзамена.

Обратите особое внимание на задания, в которых требуется установить соответствие между различными параметрами. Если вы не знаете (не уверены) в позиции, находящейся в начале или в центре последовательности, не пропускайте её в записи ответа, а поставьте на это место 0 (ноль) или любую цифру (букву), чтобы избежать смещения (нарушения) последовательности в ответе. Например: 041 или 301
Бланк № 1

Все поля бланка № 1 заполняются прописными печатными буквами в соответствии с образцами написания букв и цифр.

Название предмета, код участника и номер варианта в бланке №1 заполнены типографским способом.

Фамилия, имя, отчество заполняются в именительном падеже. Серия и номер документа заполняются с крайней левой позиции по 1 цифре в каждом поле, лишние поля необходимо оставить пустыми.

Класс, код ППЭ, номер аудитории участник ГИА-9 вписывает согласно образцу, который приведен на доске в аудитории, под руководством организатора.

В специально отведённом поле ставится личная подпись. Фамилию полностью писать НЕЛЬЗЯ. Подпись не должна выходить за рамки отведенного поля.

Подписью участник экзамена подтверждает, что он знаком с процедурой проведения экзамена, правилами поведения на экзамене, а также знает правила работы с бланками ГИА-9.
Заполнение области для ответов на задания типа A

Чтобы указать выбранный вариант правильного ответа из 4 предложенных, в одну из четырёх ячеек соответствующего задания следует поставить метку, указанную как «Образец написания метки Х».

Для того чтобы отметить номер ответа, который участник ГИА-9 считает правильным, рядом с номером задания он должен поставить метку ("крестик") в ту клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного им ответа. Образец написания метки приведен на бланке ответов № 1.

Если в области ответов на задания типа А допущены случайные пометки, сделано более одной метки, отмечен ошибочный ответ, необходимо заменить ответ в области «Замена ошибочных ответов на задания типа A» на те ответы, которые участник ГИА-9 считает правильным.

Для этого в соответствующее поле области замены ошибочных ответов на задания типа А следует внести номер ошибочно заполненного задания и в соответствующую ячейку ответа внести метку (Х) верного ответа.

Заполнение области для ответов на задания типа В

Краткий ответ записывается справа от номера задания в области ответов с названием "Результаты выполнения заданий типа B с ответом в краткой форме".

Краткий ответ можно давать только в том виде, как это написано в тексте задания. Каждая цифра, буква, запятая или знак минус (если число отрицательное) записывается в отдельную клеточку, строго по образцу из верхней части бланка. Не разрешается использовать при записи ответа на задания типа В никаких иных символов, кроме символов кириллицы, арабских цифр, запятой и знака дефис (минус).

Если требуется написать термин, состоящий из двух или более слов, то их нужно записать отдельно — через пробел или дефис (как требуют правила правописания), но не использовать какого-либо разделителя (запятая и пр.), если в инструкции по выполнению работы не указана другая форма написания ответа на данное задание. Термин следует писать полностью. Любые сокращения запрещены.

Если кратким ответом должно быть слово (по русскому языку), пропущенное в некотором предложении, то это слово нужно писать в той форме (род, число, падеж и т.п.), в которой оно должно стоять в предложении.

Если числовой ответ получается в виде дроби, то её следует записать в виде десятичной дроби. В ответе, записанном в виде десятичной дроби, в качестве разделителя следует указывать запятую. Например: ответ , следует записать 0,3.

Записывать ответ в виде математического выражения или формулы запрещается. Нельзя писать названия единиц измерения (градусы, проценты, метры, тонны и т.д.). Недопустимы заголовки или комментарии к ответу.

В нижней части бланка ответов №1 предусмотрены поля для замены ошибочных ответов на задания типа В.

Для изменения ответа необходимо в соответствующих полях замены проставить номер исправляемого задания (1, 2) и записать рядом верный ответ.

Бланк № 2

Бланк ответов №2 предназначен для записи ответов на задания с развернутым ответом.

В верхней части бланка ответов №2 название предмета, код участника и номер варианта в бланке №2 заполнены типографским способом.

Записи в поле «Код ППЭ», «Номер аудитории» переносятся участником ГИА-9 из бланка № 1.

В нижней части бланка расположена область записи ответов на задания с ответом в развернутой форме. В этой области участник ГИА-9 записывает развернутые ответы на соответствующие задания строго в соответствии с требованиями инструкции к КИМ и отдельным заданиям КИМ.

Запишите сначала номер задания (С1, С2 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы необходимо записывать чётко и разборчиво. При недостатке места для ответов на лицевой стороне бланка ответов №2 участник ГИА-9 может продолжить записи на оборотной стороне бланка. Для удобства все страницы бланка ответов №2 пронумерованы и разлинованы пунктирными линиями "в клеточку".

