Приказ от 10. 10. 2012 №161 (о/д) зато северск Томской области Об утверждении и введении в действие Положений мбоу «Северский лицей»
Скачать 0.84 Mb.
|
3. Порядок проведения школьного этапа Олимпиады 3.1. Школьный этап Олимпиады проводится организатором указанного этапа Олимпиады ежегодно с 1 октября по 15 ноября. Конкретные даты проведения школьного этапа Олимпиады по каждому общеобразовательному предмету устанавливаются оргкомитетом муниципального этапа Олимпиады. 3.2. Для проведения школьного этапа Олимпиады организатором указанного этапа Олимпиады создаются оргкомитет и жюри школьного этапа Олимпиады. Оргкомитет школьного этапа Олимпиады утверждает требования к проведению указанного этапа Олимпиады, разработанные предметно - методическими комиссиями муниципального этапа Олимпиады с учетом методических рекомендаций центральных предметно-методических комиссий Олимпиады. 3.3. Школьный этап Олимпиады проводится в соответствии с требованиями к проведению указанного этапа Олимпиады и по олимпиадным заданиям, разработанным предметно-методическими комиссиями муниципального этапа Олимпиады, с учетом методических рекомендаций центральных предметно-методических комиссий Олимпиады. 3.4. В школьном этапе Олимпиады по каждому общеобразовательному предмету принимают участие обучающиеся 5-11 классов образовательных учреждений. 3.5. Участники школьного этапа Олимпиады, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями школьного этапа Олимпиады при условии, что количество набранных ими баллов превышает половину максимально возможных баллов. В случае, когда победители не определены, в школьном этапе Олимпиады определяются только призеры. 3.6. Количество призеров школьного этапа Олимпиады по каждому общеобразовательному предмету определяется, исходя из квоты победителей и призеров, установленной организатором муниципального этапа Олимпиады. 3.7. Призерами школьного этапа Олимпиады в пределах установленной квоты победителей и призеров признаются все участники школьного этапа Олимпиады, следующие в итоговой таблице за победителями. 3.8. В случае, когда у участника школьного этапа Олимпиады, определяемого в пределах установленной квоты в качестве призера, оказывается количество баллов такое же, как и у следующих за ним в итоговой таблице, решение по данному участнику и всем участникам, имеющим равное с ним количество баллов, определяется жюри школьного этапа Олимпиады. 3.9. Список победителей и призеров школьного этапа Олимпиады утверждается организатором школьного этапа Олимпиады. 3.10. Победители и призеры школьного этапа Олимпиады награждаются дипломами. 3.11. Финансовое и методическое обеспечение школьного этапа Олимпиады осуществляются за счет средств бюджета образовательных учреждений. 4. Подведение итогов олимпиады 4.1. Итоги олимпиады подводятся оргкомитетом (на основании решений жюри), который определяет призеров и занятые ими места, 4.2. При проверке письменных работ каждое задание оценивается отдельно, исходя из количества баллов, определенных за выполнение данного задания. 4.3. Призеры каждой олимпиады награждаются грамотами и иными подарками на общешкольном празднике «Парад олимпиад». 4.4. Призеры школьной олимпиады принимают участие в городском туре предметных олимпиад. 4.5. Итоги школьных олимпиад анализируются на совещании при директоре и являются предметом обсуждения на педагогическом совете, где оглашаются имена победителей школьных олимпиад и прослеживается их дальнейшее развитие и участие в окружных и городских олимпиадах.
