2.5. Укомплектованность исполнителя услуг персоналом и его квалификация
МОУ должно располагать необходимым числом работников (руководители, педагогический персонал, учебно-вспомогательный персонал, младший обслуживающий персонал), в соответствии со штатным расписанием.
На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и квалификации. Особенности занятия педагогической деятельностью устанавливаются трудовым кодексом РФ.
К трудовой деятельности в сфере образования не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговора суда; имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения. Лицо, лишенное решением суда права работать в образовательном учреждении в течение определенного срока, не может быть принято на работу в образовательное заведение в течение этого срока.
Каждый специалист Учреждения должен пройти предварительное медицинское обследование (при поступлении на работу) и проходить периодические медицинские обследования.
Педагогический персонал, подлежащий аттестации, должен быть аттестован.
Аттестации не подлежат:
- педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет;
- беременные женщины;
- женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам;
- педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет.
Аттестация указанных работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.
Педагогические работники обязаны проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности, первую или высшую квалификационную категорию раз в 5 лет.
Педагогические работники имеют право на прохождение не реже чем один раз в пять лет профессиональной переподготовки или повышение квалификации в соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания дополнительной образовательной программы и уровню профессиональной переподготовки педагогических работников, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
2.6. Требования к технологии оказания услуги
Содержание образования в конкретном МОУ должно определяться образовательной программой, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой этим МОУ самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов (федеральных государственных образовательных стандартов). Программы должны быть составлены с учетом возрастных и психофизических возможностей учащихся.
Организация образовательного процесса в МОУ должна быть регламентирована:
- учебным планом МОУ, разработанным в соответствии с федеральным базисным учебным планом;
- планом внеурочной деятельности разработанным и утверждаемым МОУ самостоятельно;
годовым календарным учебным графиком, разрабатываемым и утверждаемым МОУ самостоятельно и согласованным с Управлением образования;
расписаниями обязательных и факультативных занятий, составленными в соответствии с СанПиН;
- программами учебных предметов, рекомендуемыми или допущенными Министерством образования и науки Российской Федерации; рабочими программами педагогов, в том числе по внеурочной деятельности, разработанными на основе примерных программ; программами элективных курсов (курсов по выбору учащихся).
Исполнитель услуг должен обеспечить реализацию образовательной программы, практической части программ в полном объеме.
Реализация программы здоровьесберегающей деятельности МОУ является частью образовательной программы и направлена на создание системы влияний и условий формирования здоровой личности, возможностей для её развития, комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
Исполнитель услуг в случае необходимости внесения временных изменений в расписание уроков (больничный лист педагога, проведение общешкольных мероприятий и др.) должен заменить отсутствующего педагога, обеспечив проведение урока по расписанию, или перенести дату/время проведения урока.
Исполнитель услуг должен обеспечить наличие необходимого оборудования, предметов и материалов, наглядных пособий для организации учебно-воспитательного процесса в соответствии с реализуемой образовательной программой.
В актированные дни МОУ оказывает образовательные услуги в соответствии с расписанием учебных занятий всем обучающимся, приступившим к занятиям, для обучающихся, по усмотрению родителей (законных представителей) не посетившим образовательное учреждение, занятия организуются в дистанционной форме.
При проведении занятий по трудовому обучению, занятий на компьютере, учебных занятий, связанных с проведением опытов (лабораторных работ), при проведении физкультурных занятий педагогические работники обязаны ознакомить каждого обучающегося с правилами техники безопасности до непосредственного их допуска к работе с оборудованием и материалами (электрооборудованием, станками, спортивными снарядами, химическими реактивами и иными потенциально опасными предметами).
Исполнитель услуг, при организации предпрофильного и профильного обучения, должен обеспечивать удовлетворение приоритетных образовательных потребностей школьников для социализации обучающихся, реализации преемственности между общим и профессиональным образованием, более эффективной подготовки выпускников МОУ к освоению программ высшего профессионального образования.
МОУ самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Уставом МОУ и Положением МОУ об итоговой и промежуточной аттестации обучающихся.
Освоение общеобразовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ). Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х и 11-х классов проводится в соответствии с действующими Положениями о государственной (итоговой) аттестации, утвержденными Министерством образования и науки Российской Федерации.
По результатам освоения программ основного общего, среднего (полного) общего образования исполнитель услуг обеспечивает выдачу документов государственного образца о соответствующем уровне образования.
Книжный фонд библиотеки МОУ должен располагать учебниками, по которым осуществляется обучение в МОУ, дополнительной художественной и справочной литературой, медиаресурсами.
Исполнитель услуг при наличии возможности обеспечивает работу групп продленного дня, утверждает режим их работы в соответствии с потребностями потребителя услуг.
При проведении мероприятий за пределами МОУ исполнитель услуг должен организовать сопровождение обучающихся до места проведения мероприятия и обратно до МОУ.
Исполнитель услуг обеспечивает работу гардероба. Начало работы гардероба МОУ должно быть не позднее 30 минут до начала первого урока первой смены, окончание - не раньше окончания времени пребывания детей в МОУ. Исполнитель услуг должен обеспечить сохранность одежды (обуви) обучающихся, оставленных в гардеробе.
Исполнитель услуг должен проводить практические занятия по отработке плана эвакуации в случае чрезвычайной ситуации с обучающимися и персоналом МОУ, в соответствии с графиком согласованным с органом государственного пожарного надзора.
Исполнитель услуг обеспечивает организацию внеурочной занятости обучающихся с учетом кадрового и творческого потенциала педагогов учреждения, потребностей социума (школьников различных возрастных групп и их родителей (законных представителей).
