Рабочая программа учебной практики профессиональный модуль пм. 02 вид профессиональной деятельности: «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»

Обласное государственное бюджетное образовательное учреждение

«Томский базовый медицинский колледж»
УТВЕРЖДАЮ

Директор ОГБОУ «ТБМК»

Ложкина Т.Ю._________

«___»___________2014 г


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
профессиональный модуль ПМ.02

вид профессиональной деятельности:
«Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»

МДК 0201. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»

Раздел «Сестринский уход в педиатрии»

специальность 34.02.01 «Сестринское дело»

2014

Рабочая программа учебной практики МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях Раздел «Сестринский уход в педиатрии» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 34.02.01 Сестринское дело.
Организация-разработчик: Областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Томский базовый медицинский колледж»

Разработчики:

Хныкина А.В., преподаватель первой квалификационной категории

Садовская И.М. - преподаватель первой квалификационной категории.
Рассмотрено на заседании ЦМК

Протокол № 9 от 15.05. 2014г

Председатель ЦМК_________ Гуркина Г.В...

Согласовано: методист специальности «Сестринское дело» ________ Гуркина Г.В.
Рекомендовано: Методическим советом ОГБОУ «Томский базовый медицинский колледж»

Протокол № 10 от 05.06. 2014 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1. 
   ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
   

ПРАКТИКИ 4

2. 
   СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
   

ПРАКТИКИ 5

3. 
   СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
   

ПРАКТИКИ 6

4. 
   УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
   

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 7

5. 
   КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
   

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1. 
   Паспорт рабочей программы УЧЕБНОЙ практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02
   

МДК 02.02. «СЕСТРИНСКИЙ УХОД В ПЕДИАТРИИ»
1.1 Область применения программы

Программа учебной практики МДК 02.01. «Сестринский уход в педиатрии» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 34.02.01 Сестринское дело, квалификация Медицинская сестра/Медицинский брат в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах.
1.2. Цели и задачи учебной практики

Целью учебной практики является формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта работы по специальности в части освоения основного вида профессиональной деятельности: сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.

Задачами учебной практики является:

- обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии;

- закрепление и совершенствование первоначальных практических профессиональных умений обучающихся.

1.3. Количество часов на освоение программы учебной практики

Второй год обучения по модулю: всего – 1 неделя (36 часов).

Третий год обучения по модулю: всего – 1 неделя (36 часов).

1.4. Формы проведения учебной практики

Учебная практика проводится в форме практической деятельности обучающихся под непосредственным руководством и контролем преподавателя профессионального модуля.

2. 
   СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
   

С целью приобретения первичного практического опыта и закрепления умений, студенты в ходе учебной практики по МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях:

получить практический опыт:

• 
  осуществления ухода за пациентами при различных заболеваниях и состояниях;
  

уметь:

• 
  готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;
  
• 
  осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;
  
• 
  консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;
  
• 
  осуществлять фармакотерапию по назначению врача;
  
• 
  проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;
  
• 
  вести утвержденную медицинскую документацию.
  

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Второй год обучения

Раздел: Сестринский уход в педиатрии

№ п/п	Разделы (этапы) учебной практики	Виды производственных работ	Кол- во часов
1.	Организация учебной практики, инструктаж по охране труда Сестринский уход за новорожденным ребенком при асфиксии, перинатальном поражении центральной нервной системы, гнойно-септических и асептических заболеваниях кожи и пупка, сепсисе.	- получение общего и вводного инструктажей по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности. - ознакомление со структурой учреждения здравоохранения и правилами внутреннего распорядка. выполнение работ с соблюдением требований охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности во время выполнения процедур. Отработать умения: - Выполнение простых медицинских услуг: 1) выполнение ухода за новорожденным и обучение родителей: пеленание; обработка пупочной ранки; кормление из бутылочки; подготовка ребенка к кормлению грудью; подмывание, купание; уход за слизистой глаз, носа, ушей. 2) разведение и введение антибиотиков новорожденному ребенку. 3) проведение кормления недоношенного ребенка различными способами. 4) проведение контрольного взвешивания. - Оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям: подача кислорода; кормление через зонд; отсасывание слизи из носоглотки. - Ведение медицинской документации (форма 112). - Выявление проблем недоношенного новорожденного; - Составление карты с/ухода по модели Хендерсон; - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
2.	Сестринский уход при хронических расстройствах питания, аномалиях конституции, рахите, спазмофилии.	- Осуществление сестринского ухода при хронических расстройствах питания, аномалиях конституции, рахите, спазмофилии; Отработать умения: - Осуществление подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования; - Выполнение простых медицинских услуг: проведение лечебной ванны; проведение контрольного взвешивания; осуществление контроля за диетотерапией при гипотрофии; составление меню, пищевого дневника при ЭКД; проведение расчёта дозы витамина Д2 - лечебной и профилактической. - Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам) - Работа с аппаратурой; - Ведение медицинской документации (приемного покоя, на посту м/с, процедурного кабинета, форма 112).; - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
3.	Сестринский уход при болезнях органов дыхания у детей.	- Осуществление сестринского уход при болезнях органов дыхания у детей. Отработать умения: измерение температуры; взятие мазка из зева на микрофлору; разведение и введение антибиотика; закапывание капель в нос; постановка согревающего компресса на ухо; проведение вибрационного массажа на грудную клетку; подача кислорода; проведение ингаляции. - Работа с аппаратурой; - Ведение медицинской документации (приемного покоя, на посту м/с, процедурного кабинета); - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
4.	Сестринский уход при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, заболеваниях крови у детей.	- Осуществление сестринского уход при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, заболеваниях крови у детей. Отработать умения: подача кислорода; забор крови на биохимический анализ. осуществление помощи при носовом кровотечении; осуществление помощи коллапсе, обмороке. - Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам) - Работа с аппаратурой; - Ведение медицинской документации (приемного покоя, на посту м/с, процедурного кабинета, форма 112).; - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
5.	Сестринский уход при стоматитах у детей, глистных инвазиях, заболеваниях желудочно-кишечного тракта.	- Осуществление сестринского уход при стоматитах у детей, глистных инвазиях, заболеваниях желудочно-кишечного тракта. Отработать умения: составление диеты при заболеваниях желудочно-кишечного тракта; взятие соскоба на энтеробиоз; сбор кала на я/г; постановка очистительной клизмы; газоотводной трубки; промывание желудка. - Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам) - Работа с аппаратурой; - Ведение медицинской документации (приемного покоя, на посту м/с, процедурного кабинета, форма 112).; - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
6.	Сестринский уход при заболеваниях мочевыделительной системы и сахарном диабете у детей.	- Осуществление сестринского уход при заболеваниях мочевыделительной системы и сахарном диабете у детей. Отработать умения: проведение сбора ОАМ; мочи по Зимницкому, Нечипоренко, Аддис-Каковскому; введение инсулина. определение уровня сахара в моче, в крови (с помощью глюкометра); сбор крови на биохимический анализ. - Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам) - Работа с аппаратурой; - Ведение медицинской документации (приемного покоя, на посту м/с, процедурного кабинета, форма 112).; - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
итого			36

Третий год обучения

Раздел: Сестринский уход в педиатрии.

№ п/п	Разделы (этапы) учебной практики	Виды производственных работ	Кол-во часов
1.	Организация учебной практики, инструктаж по охране труда Сестринский уход при коклюше, паротите, дифтерии.	- Получение общего и вводного инструктажей по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности. - Ознакомление со структурой учреждения здравоохранения и правилами внутреннего распорядка. - Выполнение работ с соблюдением требований охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности во время выполнения процедур. - Осуществление сестринского ухода при коклюше, паротите, дифтерии; Отработать умения: измерение температуры; проведение сбора анализа на коклюшную палочку; проведение ухода за полостью рта; наложение сухого согревающего компресса на пораженную область; введение сыворотки по методу Безредко; введение вакцины АКДС, АДС, АДС-М, ЖПВ. проведение противоэпидемических мероприятий в очаге - Осуществление подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования - Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам) - Работа с аппаратурой; - Ведение медицинской документации процедурного кабинета, заполнение формы 112, 63,58); - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
2.	Сестринский уход при менингококковой инфекции, полиомиелите.	- Осуществление сестринского ухода при менингококковой инфекции, полиомиелите. Отработать умения: измерение температуры; взятие мазка из зева, носа; разведение и введение антибиотика; введение вакцины против полиомиелита. проведение противоэпидемических мероприятий в очаге. - Осуществление подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования - Осуществление подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования - Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам) - Работа с аппаратурой; - Ведение медицинской документации процедурного кабинета, заполнение формы 112, 63,58); - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
3.	Сестринский уход при скарлатине, кори, краснухе, ветряной оспе.	- Осуществление сестринского ухода при скарлатине, кори, краснухе, ветряной оспе. Отработать умения: измерение температуры; обработка кожи, слизистых; разведение и введение антибиотиков; введение вакцины против кори, краснухи. - Осуществление подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования - Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам) - Работа с аппаратурой; - Ведение медицинской документации процедурного кабинета, заполнение формы 112, 63,58); - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
4.	Сестринский уход при острых кишечных инфекциях: дизентерия, эшерихиоз, сальмонеллез, ротавирусная инфекция.	- Осуществление сестринского ухода при острых кишечных инфекциях: дизентерия, эшерихиоз, сальмонеллез, ротавирусная инфекция. Отработать умения: забор материала на бактериологическое исследование; забор материала на копрологию. -Осуществление подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования - Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам) - Работа с аппаратурой; - Ведение документации на посту медсестры и в процедурном кабинете; - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
5.	Сестринский уход при ОРВИ у детей: грипп, парагрипп, аденовирусная инфекция, РС инфекция.	- Осуществление сестринского ухода при ОРВИ у детей: грипп, парагрипп, аденовирусная инфекция, РС инфекция. Отработать умения: измерение температуры; взятие мазка из зева на микрофлору; разведение и введение антибиотика; закапывание капель в нос; постановка согревающего компресса на ухо; сделать вибрационный массаж на грудную клетку; введение вакцины против гриппа. - Осуществление подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования - Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам) - Работа с аппаратурой; - Ведение документации на посту медсестры и в процедурном кабинете; - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
6.	Сестринский уход при вирусных гепатитах у детей, ВИЧ инфекции.	- Осуществление сестринского ухода при вирусных гепатитах у детей, ВИЧ инфекции. Отработать умения: проведение сбора ОАМ; введение вакцины против гепатита В. - Осуществление подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования - Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам) - Работа с аппаратурой; - Ведение документации на посту медсестры и в процедурном кабинете; - Заполнение дневника по практике, цифрового отчёта, сестринской истории болезни пациента.	6
Итого			36

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

К учебной практике допускаются обучающиеся, освоившие МДК 02.01 Раздел «Сестринский уход в педиатрии».

Учебная практика проводится на базах практической подготовки учреждений здравоохранения г. Томска и ресурсного центра ОГБОУ «ТБМК» оснащенных современным оборудованием, использующих современные медицинские и информационные технологии, имеющих лицензию на проведение медицинской деятельности.

Время прохождения учебной практики определяется графиком учебного процесса и расписанием занятий.

По итогам учебной практики руководитель практики от колледжа оценивает практические умения и приобретенный первоначальный практический опыт студентов в части освоения вида профессиональной деятельности (ВПД) «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах».

Итоговая оценка по учебной практики выставляется по текущей успеваемости.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю.

Виды работ	Проверяемые результаты У, ПО	Контроль и оценка
1. Курация пациентов при хирургических заболеваниях	У-1. Сбор информации о состоянии здоровья пациента; У-10.заполнение медицинской документации. У-11.общение с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности. ПО-2.выявление нарушенных потребностей пациента; ПО-7. ведения медицинской документации	-Наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения первоначального практического опыта в ходе учебной практики. -аттестационный лист
2. Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами.	У-11.общение с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности ПО-3. оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий	-Наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения первоначального практического опыта в ходе учебной практики. -аттестационный лист
3. Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными (участие в оказании паллиативной помощи пациентам)	У-11.общение с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности. ПО-4. планирование и осуществление сестринского ухода;	-Наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения первоначального практического опыта в ходе учебной практики -аттестационный лист
4. Осуществление подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования	У-11.общение с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности. ПО-5. обеспечение гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ	-Наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения первоначального практического опыта в ходе учебной практики. -аттестационный лист
5. Использование медицинской аппаратуры и оборудования	У-11.общение с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности. ПО-3. оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий	-Наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения первоначального практического опыта в ходе учебной практики. -аттестационный лист
6. Ведение документации на посту медсестры, в процедурном, перевязочном кабинетах и на амбулаторном приеме.	У-2.определение проблем пациента, связанные с его состоянием здоровья; У-11.общение с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности. У-12.оказание медицинских услуг (выполнять сестринские манипуляции). ПО-3. оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий	-Наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения первоначального практического опыта в ходе учебной практики. -аттестационный лист

6. 
   Приложение.
   

Перечень учебно-производственных работ УП.

1. Курация пациента при педиатрических заболеваниях и состояниях с оформлением учебной документации (сестринская история болезни, карта сестринского ухода, динамический лист наблюдения), проведение антропометрии, подсчет частоты дыхания, пульса, измерение артериального давления.

2. Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при педиатрических заболеваниях и состояниях: раздача лекарственных препаратов, проведение термометрии, парентеральное введение лекарственных препаратов, разведение и введение антибиотиков, промывание желудка, клизмы очистительные, лечебные, введение газоотводной трубки, закапывание капель в глаза, нос, постановка согревающего компресса на ухо уши, обработка пупочной ранки.

3. Осуществление сестринского ухода за тяжелобольными детьми: кормление ребенка через зонд.

4. Осуществление подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования: подготовка к рентгенологическому и другим видам исследований, взятие мазка из зева, носа на микрофлору, взятие мазка из носа и зева на BL, сбор общего анализа мочи у грудных, сбор мочи по Нечипоренко, Зимницкому детей, сбор мочи на стерильность, взятие кала на копрограмму, бактериологическое исследование, яйца глист, соскоб на энтеробиоз, участие в дуоденальном, желудочном зондировании, сбор мокроты.

5. Ведение документации на посту медсестры, в процедурном и перевязочном кабинетах, на амбулаторном приеме: выписка рецептов, справок, направлений, заполнение формы № 112 и № 63, ведение медицинской документации м/с поста, приемного покоя, процедурного кабинета.

6. Дезинфекция инструментов, предметов ухода, поста м/с, перевязочного кабинета