При недостатке места для ответов на основном бланке ответов №2 участник ЕГЭ может продолжить записи на дополнительном бланке ответов №2, выдаваемом организатором в аудитории по требованию участника в случае, когда на основном бланке ответов №2 не осталось места. В случае заполнения дополнительного бланка ответов №2 при незаполненном основном бланке ответов №2 ответы, внесённые в дополнительный бланк ответов №2, оцениваться не будут.

Дополнительный бланк

При недостатке места для ответов на лицевой стороне бланка № 2 участник ГИА-9 может продолжить записи на оборотной стороне бланка, сделав внизу лицевой стороны запись «смотри на обороте».

При недостатке места для ответов на основном бланке ответов №2 участник ГИА-9 может продолжить записи на дополнительном бланке ответов №2, выдаваемом организатором в аудитории по требованию участника в случае, когда на основном бланке ответов №2 не осталось места. В случае заполнения дополнительного бланка ответов №2 при незаполненном основном бланке ответов №2 ответы, внесённые в дополнительный бланк ответов №2, оцениваться не будут.

В поле "Лист №" организатор в аудитории при выдаче дополнительного бланка ответов №2 вносит порядковый номер листа работы участника ГИА-9 (при этом листом №1 является основной бланк ответов №2, который участник ГИА-9 получил в составе индивидуального комплекта).

Ответы, внесённые в следующий дополнительный бланк ответов №2, оцениваться не будут, если не полностью заполнены (или не заполнены совсем) основной бланк ответов №2 и (или) ранее выданные дополнительные бланки ответов №2.
ПОДАЧА АПЕЛЛЯЦИЙ
Участник ГИА-9 имеет право подать апелляции:

  • о нарушении установленного порядка проведения ГИА-9 - в день экзамена после сдачи бланков ГИА-9 до выхода из ППЭ;

  • о несогласии с выставленными баллами (отметками) по ГИА-9 - в течение трех календарных дней после официального объявления результатов экзамена и ознакомления с ними;

Примечание. Конфликтной комиссией не принимаются апелляции по вопросам:

  • содержания и структуры КИМов;

  • связанным с нарушением участником ГИА-9 настоящей инструкции или «Правил заполнения бланков ГИА-9».

По результатам рассмотрения апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА-9 конфликтная комиссия может принять решение:

    • об отклонении апелляции, если Комиссия признала факты, изложенные в апелляции, несущественными или не имеющими место;

    • об удовлетворении апелляции, если факты, изложенные в апелляции, могут оказать существенное влияние на результаты ГИА-9.

В последнем случае результат сдачи ГИА-9 аннулируется и участнику ГИА-9 предоставляется возможность сдачи ГИА-9 по данному предмету в другой (резервный) день. Участнику ГИА-9 назначается дата и место повторной сдачи ГИА-9 по соответствующему предмету.

Решение об аннулировании результатов ГИА-9 может быть принято:

  • в случае, если служебным расследованием ГЭК подтвержден факт нарушения установленного порядка проведения ГИА-9;

  • в случае, если конфликтной комиссией была удовлетворена апелляция о нарушении установленного порядка проведения ГИА-9;

  • в случае установления уполномоченным представителем ГЭК, общественным наблюдателем или органами прокуратуры и правоохранительными органами фактов нарушений установленного порядка проведения ГИА-9 в пункте проведения ГИА-9, которые могли оказать существенное влияние на результаты ГИА-9.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметками) по ГИА-9 конфликтная комиссия может вынести решение:

  • об отклонении апелляции ввиду отсутствия технических ошибок при обработке бланков ГИА-9 и ошибок в оценивании экспертами ответов на задания в свободной форме и сохранении выставленных баллов (отметок);

  • об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов (отметок) (отметка может быть изменена как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения).

В последнем случае результат сдачи ГИА-9 изменяется на основании решения конфликтной комиссии.

Для подачи апелляции участник ГИА-9 должен:

при подаче апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА-9:

  • получить от организатора в аудитории форму (два экземпляра), по которой составляется апелляция;

  • составить апелляцию в двух экземплярах;

  • передать оба экземпляра уполномоченному представителю ГЭК, который обязан принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать участнику ГИА-9, другой передать в конфликтную комиссию;

  • получить результат рассмотрения апелляции в своем образовательном учреждении или в органах местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования (МОУО) не позднее, чем через три календарных дня после ее подачи.