Положение о региональных интеллектуально-творческих играх для учащихся лицеев и гимназий ЗАТО Северск, города Томска и Томской области, посвященных Дню Лицея. 1. Общие положения: 1.1. Региональные интеллектуально - творческие игры для учащихся лицеев и гимназий, посвященные Дню Лицея, организуются и проводятся педагогами МБОУ «Северский лицей» при поддержке Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования. 1.2. Региональные интеллектуально-творческие игры являются праздником знаний в честь Дня лицея, и включает интеллектуальные соревнования учащихся 2-8-х классов лицеев и гимназий по учебным предметам: математика, естествознание, русский язык, литература, английский язык, история в индивидуальных и коллективных формах проведения. 2. Цель: создание условий для интеллектуального развития и поддержки одарённых детей. 3. Задачи: 3.1. Оценить уровень подготовленности учащихся по основным учебным дисциплинам: математика, естествознание, русский язык, литература, английский язык, история по таким критериям как предметность, системность и обобщенность знаний; уровень общих интеллектуальных способностей (рефлексия, анализ, планирование). 3.2. Выявить уровень овладения детьми групповыми формами работы при решении задач, содержание которых включает материал разных областей знаний и выходит за рамки одного предмета. 3.3. Расширить общение детей разного возраста между собой, включением их в деловое сотрудничество. 3.4. Способствовать обмену опытом и повышению квалификации педагогов. 4. Организаторы: 4.1. МБОУ «Северский лицей» 4.2. Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования 4.3. Муниципальное автономное учреждение ЗАТО Северск «Ресурсный центр образования» 5. Оргкомитет: 5.1. Общее руководство областными интеллектуально-творческими играми осуществляется оргкомитетом из числа педагогов МБОУ «Северский лицей», других образовательных учреждений, методистов МАУ ЗАТО Северск «РЦО». 5.2. Функции оргкомитета: -определяет содержательный материал для проведения игр; -разрабатывает критерии и организует проверку работ; -члены оргкомитета возглавляют судейские бригады по каждому туру и виду соревнований; -подводит итоги по каждому туру соревнований и определяет победителей; -организует торжественную церемонию награждения. 6. Участники: обучающиеся 2-8 классов лицеев и гимназий ЗАТО Северск, города Томска, Томской области. 7. Порядок организации и проведения: 7.1. Интеллектуально-творческие игры проводятся ежегодно на базе МБОУ «Северский лицей» (в 2013-2014 учебном году 18-19 октября) 7.2. Команда - участница формируется из 9 человек, одна команда от образовательного учреждения. Участники команды делятся на два потока: младший - 2-4 классы и старший- 5-8 классы. В младшем потоке соревнуются учащиеся начальной школы (4 человека, не менее 2-х возрастов), в старшем потоке учащиеся 5-8 классов (5 человек, не менее 2-х возрастов). 7.3. Игры состоят из двух туров предметного и межпредметного, включают соревнования по четырём учебным предметам в младшем потоке: филология (русский язык и литература), математика, естествознание, английский язык и пяти учебным предметам в старшем потоке: филология (русский язык и литература), математика, естествознание, английский язык, история. Предметный тур проводится в первый день игр в индивидуальной форме проведения. Участникам предлагается несколько заданий, требующих от них: -практического применения предметных знаний (в рамках программ по предмету) -умения определять новые условия задачи и находить способы решения в нестандартных ситуациях. Задания этого тура дифференцированы по возрастам. Каждый участник выполняет работу индивидуально по двум выбранным учебным предметам из четырех: филология, математика, естествознание, английский язык в младшем потоке и по двум выбранным учебным предметам из пяти: филология, математика, естествознание, английский язык, история в старшем потоке. Задача участников команды распределиться так, чтобы все предметы, представленные в играх, были востребованы. Работа проводится письменно. Время выполнения заданий для младшего потока - 60 минут, для старшего – 90 минут. Между предметными соревнованиями предполагается перерыв продолжительностью 30 минут. Предметный тур закрытый, присутствуют только участники тура и