Приказ от 10. 10. 2012 №161 (о/д) зато северск Томской области Об утверждении и введении в действие Положений мбоу «Северский лицей»
Скачать 0.84 Mb.
|
5.Обязанности учителей методобъединения Каждый педагог - член МО - обязан: -участвовать в одном из МО, иметь собственную программу профессионального самообразования; -участвовать в заседаниях МО, практических семинарах и т.п.; -активно участвовать в разработке открытых мероприятий, стремиться к повышению уровня профессионального мастерства; -каждому участнику МО необходимо знать тенденции развития методики преподавания предмета, Закон РФ "Об образовании", нормативные документы, методические требования к категориям; владеть основами самоанализа педагогической деятельности. 6. Организация деятельности МО учителей МО учителей избирает председателя. План работы МО утверждается заместителем директора по УВР. В течение учебного года проводится не менее 4-х заседаний МО учителей; практический семинар с организацией тематических открытых уроков, внеклассных мероприятий. Заседания МО учителей оформляются в виде протоколов. В конце учебного года заместитель директора анализирует работу МО и принимает на хранение план работы, тетрадь протоколов заседаний МО, отчет о проделанной работе. Данное положение утверждается на педагогическом совете. Срок действия не ограничен.
С приказом ознакомлена: Чеботкова Л.В.
1.Общие положения 1.1.Учебный кабинет - это учебно-воспитательное подразделение средней общеобразовательной школы, являющееся средством осуществления Государственной программы образования, обеспечивающее оптимальные условия для повышения уровня образования учащихся. 1.2.Оснащение кабинета включает в себя: учебно-наглядные пособия, учебное оборудование, приспособления для практических занятий по предмету, технические средства обучения. 1.3.Занятия в кабинете должны служить: -активизации мыслительной деятельности учащихся; -формированию навыков использования справочных материалов, навыков анализа и систематизации изученного материала; -формированию прочных знаний по предмету, их практическому применению. -развитию у учащихся способностей к самоконтролю, самооценке и самоанализу; -воспитанию высокоорганизованной личности 1.4.Учебная нагрузка кабинета должна быть не менее 36 часов в неделю. II.Основные требования к учебному кабинету 2.1.Наличие в кабинете нормативных документов (Государственный образовательный стандарт, календарные планы, измерители, требования и др.), регламентирующих деятельность по реализации Государственной программы по предмету. 2.2.Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом средств обучения, необходимых для выполнения образовательной программы школы. 2.3.Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения требованиям стандарта образования и образовательным программам (базовый и профильные курсы). 2.4.Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы. 2.5.Наличие и обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, контрольных работ и т.п. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта. 2.6.Соблюдение эстетических требований к оформлению кабинета: наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов. Стендовый материал учебного кабинета может содержать: -государственный образовательный стандарт по предмету (минимально необходимое содержание образования и требования к уровню обязательной подготовки); -рекомендации для учащихся по проектированию их учебной деятельности (подготовка к тестированию, экзаменам, практикумам и др.); -правила техники безопасности работы и поведения в кабинете; -материалы, используемые в учебном процессе. 2.7.Соблюдение правил техники безопасности (журнал о проведении инструктажа по ТБ), пожаробезопасности, санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете (средства пожаротушения, аптечка). 2.8.Наличие расписания работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с отстающими, с одаренными учащимися, консультации и др. III.Требования к документации кабинета 3.1.Паспорт учебного кабинета. 3.2.Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование. 3.3.Правила техники безопасности работы в учебном кабинете и журнал инструктажа учащихся по технике безопасности. 3.4.Правила пользования кабинетом информатики учащимися. 3.5.График занятости кабинета. 3.6.Состояние учебно-методического обеспечения кабинета информатики 3.7.План работы кабинета на учебный год и перспективу (утверждается директором школы). IV.Оценка деятельности кабинета 1.Выполняется на основании «Положения о смотре кабинета» один раз в год. 2.По результатам смотра учебных кабинетов подводятся итоги и определяются кабинеты, подлежащие оплате, и размер оплаты.
С приказом ознакомлена: Чеботкова Л.В.
