Медицинская помощь женщине, новорожденному, семье при патологическом течении беременности, родов, послеродового периода
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:
проведения обследования, ухода, наблюдения и ведения беременных, рожениц, родильниц в случае акушерской и экстрагенитальной патологии под руководством врача;
оказание доврачебной помощи беременной, роженице, родильнице при акушерской и экстрагенитальной патологии;
оказание лечебно-диагностической, профилактической помощи больным новорожденным под руководством врача;
оказание доврачебной помощи новорожденному при неотложных состояниях;
уметь:
проводить обследование, уход и наблюдение за женщинами с акушерской и экстрагенитальной патологией под руководством врача;
проводить акушерские пособия на фантомах при патологических родах;
оказывать доврачебную помощь при акушеркой и экстрагенитальной патологии;
осуществлять уход за пациентом в периоперативном периоде;
осуществлять уход за недоношенным новорожденным;
оказывать медицинские услуги в неонатологии;
оказывать доврачебную помощь новорожденному при неотложных состояниях;
знать:
виды акушерской патологии;
особенности течения и ведения беременности, родов, послеродового периода на фоне акушерской и экстрагенитальной патологии;
консервативные методы лечения акушерской и экстрагенитальной патологии;
основные виды акушерских операций;
уход за пациентом в периоперативном периоде;
доврачебную помощь при неотложных состояниях в акушерстве;
признаки недоношенности ребенка;
заболевания периода новорожденности, их проявления у новорожденных при различной степени зрелости;
этапы выхаживания и принципы терапии недоношенных детей;
особенности вакцинации БЦЖ недоношенных детей;
неотложные состояния у новорожденных;
доврачебная помощь при неотложных состояниях у новорожденных.
ОК 1 - 13
ПК 4.1 - 4.7
|
609
348
99
90
72
|
406
232
66
60
48
|
142
116
33
30
24
|
Квалификационный экзамен
|
ПМ. 05
МДК.05.01. Новые технологии в акушерстве и неонатологии
|
Высокотехнологичная медицинская помощь беременным, роженицам, родильницам и новорожденным
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:
участия в оказании высокотехнологичной медицинской помощи беременным, роженицам, родильницам из групп высокой степени риска и новорожденным под руководством врача;
участия в проведении неонатального и аудиологического скрининга под руководством врача;
участия в разработке и внедрению профилактических программ по снижению материнской и перинатальной заболеваемости и смертности;
уметь:
оказывать высокотехнологичную медицинскую помощь беременным, роженицам, родильницам из групп высокой степени риска и новорожденным под руководством врача;
проводить неонатальный и аудиологический скрининг под руководством врача;
знать:
организацию работы перинатальных центров;
профилактические программы, направленные на снижение материнской и перинатальной заболеваемости и смертности;
перинатальные технологии, предупреждающие осложнения беременности, родов, патологию развития плода и новорожденного;
ведение беременности группы высокой степени риска;
современные высокотехнологичные методы диагностики внутриутробного состояния плода.
|
ОК 1 - 13
ПК 5.1 - 5.4
|
336
|
216
|
120
|
Квалификационный экзамен
|
ПМ. 06
МДК.06.01. Теория управления, менеджмент и маркетинг в здравоохранении
МДК.06.02. Основы делопроизводства
МДК.06.03. Организация работы фельдшерско- акушерского пункта
|
Организация и управление персоналом акушерско-гинекологической службы в учреждениях здравоохранения
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:
управления акушерским, сестринским, младшим медицинским, вспомогательным и техническим персоналом;
основ делопроизводства;
кадровой работы;
уметь:
организовывать и контролировать трудовую деятельность подчиненного среднего, младшего медицинского, вспомогательного и технического персонала;
осуществлять контроль качества оказания медицинской помощи средним медицинским персоналом;
организовывать и контролировать надлежащий фармакологический порядок в учреждениях здравоохранения (структурном подразделении);
организовывать и проводить занятия по повышению квалификации среднего медицинского персонала;
внедрять инновационные технологии в деятельность среднего медицинского персонала;
использовать нормативную правовую документацию, регламентирующую профессиональную деятельность;
организовывать работу фельдшерско-акушерского пункта;
знать:
организацию работы учреждений, оказывающих акушерскую, гинекологическую помощь;
модели управления качеством акушерской деятельности в Российской Федерации;
механизмы управления;
принципы и методы управления (организационное регламентирование, нормирование, организационно-методическое инструктирование);
организационно-распорядительные (административные), социально-психологические методы управления;
характеристику основных направлений управленческой деятельности;
воспитательную работу, социально-бытовую и правовую защиту среднего и младшего медицинского персонала;
уровни контроля деятельности среднего медицинского персонала;
критерии оценки качества работы среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения;
лидерство в акушерском деле, теоретические и практические аспекты;
основы менеджмента;
Этический кодекс акушерки Российской Федерации;
систему повышения квалификации среднего медицинского персонала;
организацию и планирование работы руководителей (главной, старшей акушерки);
основы делопроизводства;
работу с инструктивно-нормативной, первичной медицинской документацией;
кадровую работу (оплату труда, штатное расписание, трудовой договор).
|
ОК 1 - 13
ПК 6.1 - 6.6
|
563
138
72
353
|
378
96
48
234
|
185
42
24
119
|
Квалификационный экзамен
|
ПМ. 07
МДК. 07.01 Теория и практика сестринского дела
МДК.07.02 Безопасная среда для пациента и персонала
МДК.07.03 Технология оказания медицинских услуг
|
Выполнение работ по должности «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»
уметь:
собирать информацию о состоянии здоровья пациента;
определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;
оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям;
оказывать помощь при потере, смерти, горе;
осуществлять посмертный уход;
обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала;
проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств;
составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;
использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного
знать:
способы реализации сестринского ухода;
технологии выполнения медицинских услуг
факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала;
принципы санитарно-гигиенического воспитания и образования среди населения;
основы профилактики внутрибольничной инфекции;
основы эргономики
|
ОК 1- 8
ПК. 4.1- 4.12
|
432
66
118
248
|
288
44
78
166
|
144
22
40
82
|
Квалификационный экзамен
|
|