судьи. Межпредметный тур проводится во второй день игр в коллективной форме проведения. Среди младших команд групповой тур проходит в форме интеллектуальной игры «Азбука» (Правила игры «Азбука» будут высланы участникам игр, согласно поданным заявкам; для руководителей команд будет организован обучающий практический семинар). У старшего потока групповой тур проходит в форме интеллектуальной эстафеты по станциям «Карусель», «Завалинка», «Английские бумаШки» или других интеллектуальных игр. Каждой команде дается несколько задач из разных областей знаний, при решении которых необходимо продемонстрировать умение творчески мыслить, сопоставлять различные точки зрения, принимать коллективное решение. На проведение каждого этапа эстафеты отводится 30 минут. Правила для каждого этапа интеллектуальной эстафеты будут предоставлены участникам игр, согласно поданным заявкам, для руководителей команд будет организован практический семинар. 7.4. Руководитель команды образовательного учреждения, желающего принять участие в интеллектуально-творческих играх должен подать заявку по предложенной форме (см. ПРИЛОЖЕНИЕ 1) до 25 сентября текущего года(для команд ЗАТО Северск) по эл. адресу: dob40@sibmail.com и сообщить о намерении принять участие в играх по телефону 89095421793 координатору игр Добрыниной Ольге Борисовне. Примечание: иногородним участникам необходимо подать в электронном варианте список по форме (см. ПРИЛОЖЕНИЕ 2) для оформления пропуска на въезд в ЗАТО Северск, до 5 сентября текущего года, а заявку до 25 сентября координатору игр Добрыниной О.Б. Педагогам, желающим представить свой передовой педагогический опыт а рамках Игр, необходимо подать заявку и сообщить тему выступления Добрыниной О.Б. 7.5. Каждая команда, заявленная на участие в играх, должна иметь свою эмблему (отличительный знак), название команды, девиз. 8. Подведение итогов и награждение 8.1. В предметном туре оценивается непосредственно выполненная работа по учебному предмету. Критерии оценивания: правильность и развёрнутость ответа, наличие собственных примеров. Определяется три призовых места по каждому предмету в двух возрастных потоках: младшем и старшем. В межпредметном (групповом) туре определяются победители-группы, отличившиеся на каждом этапе интеллектуальной эстафеты. Критерии оценивания: правильность и развёрнутость ответа, согласованность действий команды в условиях дефицита времени. 8.2. Команда-победительница и команды-призёры определяются в общем зачёте - 1, 2, 3 место. Общие результаты команды вычисляются по сумме баллов, полученных всеми участниками команды за каждый тур (предметный и межпредметный). 9. Финансовое обеспечение игр осуществляется за счёт средств организаторов игр. Контактные (: 89095421793 Добрынина Ольга Борисовна, координатор игр 8(3823) 52-57-27 Зубкова Наталья Константиновна, методист МАУ ЗАТО Северск «РЦО» 42 -02 -49 Зырянова Евгения Викторовна, заведующий ЦОМР, ТОИПКРО ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Заявка на участие в интеллектуально-творческих играх.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | ... | | Зато северск Томской области (далее – муниципальная функция) и определяет сроки и последовательность действий должностных лиц Администрации... |
 | Постановлением Администрации зато северск от 27. 09. 2010 №2597 «Об утверждении Положения о системе оплаты труда руководителей их... | | Адрес: 636000, г. Северск Томской области, пр. Коммунистический, 51, каб. 120, 121 |
| Аря 2012 года вступил в силу изменения, внесённые в статью 8 Закона Российской Федерации от 14. 07. 1992 №3297-i «О закрытом административно-территориальном... | | Зато северск с 10. 01. 2011 по 31. 12. 2011», в соответствии с Распоряжением Главы Администрации зато северск от 14. 12. 2010 года... |
| Зато северск Томской области подлежащих приватизации и передаче в федеральную собственность в 2007г | | Зато северск Томской области транспортного средства, осуществляющего перевозки тяжеловесных и (или) крупногабаритных грузов |
| Зато северск Томской области транспортного средства, осуществляющего перевозки тяжеловесных и (или) крупногабаритных грузов | | Оз «О государственной поддержке сельскохозяйственного производства в Томской области», постановления Администрации Томской области... |