Исполнитель услуг должен разработать и в течение 30 дней с начала учебного года представить для обозрения обучающихся и их родителей (законных представителей) годовой план массовых мероприятий, расписание учебных занятий детских объединений, спортивных секций.
Исполнитель услуг должен разработать и утвердить правила поведения на конкурсах (соревнованиях, олимпиадах и иных выездных мероприятиях) и правила поведения на учебных (тренировочных) занятиях. Правила должны быть вывешены в помещении учреждения и доступны для ознакомления обучающимися и/или их родителями (законными представителями).
Исполнитель услуг должен поощрять детей, участвовавших и побеждавших в конкурсах (соревнованиях, олимпиадах, конференциях), показавших отличные результаты в освоении учебного материала. Формы поощрения определяются МОУ самостоятельно и закрепляются в положении о поощрении обучающихся.
Исполнитель услуг должен разработать, утвердить и довести до сведения обучающихся и/или их родителей (законных представителей) порядок и условия исключения из детского объединения, порядок перевода в другие группы обучения, а также порядок и правила допуска к занятиям.
Во время проведения на территории учреждения культурно-массовых мероприятий, с детьми неотлучно должен находиться сотрудник учреждения, обеспечивающий строгое соблюдение требований пожарной безопасности и эвакуацию детей в случае пожара.
В случае возникновения чрезвычайной ситуации работники МОУ должны действовать в соответствии с Инструкцией по эвакуации во время чрезвычайной ситуации.
2.7. Результат оказания муниципальной услуги
Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников МОУ осуществляется в соответствии с положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утверждаемым Министерством образования (Министерством образования и науки) Российской Федерации.
Несовершеннолетние обучающиеся 9 классов, не допущенные к государственной (итоговой) аттестации, а также выпускники, не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах.
Обучающимся 11 классов, достигшим на 01 сентября возраста 18 лет и не допущенным к государственной (итоговой) аттестации, а также выпускникам, не прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается справка об обучении в МОУ установленного образца.
Выпускникам МОУ, имеющего государственную аккредитацию, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью МОУ.
Выпускники МОУ, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.
Выпускникам МОУ, при освоении общеобразовательной программы основного общего образования имеющим итоговые отметки "отлично" по всем общеобразовательным предметам учебного плана, изучавшимся на ступени основного общего образования, выдается аттестат об основном общем образовании с отличием.
Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".
Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные (триместровые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".
2.8. Группы дошкольного образования
При наличии соответствующих условий, установленных действующим законодательством, и при условии социальной востребованности в МОУ могут открываться группы дошкольного образования.
Группа дошкольного образования - организационно-педагогическая форма дошкольного образования, создаваемая в МОУ для реализации права детей на получение дошкольного образования по основным образовательным программам.
МОУ, реализуя образовательную программу дошкольного образования руководствуется следующими нормативными правовыми актами:
Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних";
Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании»;
Постановление Правительства РФ от 30.12.2006 N 849 «О перечне затрат, учитываемых при установлении родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования»;
Постановление Правительства РФ от 16.03.2011 N 174 "Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности";
Постановление Правительства РФ от 25.04.2012 N 390 "О противопожарном режиме";
Приказ Министерства Просвещения СССР от 31.12.1971 N 103 "Об утверждении типовых штатов дошкольных учреждений";
Приказ Государственного комитета СССР по народному образованию от 04.07.1989 № 541 «О введении в действие Правил пожарной безопасности»;
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации и Министерства образования Российской Федерации от 30.06.1992 N 186/272 "О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в образовательных учреждениях";
Постановление Министерства труда Российской Федерации от 21.04.1993 N 88 "Об утверждении нормативов по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады);
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 03.07.2000 N 241 "Об утверждении "Медицинской карты ребенка для образовательных учреждений";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 655 от 23.11.2009 "Об утверждении и введении в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования";
Приказ Министерства образования и науки РФ от 24.03.2010 N 209 "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений";
Приказ Министерства образования и науки РФ от 28.12.2010 N 2106 "Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2011 N 2151 "Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования";
Приказ Министерства образования и науки РФ от 27.10.2011 N 2562 "Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении";
Методические указания по контролю за устройством и оборудованием дошкольных учреждений для детей с нарушениями физического и умственного развития, утвержденные Заместителем Главного государственного санитарного врача СССР 25.05.1978 N 1850-78;
Санитарно-эпидемиологические правила СП 2.3.2.1940-05 "Организация детского питания", утвержденные Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации 19.01.2005;
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22.07.2010 N 91 "Об утверждении СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях";
Закон Томской области от 12.11.2001 № 119-ОЗ «Об образовании в Томской области».
В группу дошкольного образования принимаются дети от 5 до 7 лет, не посещающие муниципальные дошкольные образовательные учреждения.
Зачисление в группу осуществляется на основании заявления родителя (законного представителя) несовершеннолетнего и справки учреждения здравоохранения установленного образца.
В МОУ может быть открыто не более 1 группы дошкольного образования.
Предельная наполняемость группы дошкольного образования должна составлять 20 человек.
Группа дошкольного образования в МОУ работает в режиме кратковременного пребывания. Периодичность работы группы - 5 дней в неделю, с понедельника по пятницу. Срок обучения 28 недель (с октября по апрель).
Длительность занятий не должна превышать четырех часов в день. Продолжительность одного занятия - 30 минут, перерывы между занятиями -15 минут.
МОУ самостоятельно в выборе основных образовательных программ дошкольного образования из комплекса вариативных программ, рекомендованных государственными органами управления образованием, а также разработке собственных (авторских) программ в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной образовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации.
|
