Скачать 0.59 Mb.
|
Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Содержание дисциплины Семестр № 1 1. Теоретико-методологические основы сравнительной экономики. 1.1. Теоретико-методологические основы сравнительного анализа социально-экономических систем. 1.2. Типология обществ и общественного устройства - основа сравнительного анализа социально-экономических систем. 1.3. Отличительные черты, строение и структура цивилизованного общества. 2. Социально-экономическая система: становление и развитие. 2.1. Основы теории социально-экономических систем, параметры сравнения, типология и историческое сопоставление. 2.2. Государство и рынок. Рыночный и государственный механизмы регулирования экономики. Условия и факторы их эффективного взаимодействия. 2.3. Социально-культурная, экономическая и политическая динамика мира и Евро-атлантической и Евроазиатской цивилизации. 2.4. Индустриальная система - закономерности становления и развития. Инновационная и мобилизационная модели становления и развития. 3. Генезис социально-экономических систем. 3.1. Модели государственно-корпоративно-административно-командной экономики, сравнительный анализ. 3.2. Социально-экономическая политика: направления, цели, инструменты, механизмы. 3.3. Особенности и приоритеты, цели и механизмы социально-экономической политики развитых стран и России. Код РПД: 1581 Кафедра: "Экономика, учет и анализ" М1.В.04 Иностранный язык как средство делового общения Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1, от 25.12.2012 № 5, от 24.12.2010 № 4) подготовки имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 36 часов аудиторной работы студента). Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 2. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Иностранный язык как средство делового общения" является расширение и углубление общенаучной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Общенаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 20.05.2010 № 543) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: научно-исследовательская, проектно-экономическая, аналитическая, организационно-управленческая, педагогическая и профильной направленностью магистерской программы "Экономика, финансы и управление инновациями". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Требования к аспектам «ЗНАТЬ, УМЕТЬ, ВЛАДЕТЬ» сформулированы кафедрально на основе ФГОС ВПО для соответствующего направления подготовки. . ЗНАТЬ: Лексический минимум по соответствующему направлению подготовки, необходимый грамматический материал, основы бизнес-конференции. Особенности научного метода познания. . УМЕТЬ: Использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности. Осуществлять осмысление результатов научных исследований на современной методологической основе. . ВЛАДЕТЬ: Профессионально-ориентированной лексикой для понимания специальных текстов, поддержания диалога и заполнения деловой корреспонденции. Приемами и методами научного анализа и обобщением полученных результатов. Содержание дисциплины Семестр № 2 1. Основные виды бизнеса. 1.1. Лексика по темам: организационные виды бизнеса. Прибыль компании. Экономическая взаимозависимость и международная торговля. Приём на работу. Акционерные и конгломератные объединения. Формы концентрации производства: интеграция, диверсификация, конгломерация. Грамматика. Видо-временная система страдательного залога. 1.2. Аудирование и чтение: понимание основного содержания текста и запрашиваемой информации (общественно-политические, публицистические, страноведческие тексты по обозначенной тематике). Говорение: монолог-описание (организационные виды бизнеса), монолог-сообщение (развитие бизнеса в 21 веке), диалог- расспрос (особенности различных бизнес-компаний), реферирование текста по заданной тематике устно. 1.3. Письмо: план сообщения с опорной лексикой, перевод текста общественно-политического, публицистического страноведческого характера. Деловая документация: структура и оформление делового письма. Письмо-запрос. Письмо-оферта. Письмо-заказ на товары. Письмо-подтверждение получения заказа. Бланк заказа. Речевой этикет: общение по телефону. 2. Введение в профессию. Основы маркетинга. 2.1. Лексика по темам: структура рынка, конкуренция и условия рынка, стратегии маркетингового менеджмента, маркетинговая смесь в действии. Грамматика. Видо-временная система страдательного залога. 2.2. Аудирование и чтение: понимание основного содержания текста и запрашиваемой информации (публицистические тексты по обозначенной тематике). Говорение: монолог-описание (основы маркетинга), монолог-сообщение (рыночная конкуренция), диалог-расспрос (особенности стратегии управления рынком), реферирование текста по заданной тематике устно. 2.3. Письмо: реферирование текста общественно-политического, публицистического, страноведческого характера письменно, перевод текста по обозначенной тематике. Деловая документация: Счёт-фактура. Бланк счёт-фактуры. Рекламационное письмо. Письмо-урегулирование претензии. Речевой этикет: общение по телефону. 3. Ценообразование. 3.1. Лексика по темам: Ценовая политика. Ценовая стратегия и себестоимость. Спрос, предложение и рыночное равновесие. работа в сфере бизнеса и экономики, должностные обязанности специалиста. Грамматика: Неличные формы глагола: Инфинитив, герундий, причастия. 3.2. Аудирование и чтение: понимание основного содержания текста и запрашиваемой информации (общественно-политические, публицистические, страноведческие тексты по обозначенной тематике). Говорение: монолог-описание (работа в сфере бизнеса), монолог-размышление (роль и значимость будущей профессии), диалог-расспрос (должностные обязанности специалиста), реферирование текста по указанной тематике устно. 3.3. Письмо: реферирование текста страноведческой тематики письменно, перевод текста общественно-политического, публицистического, страноведческого характера. Деловая документация: Написание резюме. Сопроводительное письмо. Пункты контракта. Цены. Методы и условия платежа. Страхование товаров. Речевой этикет: собеседование при приеме на работу. 4. Финансы и банковская система. 4.1. Лексика по темам: финансовые объекты и контроль бизнеса, функции денег, типы финансовых операций, банки. Грамматика: Условные предложения. Согласование времён. Косвенная речь. 4.2. Аудирование и чтение: понимание основного содержания текста и запрашиваемой информации (общественно-политические, публицистические, страноведческие тексты по обозначенной тематике). Говорение: монолог-описание (банковские системы в мире), монолог-размышление (история денег), диалог-расспрос (типы финансовых операций), реферирование текста по указанной тематике устно. 4.3. Письмо: реферирование текста страноведческой тематики письменно, перевод текста общественно-политического, публицистического, страноведческого характера. Деловая документация: Банковские документы: простой вексель, тратта, переводной вексель, индоссамент, товарный аккредитив, заполнение бланков/счетов. Речевой этикет: устойчивые речевые клише в деловой переписке, обсуждение финансовых вопросов предприятия, назначение деловых встреч и переговоров. Код РПД: 3544 (2143) Кафедра: "Иностранные языки " Общенаучный цикл. Дисциплины по выбору в составе вариативной части. М1.С.01.1 Инвестиционная инфраструктура Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1, от 24.12.2010 № 4) подготовки имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента). Форма аттестации: экзамен в семестре 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Инвестиционная инфраструктура" является расширение и углубление общенаучной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 20.05.2010 № 543) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: научно-исследовательская, проектно-экономическая, аналитическая, организационно-управленческая, педагогическая и профильной направленностью магистерской программы "Экономика, финансы и управление инновациями". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
В результате изучения данной дисциплины студент должен: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Содержание дисциплины Семестр № 1 1. Инвестиционная инфраструктура как экономическая категория. 1.1. Понятие инвестиционной инфраструктуры: 1) Определения 2) Предпосылки. 1.2. Эволюция инвестиционной инфраструктуры в России: 1) Этапы 2) Содержание 3) Макроэкономический показатель. 1.3. Факторы влияния на осуществление инвестиционной деятельности в России: 1) Макроэкономические 2) Микроэкономические 3) Правовые 4) Факторы активизации. 2. Инвестиционные рынки, инструменты, институты. 2.1. Понятие «инвестиционный рынок» и его структура: 1) Ресурсы 2) Товары 3) Услуги. 2.2. Функции инвестиционного рынка: 1) Мобилизация средств 2) Распределение 3) Использование капитала 4) Формирование цен 5) Ускорение оборота. 2.3. Инвестиционные инструменты: 1) первичные 2) производные. 2.4. Инвестиционные институты: 1) Консультант 2) Посредник 3) Компания. 3. Купля и продажа ценных бумаг на фондовой бирже. 3.1. Фондовая биржа как инвестиционный посредник: 1) Индексы акций 2) Кассовые и срочные сделки 3) Условные сделки 4) Опцион. 4. Основные операции банков. 4.1. Основные операции банков: 1) Активные 2) Пассивные 3) Комиссионные 4) Собственные, ОБФУ. 4.2. Показатели структуры капитала: 1) Коэффициент собственности 2) Коэффициент доли заемных средств 3) Коэффициент зависимости. 5. Финансовая математика, формы внешнего финансирования. 5.1. Проценты по кредиту (вкладу): 1) Простые 2) Сложные 3) Дисконтирование. 5.2. Формы внешнего финансирования: 1) лизинг 2) Факторинг. 6. Коллективные инвестиции – понятия и виды. 6.1. Составляющие коллективных инвестиций: 1) инвесторы 2) посредники 3) управленцы. 6.2. Регулирование: 1) Законодательная база 2) Налоговое. 7. Пенсионный фонд как инвестор. 7.1. Основные цели НПФ: 1) Целевой сбор 2) Передача активов. 7.2. Требования к инвестированию активов: 1) государственные ценные бумаги 2) диверсификация 3) акции, облигации, векселя 4) в банковские вклады 5) самостоятельное размещение. 8. Паевой инвестиционный фонд (ПиФ), ОФБУ. 8.1. Достоинства: 1) доступность 2) диверафикация 3) контроль 4) прозрачность 5) налогообложение 6) управление 7) ликвидность 8) поэтапность. 8.2. Недостатки: 1) Риски 2) Расходы 3) Обязательство 4) Законодательство. 8.3. Виды ПиФов, их состояние и структура их активов: 1) По направлениям инвестирования 2) Активы 3) Состояния ПиФов в России. 8.4. ОФБУ: 1) Объекты инвестирования 2) Состояние. Код РПД: 1721 Кафедра: "Экономика и менеджмент " |
Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 09. 09. 2011 №1, от 25. 12. 2012 №5, от 24. 12. 2010 №4) подготовки имеет трудоемкость... | Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... | ||
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 9 зачетных... | Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 9 зачетных... | ||
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая... | Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... | ||
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 06. 04. 2012 №12, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... | «Экономика» профиль 38. 03. 01. 05 «Налоги и налогообложение» в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 080100 «Экономика»... | ||
Автор программы: к э н., профессор Кафедры фондового рынка и рынка инвестиций гу-вшэ абрамов Александр Евгеньевич | Программа предназначена для оказания методической помощи студентам очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 080100.... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |