Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители


Скачать 353.43 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители
страница4/6
ТипМетодические рекомендации
filling-form.ru > Бланки > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6

3. Особенности подготовки и проведения экзамена по физике


3.1 Перечень лабораторного оборудования по физике представлен в Спецификации контрольно-измерительных материалов для проведения в 2017 году ОГЭ по физике в Приложении 2. (http://fipi.ru).

Экзамен организуется в кабинете физики или других кабинетах, отвечающих требования безопасного труда при выполнении экспериментальных заданий экзаменационной работы. Привлекается специалист, владеющий умениями и навыками проведения лабораторных работ по физике (лаборант или специалист, не преподававшего физику у данных обучающихся).

3.2. За день до проведения экзамена специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ совместно с руководителем ППЭ проверяет готовность аудитории к проведению экзамена: соблюдение условий безопасного труда, наличие комплектов оборудования, проверяет работоспособность комплектов оборудования по электричеству и оптике.

Лабораторное оборудование размещается в аудитории на специально выделенных столах. Каждый комплект оборудования должен быть помещен в собственный лоток.

3.3. Участник сначала выполняет письменную часть работы, выполняет задания в бланке ответов №1 и бланка ответов №2.

Когда участник будет готов к выполнению задания №23 (экспериментальное), специалист проводит краткий инструктаж по технике безопасности (см. Спецификацию контрольно-измерительных материалов для проведения в 2017 году ОГЭ по физике. Приложение 3 (http://fipi.ru)).

Специалист подводит участника к лоткам с оборудованием, для того чтобы выпускник выбрал необходимый для эксперимента лабораторный набор. Лаборант переносит выбранный лоток на рабочее место участника и наблюдает за выполнением экспериментального задания.

3.4. Организатор выдает участнику дополнительный бланк ответов №2 по физике и помогает заполнить регистрационную часть.

Основная задача дополнительного бланка ответов №2 по физике заключается в фиксировании погрешности оборудования, влияющего на результат (у участников на одно и то же задание может получиться разные результаты по причине разных погрешностей используемого на экзамене оборудования). Данный бланк может использоваться с оборотной стороны в качестве обычного дополнительного бланка ответов №2.

3.5. Лаборант может вмешиваться в работу участника ОГЭ при выполнении им экспериментального задания только в случае нарушения обучающимся техники безопасности, обнаружения неисправности оборудования или других нештатных ситуаций. В случае нарушения экзаменуемым правил безопасного труда при выполнении экспериментального задания специалист делает соответствующие замечания участнику экзамена.

3.6.Участник вносит номер выбранного комплекта в бланк ответов №2, выполняет эксперимент, вносит необходимые записи в бланк №2 и дополнительный бланк ответов №2. Лаборант проверяет правильность записанного выпускником номера комплекта в бланк №2.

3.7. По завершению экзамена дополнительный бланк ответа №2 по физике складывается после бланков ответов №1 и №2.

4. Особенности подготовки и проведения экзамена по информатике и ИКТ


4.1. На выполнение экзаменационной работы отводится 2 часа 30 минут (150 минут). Время, отводимое на выполнение заданий части 1, не ограничивается, рекомендуемое время – 1 час 15 минут (75 минут). На выполнение заданий части 2 рекомендуется отводить 1 час 15 минут (75 минут).

4.2. Не позднее, чем за сутки до экзамена технический специалист выполняет подготовительные мероприятия для проведения практической части ОГЭ по информатике и ИКТ:

  • устанавливается специализированное программное обеспечение модуль «Информатика и ИКТ», предназначенный для сбора файлов, содержащих ответы участников ОГЭ на задания практической части, и экспорта файлов для передачи в РЦОИ на рабочее место ответственного организатора в аудитории компьютер и специализированное программное обеспечение модуль «Информатика и ИКТ»;

  • оборудует каждое индивидуальное рабочее место участника компьютером и устанавливает: программное обеспечение для работы с электронными таблицами (например, Microsoft Excel, OpenOffice) для выполнения задания №19; необходимые среды программирования (например, FreePascal, КуМир), используемые при обучении участников, для выполнения заданий №20.1 или №20.2, текстовый редактор и программу для архивации;

  • создает на каждом рабочем столе компьютера участника ОГЭ ярлыки (ссылки) для запуска всех элементов программного обеспечения, а также папку для сохранения файлов с ответами на практические задания;

  • подготавливает/проверяет наличие 3 USB-флеш-накопителя: 1- для передачи файлов с практической частью с рабочего места участника на рабочее место организатора (готовит образовательная организация, на базе которой создан ППЭ, один на аудиторию или группу аудиторий); 2- для сбора файлов, содержащих ответы участников ОГЭ на задания практической части (передается в РЦОИ); 3- дублирующий USB-флеш-накопитель для резервной копии файлов ответов на задания практической части (хранится в ППЭ).

4.3. Выход в Интернет и в локальную сеть в аудитории, где проводится экзамен по информатике, должен быть заблокирован. Рабочий стол компьютера участника ОГЭ должен быть очищен от лишних файлов, папок и ярлыков, не используемых на экзамене.

4.4. После завершения подготовки техники и программного обеспечения, не позднее, чем за сутки до проведения экзамена, технический специалист в присутствии руководителя ППЭ проводит проверку готовности техники и программного обеспечения на каждом рабочем месте. Для этого необходимо запустить все элементы программного обеспечения, используемые на экзамене, и провести пробное сохранение созданных файлов.

