Инструкция для ведущего
Скачать 469.3 Kb.
|
Часть 1. Литература как вид искусства.
________________________________________________________________
Ответ будет считаться правильным, если будут даны следующие сведения: отечественная война 1812 г, восстание декабристов 1825 г, отмена крепостного права 1864 г, идеи декабризма (высокое гражданское назначение литературы, тираноборчество, высокие нравственные идеалы, патриотизм), русский романтизм (ощущение единства нации, вера в великое будущее России), русский реализм (демократизация сознания, борьба идеологий, основной вопрос – «Что делать?»). Справились 72% Часть 2. Теория литературы.
Все указанные произведения являются поэмами. «Мёртвые души» _________________ «Евгений Онегин» _________________ «Мцыри» ________________________ «Отцы и дети» ____________________ «История одного города» ___________ «Цыганы» ________________________ Ответы: да – нет – да – нет – нет – да. Справились 79%
Онегинская строфа – художественное открытие ___________. Каждая __________ романа – самостоятельная миниатюра в ______ строк. Первые _____ строки представляют собой ___________________ рифму, затем столько же строк с ______________ рифмой. Далее 4 __________ с ______________ рифмой. Заключительные две строки ________________ рифма. Это позволяет избегать монотонности звучания. Ответ. Пушкин, строфа, 14, 4, перекрёстная, смежная, строки, опоясывающая, парная. Справились 71%
Ответы: двухсложные, дактиль, антонимы, эпитет, преуменьшение. Справились 65%
«Основное отличие прозы от поэзии состоит в том, что… Ответ: проза – речь неритмическая и нерифмованная, поэзия – ритмическая рифмованная. Если не отмечено исключение (верлибр, белый стих) – это ошибкой не считается. Справились 31% Часть 3. Литература первой половины 19го века.
Произведение А. С. Пушкина «Евгений Онегин» - это А. повесть Б. роман В. стихотворение Г. роман в стихах Д. новелла Ответ: Г. Справились 78%
Главным героем романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени является А. Максим Максимыч Б. Грушницкий В. Печорин Г. доктор Вернер Ответ: В. Справились 67%
а. Пушкин 1. «Мёртвые души» б. Жуковский 2. «Горе от ума» в. Грибоедов 3. «Светлана» г. Лермонтов 4. «Южные поэмы» д. Гоголь 5. «Выхожу один я на дорогу» Ответы: 1 – д, 2 – в, 3 – б, 4 – а, 5 – г. Справились 43%
Поэма «Белеет парус одинокий», «Руслан и Людмила», «Мёртвые души». _________________________ Стихотворение «Кинжал», «Нос», «Бородино». __________________ Драматургия «Горе от ума», «Борис Годунов», «Княгиня Лиговская» _______________________ Ответы: «Белеет парус одинокий», «Нос», «Княгиня Лиговская». Справились 77%
а. южная ссылка б. болдинская осень в. лицейский период г. дуэль с Дантесом д. женитьба на Наталье Гончаровой Ответы: 1в, 2а, 3б, 4д, 5г. Справились 46%
Ответы: 3 – 4 – 5 – 1 – 2. Справились 31%
Быть можно дельным _________________ И думать о красе _____________________: К чему бесплодно ____________ с веком? _________________ деспот меж людей. Второй Чадаев, мой Евгений, Боясь ревнивых осуждений, В своей одежде _______ педант И то, что мы назвали _________. Он ________ часа по крайней мере, Пред зеркалами проводил И из уборной выходил, подобный ветреной _____________ , когда, надев _______________ наряд, богиня едет в маскарад. Ответ: человеком, ногтей, спорить, обычай, был, франт, три, Венере, мужской. Справились 26%
Название «Мёртвые души» многозначно. Оно отражает три момента: ___________________________________________________________ Ответ: покупка мёртвых душ, сопоставление религиозного и бюрократического отношения к душе, персонажи с омертвевшими душами. Учащиеся могут отвечать своими словами. Главное, чтобы в ответе присутствовали подчёркнутые слова и выражения. Справились 28%. Часть 4. Литература второй половины 19го века.
Все указанные произведения написаны во второй половине 19го века. А. «Война и мир» Б. «История одного города» В. «Бесприданница» Г. «Мастер и Маргарита» Д. «Кому на Руси жить хорошо» Ответ: Г. Справились 77%
А. Дворянское гнездо» Б. «Отцы и дети» В. «Дым» Г. «Рудин» Д. «Новь» Е. «Накануне» Ответ: ГАЕБВД. Справились 62%
А. «Элегия» _______ Б. «Мороз Красный Нос» ______ В. «Семейное счастье» _______ Г. «Вешние воды» ________ Д. «Русские женщины» ________ Е. «Хамелеон» __________ Ж. «Железная дорога» _________ Ответ: да – да – нет – нет – да – нет – да. Справились 75%
Ответы: 1д, 2в, 3б, 4г, 5е, 6а. Справились 78%
Ответ: всё смешалось в доме Облонских. Справились 72 %.
Главным героем романа «Накануне» Тургенев сделал болгарина потому, что, по его мнению, на роль освободителей не годились ____________________. Ответ: русские разночинцы – демократы. Справились 51%
Ответ: 3. Справились 78%
А. Наташа Б. Марья В. Наполеон Г. Пьер Д. Аркадий Е. Элен Ответ: Д. Справились 42%
А. «Игрок» Н. Лесков Б. «Гамлет и Дон Кихот» Л. Толстой В. «Поэт и гражданин» И. Тургенев Г. «Тупейный художник» Ф. Достоевский Д. «Крейцерова соната» Н. Некрасов Ответы: А – Достоевский, Б – Тургенев, В – Некрасов, Г – Лесков, Д – Толстой. Справились 32%
Ответы. Ермолов, анатомический, 1859, Пётр. Справились 65%
Ответы: нет – нет – да – нет – нет – да. Справились 56% Ключ для проверки тестов. Часть 1. Ответ будет считаться правильным, если будут даны следующие сведения: отечественная война 1812 г, восстание декабристов 1825 г, отмена крепостного права 1864 г, идеи декабризма (высокое гражданское назначение литературы, тираноборчество, высокие нравственные идеалы, патриотизм), русский романтизм (ощущение единства нации, вера в великое будущее России), русский реализм (демократизация сознания, борьба идеологий, основной вопрос – «Что делать?»). Часть 2. 1.Ответы: да – нет – да – нет – нет – да. 2. Ответ. Пушкин, строфа, 14, 4, перекрёстная, смежная, строки, опоясывающая, парная. 3. Ответы: двухсложные, дактиль, антонимы, эпитет, преуменьшение. 4. Ответ: проза – речь неритмическая и нерифмованная, поэзия – ритмическая рифмованная. Если не отмечено исключение (верлибр, белый стих) – это ошибкой не считается. Часть 3.
2. Ответ: В. 3. Ответы: 1 – д, 2 – в, 3 – б, 4 – а, 5 – г. 4. Ответы: «Белеет парус одинокий», «Нос», «Княгиня Лиговская». 5. Ответы: 1в, 2а, 3б, 4д, 5г. 6. Ответы: 3 – 4 – 5 – 1 – 2. 7. Ответ: человеком, ногтей, спорить, обычай, был, франт, три, Венере, мужской. 8. Ответ: покупка мёртвых душ, сопоставление религиозного и бюрократического отношения к душе, персонажи с омертвевшими душами. Учащиеся могут отвечать своими словами. Главное, чтобы в ответе присутствовали подчёркнутые слова и выражения. Часть 4.
Рекомендации по проверке и оценке работ. За каждое задание выставляется от 0 до 2 баллов. 0 баллов – задание выполнено неправильно или не выполнено (ученик поставил прочерк или не написал «не знаю»). 1 балл – задание выполнено частично (даны не все ответы, или часть ответов не верна, или ответ правильный, но оформлен не по инструкции). 2 балла – задание выполнено, ответы правильные и правильно записаны. Таким образом, учащийся может получить от 0 баллов (не выполнено ни одно задание или все выполнены не верно) до 50 баллов (выполнены и оформлены правильно все задания). По результатам пробации на все вопросы не ответил никто. Для облегчения проверки и выставления традиционных оценок (по пятибалльной шкале) баллы оцениваются следующим образом:
Как видно из данных рекомендаций, достаточно большой разброс баллов дан для выведения удовлетворительной оценки, чтобы дать шанс учащимся благополучно завершить первый курс и перейти на второй. Требования к отличной оценке высоки, т.к. чтобы набрать такое количество баллов, надо прочитать все программные произведения, знать теорию литературы и ответить на трудные вопросы. Количество баллов на неудовлетворительную оценку на пробации набрали только двое учащихся, причём один из них – из – за небрежности и невнимательного прочтения инструкций к заданиям. При проверке тестов необходимо руководствоваться ключом, поскольку в нём не только даны правильные ответы, но и показано их верное оформление. Только ответ в такой форме оценивается на 2 балла! Проверка чернового бланка обязательна, т.к. в нём записываются исправленные ответы! Поскольку предложенные тесты предусматривают запись ответов прямо в вопроснике, я сочла лишним наличие бланков для фиксации ответов учащимися. Ответы даются в очень разной форме, поэтому свести их в один бланк я считаю нецелесообразным: это затруднит работу проверяющих и добавит лишние проблемы ученикам. Тестовая тетрадь для учащихся Инструкция по выполнению тестов. Вам предлагаются тестовые задания по программе литературы первого курса (10 класс). Тесты разделены на 4 части: литература как вид искусства, теория литературы, литература первой половины 19го века, литература второй половины 19го века. Всего 25 вопросов разной степени сложности. За выполнение заданий Вы получаете от 0 до 2 баллов. 0 баллов – задание выполнено неправильно или не выполнено (ученик поставил прочерк или не написал «не знаю»). 1 балл – задание выполнено частично (даны не все ответы, или часть ответов не верна, или ответ правильный, но оформлен не по инструкции). 2 балла – задание выполнено, ответы правильные и правильно записаны. Таким образом Ваша работа может набрать от 0 до 50 баллов. По результатам подсчёта будет выведена оценка по пятибалльной шкале и решён вопрос о переходе на второй курс.
Перед началом работы проверьте наличие:
Если какие-то материалы отсутствуют, попросите заменить пакет документов. Для того, чтобы показать знание материала и умение им владеть, а также для получения высокого балла по результатам теста Вам рекомендуется:
По завершении работы самостоятельно (или по окончании времени тестирования) проверьте наличие:
Сдайте пакет документов руководителю тестирования и распишитесь в бланке регистрации присутствующих. Тестовые задания (заполняется чёрной гелевой пастой). |
Похожие:
 | Ростовской области ведущего специалиста отдела кадровой работы департамента по обеспечению деятельности мировых судей Ростовской... | | Компании «ГрузовичкоФ» – ведущего перевозчика малотоннажных грузов в Санкт-Петербурге. За время работы в области транспортных услуг... |
 | Ведущего инспектора инспекции по экспертно-аналитической и контрольной деятельности | | ... |
| О возмещении вреда, причиненного незаконными действиями органа, ведущего уголовный процесс 29 | | Инструкция предназначена, для желающих получить жилье (койко-место) и проживающих в общежитиях студенческого городка |
| Включает в себя личные данные учащегося, ведущего портфолио (автобиография). В этом разделе помещаются | | Инструкция предназначена для руководителя оо, ответственного в оо за сочинение (изложение) |
| | Система менеджмента качества компании-производителя сертифицирована в мировой сертификационной сети iqnet и имеет сертификат ведущего... |