Орловской области прика з
Скачать 0.82 Mb.
|
Инструкция для ассистента участника по использованию программного обеспечения сдачи иностранного языка с включенным разделом «Говорение» Обязанности ассистента по работе на компьютере (ассистент полностью работает на Станции записи вместо участника): после того, как участник ЕГЭ занял рабочее место, в процессе проведения инструктажа, ассистент должен при необходимости: помочь участнику надеть и отрегулировать аудиогарнитуру; отрегулировать положение микрофона аудиогарнитуры, чтобы он находился непосредственно перед губами участника; после завершения инструктажа на Станции записи на «Стартовой странице» ввести номер бланка регистрации участника и нажать кнопку «Далее»; на Станции записи на странице «Регистрация участника» подождать, пока участник сверит номер бланка регистрации и номер КИМ с указанными на бланке и индивидуальном конверте соответственно, при необходимости оказать участнику помощь в выполнении этого действия. Если участник подтвердил корректность данных, нажать кнопку «Данные корректны», в противном случае изменить номер бланка регистрации; после активации экзамена организатором в аудитории, выполнить запись и прослушивание номера КИМ, выполняется на странице «Запись номера КИМ»: нажать кнопку «Запись» и ожидать, пока участник закончит произнесение номера КИМ; после произнесения участником всего номера КИМ остановить запись номера КИМ, нажать кнопку «Стоп»; нажать кнопку «Воспроизведение» и ожидать, пока закончится воспроизведение записи номера КИМ; если участник удовлетворён качеством записи, необходимо нажать кнопку «Далее»; если участник не удовлетворён качеством записи, необходимо обратиться к организатору в аудитории, при необходимости в аудиторию будет приглашён технический специалист. Для повторной записи нажать кнопку «Повторная запись»; после успешной записи номера КИМ на странице «Выбор фоновой» мелодии необходимо последовательно проиграть все мелодии. Остановка воспроизведения выполняется по сигналу участника. На основании решения участника выбрать соответствующую мелодию или вариант «Без мелодии». Для глухих участников этот шаг пропускается, следует выбрать вариант «Без мелодии». Если участник один сдаёт экзамен в аудитории, то этот шаг пропускается, необходимо выбрать вариант «Без мелодии». На странице начала теста в произвольной форме сообщить участнику следующее: «Сейчас начнётся сдача экзамена. Напоминаю вам порядок работы. После завершения подготовки к заданию вы сообщаете мне об этом, и я включаю запись ответа, после завершения пятисекундной паузы, которая отсчитывается на Станции записи, приступайте к ответу на задание. После завершения ответа на задания вы сообщаете мне об этом, и я останавливаю запись ответа. После чего вы переходите к подготовке к следующему заданию. Обращаю ваше внимание на то, что в текстах заданий КИМ указано ограничение по времени подготовки и ответа на задание. К вам это ограничение не относится. Вы готовитесь и отвечаете столько, сколько посчитаете нужным, главное, уложиться в общие 45 минут, отведённые на все задания. Готовы начать экзамен или у вас есть какие-то дополнительные вопросы?». После получение положительного ответа участника нажать кнопку «Начать тест». На странице подготовки к ответу на задание дожидаться от участника сигнала о готовности отвечать. После того, как участник сообщит о готовности отвечать на задание, нажать кнопку «Перейти к ответу»; на странице записи ответа на задание ждать от участника сигнала о завершении ответа, после того, как участник сообщит о завершении ответа, нажать кнопку «Закончить ответ». Особенности ответов на задания номер два и три: ответ на второе задание состоит из отдельных вопросов, соответственно участник должен сообщать об окончании ответа на каждый вопрос и по кнопке «Закончить ответ» выполняется переход к следующему вопросу, после последнего вопроса выполняется переход к следующему заданию; перед началом ответа на третье задание, участник должен выбрать фотографию, по которой он будет готовиться и отвечать, соответственно ассистент должен нажать на кнопку с номером выбранной участником фотографии; выполнить запись ответов участника на все задания; после завершения записи ответов на все задания, необходимо дать участнику прослушать его ответы. По просьбе участника начинать и останавливать воспроизведение соответствующего ответа; после прослушивания всех ответов и положительной оценки участником их качества нажать кнопку «Завершить».
Особенности работы Станции записи ответов Особенности процедуры сдачи экзамена участниками с ОВЗ реализованы в специальной версии Станции записи: «Версия для участников с ОВЗ». Стандартная версия Станции записи и версия для ОВЗ имеют единый дистрибутив: тип версии определяется при установке дистрибутива на рабочую станцию участника. Одновременное использование двух версий на одной рабочей станции запрещено. При необходимости изменения версии необходимо удалить одну и установить другую версию (данные о сданных ранее экзаменах при этом сохраняются на рабочей станции). Внешние (интерфейсные) отличия версий Станции записи версии ОВЗ: версия для ОВЗ имеет жёлтый цвет фона шапки интерфейса на всех страницах, кроме страниц сдачи экзамена и красную надпись «Версия для ОВЗ»; страницы сдачи экзамена в версии для ОВЗ внешне практически не отличаются, за следующими исключениями: внизу на всех страницах выводится общая оставшаяся продолжительность экзамена; все надписи на кнопках управления и информационные сообщения системы сделаны на русском языке, это изменение связано с тем, что в ПО может работать ассистент, не владеющий языком сдаваемого экзамена. Функциональные отличия версий Станции записи версии ОВЗ: автоматически контролируется общая продолжительность сдачи экзамена одним участником – 45 минут. Обратный отсчёт начинается после перехода к первому заданию КИМ. По истечении 45 минут сдача экзамена автоматически завершается. |
Похожие:
 | Порядка организации систем видеонаблюдения в казенном учреждении Орловской области «Региональный центр оценки качества образования»... |  | Орловской области «Об Уполномоченном по правам человека в Орловской области» представляю Губернатору Орловской области, в областной... |
| Правительства Орловской области от 6 марта 2012 года №79-р, в соответствии с приказом Департамента образования, молодежной политики... | | Российской Федерации от 25 декабря 2013 года №1394 Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации |
| Порядка перевода бланков ответов участников единого государственного экзамена в электронный вид в пунктах проведения экзаменов | | Ой политики Орловской области от 11 августа 2014 года №992 «Об утверждении состава аттестационной комиссии Департамента образования... |
| Орган исполнительной государственной власти специальной компетенции Орловской области, уполномоченный на определение поставщиков... | | До сведения директора казенного учреждения Орловской области «Региональный центр оценки качества образования» Карлова А. И |
| В соответствии с приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 года №1394 Об утверждении Порядка... | | Настоящее обобщение подготовлено в соответствии с планом работы Арбитражного суда Орловской области на 1-е полугодие 2012 года, утвержденным... |