I. Общие положения 1.1. Олимпиадный центр «Факел» является лицейским центром подготовки школьников к предметным олимпиадам разного уровня: городским, областным, региональным, всероссийским, международным. 1.2. Олимпиадный центр «Факел» осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Положением Министерства общего и профессионального образования «Об олимпиадах», настоящим Положением. 1.3. Олимпиадный центр действует на базе МБОУ «Северский лице» в статусе структурного подразделения в соответствии с Уставом лицея и Положением о структурных подразделениях. 1.4. Олимпиадный центр имеет свою смету, штатное расписание, учебный план, утверждаемые директором МБОУ «Северский лицей», нормативные и финансовые документы, коллектив преподавателей-тренеров по предметам. II. Цель 2.1. Приближение образовательного уровня одарённых школьников лицея к лучшим мировым образовательным образцам через интенсивную интеллектуальную деятельность. III. Задачи 3.1. Реализация комплексной программы подготовки школьников лицея к участию в предметных олимпиадах и интеллектуальных проектах: • создание банка данных, отбор учащихся для специальной подготовки в центре; • технологизация процесса обучения одарённых школьников; • привлечение сторонних организаций и учреждений для эффективного функционирования центра; • создание системы психологической и социальной защиты; • создание собственного банка интеллектуальных задач. IV. Организация учебного процесса 4.1. Обучение в Олимпиадном центре проходит по предметам, входящим в номенклатуру олимпиадных соревнований:
4.2. В Олимпиадном центре в индивидуальном порядке обучаются учащиеся 8-11 классов. Посещаемость занятий согласно расписанию. 4.3. В процессе обучения контингент разбивается на группы от 2 до 10 человек по параллелям 9-х, 10-х, 11-х классов. 4.4.Формы занятий: • групповые (лекционные); • консультативные (семинарско-лабораторные); • индивидуальные. 4.5. Занятия проводятся согласно годовому учебному плану по авторским учебным программам. 4.6. В годовом цикле обучения предусмотрены внутренние олимпиады с целью выявления степени развития учащихся на данный момент. 4.7. Учебные занятия проводятся в основном в базовом учреждении, но при необходимости в учебных помещениях ТГПУ, ТГУ, ТПУ. 4.8. По итогам учебного года и результатам выступления на олимпиадах составляется аналитический отчёт. V. Управление 5.1. Олимпиадный центр «Факел» как структурное подразделение Северского лицея может выполнять заказ на подготовку школьников к олимпиадам всех образовательных учреждений г.Северска. Директор базового учебного заведения осуществляет общее руководство в соответствии с должностными обязанностями, а также финансовую проводку средств, идущих целевым способом. 5.2. Непосредственное руководство осуществляет руководитель Олимпиадного центра, назначаемый директором МБОУ «Северский лицей», и действует в соответствии со своими должностными обязанностями. 5.3. Координацию учебного процесса осуществляет заведующий учебной частью. 5.4. Преподаватели-тренеры работают в соответствии с тарификацией и учебным расписанием. 5.5. Руководитель, заведующий учебной частью, бухгалтер, лаборант-делопроизводитель, кассир осуществляют свою деятельность согласно своим должностным обязанностям. VI. Финансы и имущество 6.1 Финансирование Олимпиадного центра «Факел» осуществляется в соответствии с предоставленной сметой из средств:
6.1.1. В целях организации обеспечения проекта установить надбавку к заработной плате директору Северского лицея в размере 30% оклада из средств экономии фонда оплаты труда учреждения. 6.2. Все дополнительные расходы осуществляется только с распоряжения Управления образования ЗАТО Северск. 6.2.1. Оплата труда лабораторий, разовые приглашения специалистов, премии сотрудников осуществляются только с распоряжения руководителя Олимпиадного центра «Факел» из средств экономии оплаты труда учреждения. 6.3. Олимпиадный центр может иметь своё закреплённое имущество (компьютеры, оргтехника, канцелярские принадлежности, расходные материалы), приобретённое в счёт своих или привлечённых средств. 6.4. Олимпиадный центр ведёт финансовую документацию в установленном порядке. VII. Особые условия 7.1. Договор между Управлением образования ЗАТО Северск, базовым образовательным учреждением и Олимпиадным центром подписывается на 3 года с автоматической пролонгацией договора при выполнении условий сторонами. 7.2. Управление образования один раз в год проводит экспертизу деятельности Олимпиадного центра и назначает куратора. VIII. Ликвидация 8.1.Ликвидация Олимпиадного центра «Факел» производится в соответствии с действующим законодательством в случае невыполнения им своих функций.
1. Основные задачи олимпиады 1.1. Повышение интереса учащихся к углубленному изучению предметов. 1.2. Развитие у учащихся логического мышления, пробуждение глубокого интереса к решению нестандартных задач, умение применять полученные знания на практике. 1.3. Выявление одаренных детей по различным предметам, всестороннее развитие интересов, способностей учащихся, оказание им помощи в сознательном выборе профессии. 1.4. Подведение итогов работы факультативов, активизация всех форм внеклассной и внешкольной работы по предмету. 2. Руководство олимпиадой 2.1. Подготовкой и проведением предметных олимпиад руководят оргкомитет и жюри. 2.2. В состав оргкомитета входят:
2.3. Оргкомитет намечает план подготовительных мероприятий и порядок проведения олимпиад и утверждает ответственных за каждое мероприятие. 2.4. В состав жюри входят:
2.5. Жюри проверяет и оценивает работы участников олимпиад. 2.6. Результаты олимпиад оформляются в виде решений оргкомитета на основании решений жюри, утвержденных приказом директора школы. |
Похожие:
 | ... | | Зато северск Томской области (далее – муниципальная функция) и определяет сроки и последовательность действий должностных лиц Администрации... |
 | Постановлением Администрации зато северск от 27. 09. 2010 №2597 «Об утверждении Положения о системе оплаты труда руководителей их... | | Адрес: 636000, г. Северск Томской области, пр. Коммунистический, 51, каб. 120, 121 |
| Аря 2012 года вступил в силу изменения, внесённые в статью 8 Закона Российской Федерации от 14. 07. 1992 №3297-i «О закрытом административно-территориальном... | | Зато северск с 10. 01. 2011 по 31. 12. 2011», в соответствии с Распоряжением Главы Администрации зато северск от 14. 12. 2010 года... |
| Зато северск Томской области подлежащих приватизации и передаче в федеральную собственность в 2007г | | Зато северск Томской области транспортного средства, осуществляющего перевозки тяжеловесных и (или) крупногабаритных грузов |
| Зато северск Томской области транспортного средства, осуществляющего перевозки тяжеловесных и (или) крупногабаритных грузов | | Оз «О государственной поддержке сельскохозяйственного производства в Томской области», постановления Администрации Томской области... |