4.5. В день экзамена в ППЭ поступают экзаменационные материалы, включающие доставочные пакеты с индивидуальными комплектами участников ОГЭ, файлы для выполнения заданий №19, формы для проведения практической части экзамена – ИКТ- 5.1, ИКТ-5.3. Технический специалист до начала экзамена получает от руководителя ППЭ файлы для выполнения задания №19 и переносит файлы с диска в ранее созданные папки на рабочих местах участников.

4.6. Экзамен по информатике может быть организован по двум моделям.

Модель 1. Экзамен проводится в одной аудитории оборудованной рабочими местами, где обучающиеся выполняют задания части 1 и компьютерами для выполнения части 2.

При выполнении письменной части участники не должны пользоваться персональными компьютерами, так же компьютеры не должны мешать работе.

По готовности участника к выполнению практической части организатор переводит к рабочему месту с персональным компьютером. Участник имеет при себе КИМ и бланк №2, бланк №1 сдает организатору). Рекомендуется ознакомить участника с «Инструкцией для участников ОГЭ по сохранению файлов ответов на задания части 2 (практическая работа) по информатике и ИКТ» (Приложение 5).

В аудитории рекомендуется два организатора и один технический специалист.

Модель 2. Экзамена организуется в двух аудиториях. В одной аудитории, оборудованной рабочими местами, обучающиеся выполняют задания части 1, затем переходят в другую аудиторию (компьютерный класс), оборудованную компьютерами (по количеству участников плюс один резервный) для выполнения части 2 (практическая работа).

По готовности участника к выполнению практической части организатор переводит участника в аудиторию, оснащенную компьютерами. Участник имеет при себе все экзаменационные материалы.

Организатору размещают участников за рабочее место с ПК. Участники сдают организатору бланки ответов №1.

4.7. Выполнением каждого задания части 2 является отдельный файл, подготовленный в соответствующей программе. Участники ОГЭ сохраняют данные файлы в папку на рабочем столе компьютера под именами, указанными в инструкции.

Формат имени файла на задание №19 должен иметь следующий вид: «№ задания»_«номер КИМ».«расширение файла». Например, 19_1000045.xls, где 19 –номер задания, 1000045 – номер КИМ, xls– расширение файла. Результат выполненной работы сохраняется в одном файле, т.е. одно выполненное задание – один файл.

Формат имени файла на задание №20.1 или №20.2 должен иметь следующий вид: «№задания»_«номер КИМ».«расширение файла».

Например, 201_1000045.kum, 202_1000045.pas , где 201 и 202 – номера заданий, 1000045 – номер КИМ, kum и pas – расширения файлов. Номера заданий 201 и 202 должны записываться без точки.

4.8. После завершения выполнения заданий практической части каждым участником ОГЭ организатор в аудитории проверяет наличие файлов и соответствие наименований файлов установленному формату на компьютере каждого участника ОГЭ. Участник ОГЭ записывает в бланк ответов №2 наименование файлов с ответами на задания практической части, организатор проверяет соответствие внесенных сведений установленному формату.

4.9.Организатор в аудитории вносит информацию о выполненных заданиях в форму ИКТ-5.1 «Контроль выполнения практических заданий по информатике и ИКТ», при этом номера выполненных заданий отмечаются специальным символом «Х». Участник ОГЭ заверяет строку с данными о выполненных заданиях своей подписью и покидает аудиторию.

4.10. После завершения экзамена всеми участниками ОГЭ в каждой аудитории ответственный организатор или технический специалист копирует файлы ответов на задания практической части со всех компьютеров участников ОГЭ на USB-флеш-накопитель и переносит на компьютер организатора в аудитории.

Ответственный организатор или технический специалист загружает файлы с ответами участников ОГЭ в модуль «Информатика и ИКТ». В результате экспорта в каждой аудитории из программы выгружается специализированный архив и автоматически заполненный акт выполнения практических заданий по информатике и ИКТ в аудитории (форма ИКТ-5.2).

4.11.Технический специалист из всех аудиторий ППЭ собирает специализированные архивы и сохраняет их на USB-флеш-накопитель, после чего на дублирующем USB-флеш-накопителе формирует резервную копию архивов.

4.12. Руководитель ППЭ на основании заполненных форм ИКТ-5.1 и ИКТ-5.2 заполняет и визирует форму ИКТ-5.3, отображающую количественные показатели по аудиториям ППЭ.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители iconМетодические рекомендации( сокращённый вариант) по подготовке и проведению...
Основной государственный экзамен, форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования....

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет для использования в работе методические рекомендации по подготовке...

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Ознакомление участников огэ с результатами экзаменов и условиями повторного допуска к сдаче экзаменов в текущем году 27

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Московской области в 2017 году уточненные редакции следующих методических документов

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Приложение b сроки организации информирования о порядке гиа, в том числе в форме огэ 9

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет для использования в работе уточненные редакции следующих документов...

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Особенности проведения огэ по русскому языку, иностранным языкам, химии, физике, информатике и информационно-коммуникационным технологиям...

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Особенности проведения огэ по русскому языку, иностранным языкам, химии, физике, информатике и информационно-коммуникационным технологиям...

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме огэ в Волгоградской области в 2016-2017 учебном году Составители iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Приложение p особенности проведения огэ по русскому языку, иностранным языкам, химии, физике, информатике и информационно-коммуникационным...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск