Кафедра финансы и налоги
Скачать 303.69 Kb.
|
1 2
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА И ЭКОНОМИКИ КАФЕДРА ФИНАНСЫ И НАЛОГИ А.В. КОРЕНЬ НАЛОГОВЫЙ УЧЁТ И ОТЧЁТНОСТЬ Рабочая программа учебной дисциплины на 2013-2014 учебный год Основная образовательная программа 080100.62 ЭКОНОМИКА. НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ Владивосток Издательство ВГУЭС 2014  ББК **.** Рабочая программа учебной дисциплины «Налоговый учёт и отчётность» составлена в соответствии с требованиями ООП: Экономика. Налоги и налогообложение на базе ФГОС ВПО. Утверждена на заседании кафедры «Финансы и налоги» от 11 июня 2013 г., протокол № 19 Редакция 2014 года утверждена на заседании кафедры «Финансы и налоги» от 1 июля 2014 г., протокол № 21 © Издательство ВГУЭС 2014 ВВЕДЕНИЕ Налоговый учет представляет систему обобщения информации для определения налоговой базы по налогам. В настоящее время налоговый учет – одна из функций управления, которая реализует стратегически и фактически финансовую политику коммерческой организации. Предметом налогового учета является хозяйственная деятельность организации. Основной целью каждого хозяйствующего субъекта является получение прибыли. Для её достоверного формирования налоговый учет осуществляет исчисление доходов и расходов организации в целях налогообложения. Происходящие кардинальные изменения в развитии российской экономики и часто меняющееся налоговое законодательство влияют на постоянно повышающиеся требования к подготовке специалистов по налогообложению. Данная дисциплина разработана с целью приобретения профессиональных навыков исчисления федеральных, региональных и местных налогов и сборов у студентов, которые должны: знать Налоговый кодекс Российской Федерации и принятые в соответствии с ним нормативно-правовые акты о налогах, а также нормативные акты, изданные органами исполнительной власти, по вопросам, связанным с налогообложением; уметь использовать методику исчисления конкретного налога и применять теоретические знания при заполнении всех необходимые форм документов: книги покупок и книги продаж, налоговых регистров, налоговых деклараций (налоговых расчетов; анализировать и обобщать результаты налоговых начислений). Состояние налогового учета на сегодняшний день можно охарактеризовать наличием законодательных норм, содержащихся в Налоговом кодексе, и методических рекомендаций по применению этой главы. При изучении дисциплины «Налоговый учет и отчетность» основное внимание акцентируется на формировании налоговой базы и использовании учетной информации для принятия управленческих решений на всех уровнях. Курс содержит материал, необходимый для освоения совокупности способов и приемов, образующих методологическую основу организации налогового учета. Все выше изложенное учитывалось при составлении рабочей программы дисциплины «Налоговый учёт и отчётность» на 2014-2015 учебный год. 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 1.1 Цели освоения учебной дисциплины Целями освоения дисциплины «Налоговый учет и отчетность» являются приобретение теоретических знаний и практических навыков по организации и ведению налогового учета на предприятии, а также подготовке и представлению налоговой отчетности. Основными задачами дисциплины являются: - изучение теоретических основ налогового учета налога на добавленную стоимость, налога на прибыль и прочих налогов юридических лиц, а также налогов с физических лиц; - формирование знаний о взаимосвязи бухгалтерского и налогового учета; - приобретение навыков формирования и представления информации для налоговой отчетности; - изучение теоретических основ и практических навыков формирования налоговой отчетности. 1.2 Место учебной дисциплины в структуре ООП (связь с другими дисциплинами) Дисциплина «Налоговый учет и отчетность» относится к вариативной части профессионального цикла. Данная дисциплина базируется на компетенциях, полученных на дисциплинах «Бухгалтерский учет», «Финансы», «Налоги и налогообложение». 1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины. В результате освоения учебной дисциплины у бакалавров формируются следующие компетенции: ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения ОК-4 способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем ОК-5 умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности ОК-8 способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность ОК-13 владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях ОК-14 владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного ПК-4 способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач ПК-9 способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет Таблица 1. Формируемые компетенции и знания, умения, владения
1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения Объем и сроки изучения дисциплины: Курс читается для студентов очной формы обучения на третьем курсе.
На изучение дисциплины предусмотрено 180 учебных часов. Для бакалавров лекционные занятия предусмотрены в объеме 34 часа, семинарские – 34 часа. На самостоятельное изучение дисциплины выделяется 112 часов. Занятия по дисциплине проводятся с использованием активных и интерактивных форм. Лекционные занятия сопровождаются презентационными материалами, созданными в Power Point. Все семинарские занятия проводятся с применением интерактивных форм, а именно семинаров в диалоговом режиме, дискуссий, в том числе групповых с представлением различных подходов к решению проблемы, разбора конкретных ситуаций. На занятия, проводимые в интерактивных формах, отводится 20 часов, из которых 10 часов отводится на лекционные и 10 на практические занятия. В рамках дисциплины широко используется в учебном процессе интерактивный курс с инструктированием в реальном времени через Интернет (Moodle) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. 1.5 Виды контроля и отчетности по дисциплине Контроль успеваемости бакалавров осуществляется в соответствии учебной программой на семинарских занятиях, при проведении текущей и промежуточной аттестации. Для аттестации по дисциплине разработаны фонды оценочных средств, включающие: - вопросы для собеседования; - темы дискуссий; - темы докладов; - кейсы. Предусмотрена взаимная оценка бакалаврами работ: - рецензирование; - оппонирование в ходе дискуссии; - оценка докладов, участия в дискуссии. Текущий контроль предполагает: - проверку уровня самостоятельной подготовки студента при защите докладов; - собеседования по основным моментам изучаемой темы; - участие в дискуссиях; - решение и обсуждение кейсов. Промежуточный контроль – экзамен в форме компьютерного тестирования (Moodle, http://edu.vvsu.ru).
2.1 Структура дисциплины
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2
Похожие:
 | По дисциплине «Банковское дело» в соответствии с учебным планом студенты заочной формы обучения выполняют контрольные задания. Прежде... |  | Рецензенты: доктор экономических наук, профессор кафедры «Экономика и финансы» Васильева Л. Ф |
| Для студентов, обучающихся по специальности «Финансы и кредит», специализация «Государственные и муниципальные финансы». — М.: Финансовый... | | Программа практики для студентов, обучающихся по магистерской программе «Налоговый менеджмент в компании» (направление «Менеджмент»).—... |
| «Международный бизнес», «Международный учет и аудит», «Мировые финансы в глобальной экономике», «Налоги. Бухгалтерский учет. Налоговый... | | Финансовый вестник: финансы, налоги, страхование, бухгалтерский учет, 2009, n 11 |
| Вопрос: Каково участие руководителей муниципалитетов в процессе формирования бюджета | | Для студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» (программа подготовки бакалавра). —... |
| Для самостоятельной работы студентов 4 курса, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» (программа... | | Для самостоятельной работы студентов 4 курса, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» (программа... |