при подаче апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметками) по ГИА-9:

  • получить у ответственного секретаря конфликтной комиссии или у руководителя своего образовательного учреждения (для выпускников) форму (в двух экземплярах), по которой составляется апелляция (возможно составление апелляции в произвольной форме);

  • составить апелляцию в двух экземплярах;

  • передать оба экземпляра вышеуказанным лицам (которые обязаны принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать участнику ГИА-9, другой передать в конфликтную комиссию);

  • получить информацию о времени и месте рассмотрения апелляции;

  • по возможности, прийти на процедуру рассмотрения апелляций в конфликтную комиссию, имея при себе паспорт и пропуск с печатью «Бланки ГИА-9 сданы» (или штампом ППЭ);

Примечание. При рассмотрении апелляции вместо участника ГИА-9 или вместе с ним могут присутствовать его родители (законные представители), которые также должны иметь при себе паспорта (законный представитель должен иметь при себе также другие документы, подтверждающие его полномочия).

  • подтвердить в протоколе апелляции, что ему предъявлены копии заполненных им бланков ответов № 1 и № 2 (в случае наличия дополнительного бланка ответов № 2) и правильность распознания его ответов в бланках;

Примечание. Черновики в качестве материалов апелляции не рассматриваются.

В случае, если участник ГИА-9 или его родитель (законный представитель) не явился на рассмотрение апелляции, правильность распознавания бланков ответов подтверждается членами конфликтной комиссии.

ВЫДАЧА СПРАВОК О РЕЗУЛЬТАТАХ ГИА-9

По результатам государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, выпускнику выдается справка о результатах государственной (итоговой) аттестации в новой форме (далее – справка о результатах ГИА-9) установленного образца с указанием набранных баллов и выставленными отметками.

Справка о результатах ГИА-9 оформляется на основании решения государственной экзаменационной комиссии (основной срок) или муниципальной экзаменационной комиссии (дополнительный срок) об утверждении результатов государственной (итоговой) аттестации в новой форме по общеобразовательным предметам и выдается общеобразовательным учреждением.

Образовательное учреждение определяет лиц, ответственных за оформление (дополнительный срок), учет и выдачу справок о результатах ГИА-9.

Распечатка справок по результатам основного срока экзаменов производится с помощью автоматизированной информационной системы государственной (итоговой) аттестации.

Справка о результатах ГИА-9 подписывается руководителем общеобразовательного учреждения, в котором обучался участник государственной (итоговой) аттестации, и заверяется печатью общеобразовательного учреждения.

Справка о результатах ГИА-9 учитывается при поступлении в учреждения начального и среднего профессионального образования, а также при зачислении в профильные классы образовательного учреждения.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

УЧАЩИМСЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ГИА-9
В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом - абсолютно нормальная реакция организма.

Легкие эмоциональные всплески полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую оказывает обратное действие.

Причиной этого является, в первую очередь, личное отношение к событию. Поэтому важно формирование адекватного отношения к ситуации. Оно поможет выпускникам разумно распределить силы для подготовки и сдачи экзамена, а родителям - оказать своему ребенку правильную помощь.
В процессе сдачи ГИА-9 требуются:

* мобильность

* быстрая переключаемость

* организационная деятельность

* устойчивость

* работоспособность

* концентрация внимания

* целеустремленность

* уверенность в себе
Любой экзамен является источником стресса. Ваша задача воспринимать экзамен не как испытание, а возможность проявить себя, улучшить оценки за год, стать более внимательными и организованными.
1   2   3

Похожие:

Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9 iconРеспублики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский...
Д. М. Мустафин, первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан, кандидат педагогических наук

Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9 iconРеспублики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский...
Д. М. Мустафин, первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан, кандидат педагогических наук

Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9 iconРеспублики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский...
Д. М. Мустафин, первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан, кандидат педагогических наук

Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9 iconРеспублики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский...
Д. М. Мустафин, первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан, кандидат педагогических наук

Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9 iconРеспублики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский...
Д. М. Мустафин, первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан, кандидат педагогических наук

Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9 iconАнкета участника проекта
...

Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9 iconПорядок подготовки и проведения обработки материалов егэ и гиа-9...
Государственном автономном учреждении Республики Коми Республиканский информационный центр

Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9 iconРеспублики Татарстан Республиканский центр молодежных, инновационных...
Министерство по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан Республиканский центр молодежных, инновационных и профилактических...

Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9 iconПредложения (практические рекомендации) по организации внутреннего...
Федеральное государственное бюджетное учреждение «Центр мониторинга и клинико-экономической экспертизы» Росздравнадзора

Республики Татарстан Государственное бюджетное учреждение «Республиканский центр мониторинга качества образования» Справочник участника гиа-9 iconКгбу «Центр социально-экономического мониторинга» краевое государственное...
Фас возбудила дело против ао «Саянскхимпласт» за предоставление недостоверной информации 6

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск