УТВЕРЖДЕН
постановлением главы
администрации Янтиковского района
Чувашской Республики
от __.__.2011 г. №___
Глава администрации
Янтиковского района
___________ Ю.Е. Васильев
У С Т А В
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБШЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«Алдиаровская средняя общеобразовательная школа»
Янтиковского района Чувашской Республики
(новая редакция)
с. Алдиарово, 2011
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Алдиаровская средняя общеобразовательная школа» Янтиковского района Чувашской Республики (далее - Учреждение) создано в соответствии с постановлением главы администрации Янтиковского района Чувашской Республики от 23.08.2011 № 491 «О создании муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений Янтиковского района Чувашской Республики».
Учреждение является некоммерческой организацией, созданной для оказания услуг в целях реализации права граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования.
1.2.Официальное наименование Учреждения:
Полное: на русском языке: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Алдиаровская средняя общеобразовательная школа» Янтиковского района Чувашской Республики;
на чувашском языке: Пěтěмěшле пěлÿ паракан муниципаллă бюджетлă вěренÿ учрежденийě «Чăваш Республикин Тăвай районěнчи Эльпуçĕнчи пĕтĕмĕшле пĕлÿ паракан вăтам шкул»;
сокращенное: на русском языке: МБОУ «Алдиаровская СОШ».
1.3. Местонахождение Учреждения:
юридический адрес: 429293 Чувашская Республика, Янтиковский район, село Алдиарово, переулок Набережный, дом 14;
фактический адрес: Чувашская Республика, Янтиковский район, село Алдиарово, переулок Набережный, дом 14.
1.4. Учреждение является: тип - общеобразовательное учреждение
вид - средняя общеобразовательная школа
1.5. Учреждение является юридическим лицом и от своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
1.6. Организационно-правовая форма – бюджетное учреждение.
1.7. Учредителем и собственником имущества Учреждения является Янтиковский район Чувашской Республики.
1.8. Функции и полномочия учредителя и собственника Учреждения осуществляет Администрация Янтиковского района Чувашской Республики.
1.9. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», другими федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Конституцией Чувашской Республики, Законом Чувашской Республики «Об образовании», иными законами Чувашской Республики, указами и распоряжениями Президента Чувашской Республики, иными нормативными правовыми актами Чувашской Республики, решениями органа управления образованием, Собрания депутатов Янтиковского района, постановлениями и распоряжениями главы администрации Янтиковского района, настоящим Уставом.
1.10. Учреждение имеет круглые печати с изображением герба Российской Федерации, Чувашской Республики, вывеску установленного образца. Бюджетное учреждение вправе иметь штампы и бланки со своим наименованием, а также зарегистрированную в установленном порядке эмблему.
1.11. Учреждение может иметь филиалы, представительства. Филиалы и представительства осуществляют деятельность от имени создавшего их Учреждения. Учреждение несет ответственность за деятельность своих филиалов и представительств.
1.12. Учреждение создается на неограниченный срок.
1.13. Право на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Учреждения с момента его государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством.
1.14. Медицинское обслуживание обучающихся Учреждения обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за учреждением. Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
1.15. Организация питания обучающихся Учреждения осуществляется Учреждением. Для питания обучающихся, а также хранения и приготовления пищи в Учреждении выделяется специально приспособленное помещение.
1.16. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).
Администрация Учреждения не вправе препятствовать созданию по инициативе обучающихся в возрасте старше восьми лет детских общественных объединений (организаций) обучающихся, за исключением детских общественных объединений (организаций), учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций.
1.17. Обучающиеся Учреждения могут проводить во внеучебное время собрания и митинги по вопросам защиты своих нарушенных прав. Администрация Учреждения не вправе препятствовать проведению таких собраний и митингов, в том числе на территории и в помещении Учреждения, если выборными представителями обучающихся выполнены условия проведения указанных собраний и митингов, установленные пунктом 1.18 настоящего Устава. Такие собрания и митинги не могут проводиться в нарушение установленных законодательством Российской Федерации требований соблюдения общественного порядка и не должны препятствовать образовательному и воспитательному процессам.
1.18. Условиями проведения собраний обучающихся по вопросам защиты своих нарушенных прав во внеучебное время являются:
направление в адрес администрации Учреждения письменного уведомления о проведении собрания не менее чем за четырнадцать дней до дня проведения;
проведение собрания исключительно во внеучебное время, т.е. недопустимость нарушения (срыва) учебных занятий (уроков).
Организация проведения митингов обучающихся по вопросам защиты своих нарушенных прав осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации о митингах.
1.19. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов, которые создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами.
II. ЦЕЛИ, ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными с законодательством Российской Федерации, Чувашской Республики, муниципальными правовыми актами Янтиковского района, настоящим Уставом путем оказания услуг в сфере образования.
2.2. Основные цели деятельности Учреждения:
-формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе;
-создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
-воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
-формирование здорового образа жизни.
2.3. Задачи:
-воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни;
-создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению;
-развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.
-охрана прав и интересов обучающихся.
2.4. Основным предметом деятельности Учреждения является реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования в соответствии с лицензией на образовательную деятельность.
Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы, а также общеобразовательную программу дошкольного образования при наличии соответствующих лицензий.
2.5. Для достижения целей, указанных в настоящем уставе, Учреждение осуществляет следующие виды деятельности, относящиеся к его основной деятельности:
реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования.
2.6. Учреждение вправе осуществлять приносящую доходы деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующую этим целям, при условии, что такая деятельность указана в настоящем Уставе.
2.7. Учреждение вправе осуществлять следующие виды приносящей доход деятельности, не являющиеся основными видами деятельности:
- изучение отдельных дисциплин сверх часов и программ, предусмотренных учебным планом;
- курсы по подготовке обучающихся к поступлению в образовательные учреждения;
- репетиторство с обучающимися других образовательных учреждений;
- курсы по изучению иностранных языков;
- курсы по обучению пользованию компьютерными технологиями;
- организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов с учащимися других образовательных учреждений, в том числе с использованием «Интернет – сети»;
- создание студий, групп, факультативов, лабораторий, творческих объединений по программам дополнительного образования детей;
- создание кружков по обучению различным видам деятельности;
- создание групп по укреплению здоровья;
- создание спортивных и физкультурных секций, групп по шейпинг-аэробике, спортивным играм, танцам;
- обучение на подготовительных курсах для поступления в высшие учебные заведения;
- предоставление образования для взрослых;
- организация семинаров, конференций, конкурсов, олимпиад;
-организация концертов, выставок, выставок-продаж;
- издание книг, брошюр, буклетов и аналогичных публикаций;
- предоставление помещений в аренду;
- предоставление в аренду автотранспорта, за исключением предназначенного для перевозки детей.
- прокат музыкального оборудования;
-предоставление компьютерных услуг(копирование документов, распечатка материалов).
Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.
2.8. Приведенный перечень видов деятельности является исчерпывающим.
2.9. Муниципальное задание для Учреждения в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности формирует и утверждает орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя.
Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
2.10. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, в сфере образования для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя, если иное не предусмотрено федеральным законом.
III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
3.1. Учреждение реализует следующие типы и виды образовательных программ:
-общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
Образовательная деятельность учреждения по образовательным программам подлежит лицензированию.
3.2. Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы, а также общеобразовательную программу дошкольного образования при наличии соответствующих лицензий.
Учреждение при реализации общеобразовательной программы дошкольного образования, дополнительной образовательной программы руководствуется в своей деятельности также Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей.
3.3. Обучение и воспитание в учреждении ведется на русском и чувашском языках.
3.4. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней образования:
первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5-6 лет);
третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).
Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.
Учреждение при реализации образовательных программ использует возможности учреждений культуры.
3.5. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий.
Годовой учебный план создается Учреждением самостоятельно на основе государственного базисного учебного плана.
3.6. Учебные нагрузки обучающихся не могут превышать установленных предельно-допустимых норм. Количество часов, отведенных в учебном плане на отдельный предмет, не должно быть меньше количества часов, определенных примерным учебным планом.
3.7. Количество классов и групп продлённого дня в Учреждении зависит от количества обучающихся (числа поданных заявлений граждан) и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии. Наполняемость классов и групп продлённого дня Учреждения устанавливается в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении.
Учреждение вправе открывать группы продлённого дня по запросам родителей (законных представителей).
3.8. При проведении занятий по иностранному языку, трудовому обучению в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы при наполняемости не менее 20 человек.
При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.
С учетом интересов родителей (законных представителей) обучающихся и по согласованию с Учредителем в Учреждении могут открываться классы компенсирующего обучения, а также специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии.
При организации работы специальных (коррекционных) классов Учреждение руководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации.
3.9. В Учреждении устанавливается пятибалльная (от 1 до 5 баллов) система оценок.
Текущий контроль успеваемости обучающихся Учреждения осуществляется учителями (преподавателями) по 5 балльной системе (минимальный балл 1; максимальный балл 5). Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающихся.
Обучение в первом классе проводится без балльного оценивания знаний обучающихся.
Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверти, полугодия.
В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки.
3.10. С целью определения степени усвоения обучающимися образовательных программ учащиеся Учреждения проходят промежуточную аттестацию.
Ежегодная промежуточная аттестация проводится в устной форме (собеседование, защита рефератов), переводных экзаменов (устных и письменных), итоговых контрольных работ или зачётов по отдельным предметам в конце учебного года начиная с пятого класса. При проведении ежегодной промежуточной аттестации в форме экзаменов или зачётов применяется система оценок установленная пунктом 3.9 настоящего Устава. При проведении отдельных зачётов, определяемых Педагогическим советом Учреждения, могут применяться оценки: зачтено или не зачтено (зачётная система оценок). Сроки проведения и виды форм ежегодной промежуточной аттестации (устная форма (собеседование, защита рефератов), переводные экзамены (устные и письменные), итоговые контрольные работы или зачёты) для каждого класса определяются решением Педагогического Совета Учреждения и утверждаются приказом Учреждения не позднее 1 марта. Решение о проведении промежуточной аттестации в данном учебном году принятое Педагогическим советом Учреждения, а также формы, порядок и сроки проведения аттестации доводятся до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) не позднее 15 марта текущего учебного года.
3.11. Промежуточная аттестация проводится в следующем порядке:
Создается экзаменационная комиссия.
Составляется расписание консультаций и экзаменов.
Проводятся экзамены и составляются протоколы экзаменов.
Продолжительность проведения промежуточной аттестации составляет 10 дней.
Письменные ответы принимаются на отдельных листах.
Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверти, полугодия. В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки.
В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной Педагогическим советом Учреждения.
3.12. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс по решению Педагогического совета Учреждения.
Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Образовательное учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах.
Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.
Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
3.13. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.
В Учреждении, при наличии государственной аккредитации, освоение указанных общеобразовательных программ завершается обязательной государственной итоговой аттестацией обучающихся.
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена, если иное не установлено Законом «Об образовании».
Государственная (итоговая) аттестация выпускников Учреждения осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации.
Выпускникам Учреждения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию выдается по реализуемым Учреждением аккредитованным образовательным программам документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения.
В случае, если Учреждение не прошло государственную аккредитацию, выпускникам Учреждения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ о соответствующем образовании в соответствии с лицензией. Форма документа определяется Педагогическим советом Учреждения. Документ заверяется печатью Учреждения.
Обучающимся, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, Учреждение выдает справки, установленные Министерством образования и науки Российской Федерации.
С учётом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: в Учреждении – в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной, в форме семейного образования, самообразования, экстерната.
3.14. Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната.
Порядок организации получения образования в семье определяется Положением о получении образования в семье, утверждённым приказом Учреждения.
Порядок организации получения образования в форме экстерната определяется Положением о получении образования в форме экстерната, утверждённым приказом Учреждения.
Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимся в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья.
В соответствии с правовыми актами федерального органа исполнительной власти, уполномоченного на нормативное правовое регулирование в области образования (Министерство образования Российской Федерации и др.), выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведётся журнал проведённых занятий. |
