Справка
по результатам проверки тетрадей по русскому языку
Согласно плану внутришкольного контроля зам. директора по УВР Хамматуллиной Э.А. проводилось изучение состояния проверки рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных работ по русскому языку.
Обоснование контроля: мониторинг качества обучения.
Объект контроля: рабочие тетради и тетради для контрольных работ по русскому языку обучающихся 5-9 классов.
Цель контроля:
- проверка ведения учащимися тетрадей по предмету и выполнение ими домашнего задания;
- правильность ведения тетрадей для контрольных работ и их сохранность в течение года;
- выполнение учителями норм проверки тетрадей;
- правильность оформления письменных работ;
- качество проверки домашних, классных, контрольных работ, наличие работы над ошибками;
- соблюдение единого орфографического режима;
- объем классных и домашних работ, их разнообразие.
- совпадение дат контрольных работ и отметок в классных журналах, датам и отметкам в ученических тетрадях.
Методы контроля: наблюдение, анализ, беседа, проверка тетрадей
По итогам проверки выявлено, что все учащиеся школы имеют необходимое количество тетрадей для работы в классе и дома. У учащихся по две рабочих тетради, которые сдаются периодически на проверку. Ведение тетрадей учащимися, оформление титульного листа соответствуют единым требованиям. Во всех тетрадях записаны дата, классная (домашняя) работа, темы. При прохождении новой темы кратко изложен основной материал с разбором примеров. В основном тетради ведутся учащимися аккуратно. Но некоторые учащиеся (Назаров,Нуриев, Муллагалиева -5 класс, Хафизова Р, Нуриева -8 класса, 10 учащихся в 6А, 10 учащихся в 6Б, кроме Ягудиной, Нормуратова, Николаева, Галиакберова Р, Абдуллиной), не соблюдают единый орфографический режим, используют корректирующие средства, допускают небрежные записи. В отдельных тетрадях отсутствуют адреса, нет обложки, даты, наименование работы. Учителя Муллахметова Е.Р.,Хамматуллина Э.А. систематически проверяют рабочие тетради учащихся, но не всегда исправляют ошибки. Учителю Бадиковой Э.Р. рекомендовать серьезно работать над улучшением состояния тетрадей в 6А,6Б классах: систематически проверять, исправить ошибки, давать образцы правописания слов и каллиграфии. Основная часть тетрадей имеют хороший внешний вид: опрятные, в обложках, подписаны без ошибок, в едином стиле.
В тетрадях для контрольных работ остаются не исправленные ошибки, не имеются работы над ошибками после некоторых КР. Даты КР соответствуют графику, рабочей программе.
Выводы: В основном рабочие тетради и тетради для контрольных и лабораторных работ соответствуют единым орфографическим требованиям. Учителя своевременно проверяют тетради, делают замечания, исправляют ошибки. Норма письма на уроке и объем домашних заданий соответствует норме.
Рекомендации: Рассмотреть все недостатки по ведению тетрадей учащимися, нормы проверки учителями тетрадей на заседаниях ШМО. Изучить нормативные документы о требованиях к ведению тетрадей. (Сроки до 15 февраля оформить протоколы)
Заместитель директора по УВР Э.А.Хамматуллина.
29 января 2014 г. |
