Руководителям органов местного самоуправления муниципальных образований Московской области, осуществляющих управление в сфере образования
Скачать 86.97 Kb.
|
| Руководителям органов местного самоуправления муниципальных образований Московской области, осуществляющих управление в сфере образования «О формах подготовки выпускников IX и XI (XII) классов образовательных организаций Московской области к государственной итоговой аттестации в 2013-2014 учебном году» Информационное письмо Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» информирует о возможностях подготовки выпускников IX и XI (XII) классов образовательных организаций с использованием аналитических материалов и существующих технологий к государственной итоговой аттестации в 2014 году. Основные инструктивные, методические и статистические материалы. 1.1. Сборники методических материалов «Анализ результатов единого государственного экзамена, государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме на территории Московской области в 2013 году (русский язык и математика)» и «Анализ результатов единого государственного экзамена по предметам по выбору на территории Московской области в 2013 году». В сборниках на основании результатов экзаменов на территории Московской области представлена оценка степени овладения выпускниками общеобразовательных учреждений содержанием учебных предметов, а также умениями и видами деятельности, проверяемыми заданиями контрольных измерительных материалов. Информация структурирована и разделена на основные содержательные аспекты: характеристику контрольных измерительных материалов и подробный анализ выполнения заданий. В помощь учителю и методисту в сборниках содержатся общие выводы и рекомендации по преподаванию, приводятся примеры оценивания заданий с развернутым ответом, дается список рекомендуемой литературы. Представленный методический и дидактический материал по проблемным темам может быть использован работниками системы образования, в том числе учителями-предметниками и методическими структурами, в целях повышения качества учебных достижений обучающихся. Приведенный анализ работ участников ГИА Московской области позволит усовершенствовать методику преподавания учебных предметов, повысит результативность учебных достижений учащихся, уровень социализации и адаптации к современным условиям жизни. 1.2 Аналитические справки председателей предметных комиссий по результатам ГИА-9 В 2013 году впервые был проведен анализ результатов государственной (итоговой) аттестации в IX классах по экзаменам по выбору. Аналитические справки по результатам ГИА-9 структурированы аналогично анализу результатов XI классов и содержат характеристику контрольных измерительных материалов, подробный анализ выполнения заданий, общие выводы и рекомендации по преподаванию. 1.3. Сборник статистических материалов «Единый государственный экзамен, государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме на территории Московской области». Статистические материалы единого государственного экзамена и государственной (итоговой) аттестации в IX классах на территории Московской области в 2013 году представлены на основании данных региональной информационной системы обеспечения проведения ЕГЭ и региональной базы данных ГИА-9. Сборник содержит сводные данные о результатах ГИА в IX и XI классах на территории Московской области по региону, муниципальным образованиям и образовательным организациям. Электронные версии сборников и аналитические справки по результатам ГИА в 9-х классах представлены в закрытом разделе сайта РЦОИ www.rcoi.net в рубрике «Организаторам» - «Статистика и аналитика». 1.4 Диагностические работы В сентябре 2013 года на территории Московской области проводились диагностические работы для обучающихся 5, 6, 7 классов (входной контроль) с целью выявления уровня учебных достижений обучающихся. Результаты диагностических работ доступны в закрытом разделе сайта РЦОИ в рубрике «Диагностика». 2. Технология проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного и среднего общего образования (далее – ЕГЭ и ГИА-9), изменения в методических материалах Разработанные ФГБУ «Федеральный центр тестирования» методические материалы для организации и проведения всех этапов единого государственного экзамена будут применяться и в 2014 году. В существующие методические материалы будут внесены дополнения и уточнения после утверждения методических рекомендаций ФГБУ «Федеральный центр тестирования» (март 2014 г.). Региональный центр обработки информации сообщает об изменении технологии организации и проведения государственной итоговой аттестации в IX классах. В 2014 году на территории Московской области для проведения ГИА-9 планируется использование технологии ФГБУ «Федеральный центр тестирования». В связи с переходом на новую для Московской области технологию проведения ГИА-9 с января 2014 года планируется подготовка инструктивно-методической документации и обучение всех категорий организаторов ГИА-9 в соответствии с программами и схемой обучения. 3. Информационное обеспечение обучающихся РЦОИ ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» информирует об источниках получения информации о процедурных и содержательных аспектах подготовки и проведения ЕГЭ и ГИА-9, о возможностях прохождения выпускниками Московской области тестирований процедурно, содержательно или в наиболее полном объеме (комплексно), сопоставимых с единым государственным экзаменом и государственной итоговой аттестацией в IX классах. 3.1. Демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов На сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» http:/www.fipi.ru представлены документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена и государственной итоговой аттестации в IX классах 2014 года. ЕГЭ: - кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2014 году единого государственного экзамена; - спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году единого государственного экзамена; - демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2014 года; - справка об изменениях КИМ ЕГЭ 2014 года. ГИА-9: - кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, для проведения государственной итоговой аттестации по 14 общеобразовательным предметам; - спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году государственной итоговой аттестации по 14 общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования; - демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году государственной итоговой аттестации по 14 общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. 3.2. Информационные порталы государственной итоговой аттестации На официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) представлены основные направления деятельности: Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования (ГИА выпускников IX классов) http://obrnadzor.gov.ru/ru/activity/main_directions/cert_9/ Государственная (итоговая) аттестация (ГИА) выпускников XI (XII) классов http://obrnadzor.gov.ru/ru/activity/main_directions/cert_11/. На официальном сайте ФГБУ «Федеральный центр тестирования» представлена информация по организационно-технологическому сопровождению единого государственного экзамена (методические материалы, правила заполнения бланков, статистика ЕГЭ и др.) http://www.rustest.ru/. На официальном информационном портале ЕГЭ http://www.ege.edu.ru можно найти наиболее полную информацию, необходимую для подготовки к ЕГЭ 2014 года. Выпускники образовательных организаций самостоятельно могут найти полезные материалы, которые информируют о различных аспектах ЕГЭ: - словарь терминов ЕГЭ; - правила и процедура проведения ЕГЭ; - образцы и правила заполнения бланков ЕГЭ; - содержание и темы заданий экзаменационных работ в спецификации КИМ; и другое. На официальном информационном портале ГИА-9 http://www.gia.edu.ru расположена аналогичная информация, позволяющая выпускникам и родителям ознакомиться и изучить нормативные документы федерального уровня по проведению ГИА-9, демонстрационные варианты КИМ, спецификации и кодификаторы по предметам, информацию о допуске на экзамены, оценивании, апелляции, получении аттестата и многое другое. 3.3. Диагностические и тренировочные работы МИОО В целях повышения эффективности подготовки к ЕГЭ и ГИА-9 РЦОИ Московской области информирует о возможности прохождения обучающимися тренировочных работ при сотрудничестве с Московским институтом открытого образования (МИОО). МИОО продолжает проведение серии диагностических и тренировочных работ для обучающихся образовательных организаций. Процедура проведения осуществляется через сайт: http://statgrad.org/. Процедура проведения аналогична прошлому году и подробно описана на сайте (процедура оплаты предоставляемых услуг, расписание тренировочных работ и более подробная информация о тестировании). Служба поддержки по адресу statgrad@mioo.ru. Форум: http://mioo.ru/ege_support. 3.4. Бесплатные возможности для прохождения тренировочных работ обучающимися: Демонстрационные версии экзаменационных работ ЕГЭ и ГИА-9 на сайте федерального института педагогических измерений – ГИА-9 http://www.fipi.ru/view/sections/170/docs/ ЕГЭ http://www.fipi.ru/view/sections/92/docs/ Открытый сегмент федеральной базы тестовых заданий на сайте ФГБНУ "Федеральный институт педагогических измерений" – ГИА-9 http://79.174.69.4/os/xmodules/qprint/afrms.php?proj= ЕГЭ http://www.fipi.ru/os11/xmodules/qprint/afrms.php?proj= Демонстрационные варианты тестов ЕГЭ on-line для 11 классов (14 предметов) и 9 классов (16 предметов) на федеральном портале «Российское образование». По завершении теста предоставляется результат, и отображаются правильные и неверные ответы – http://www.edu.ru/moodle/ На сайте http://ege.yandex.ru можно пройти тренировочное тестирование для учащихся 11-х классов по тестам, аналогичным ЕГЭ (14 предметов) и ГИА-9 (8 предметов), с проверкой результатов в режиме онлайн (без проверки части «С»). По окончании тестирования отображаются результаты, задания, правильные ответы к ним и свидетельство о прохождении тестирования Онлайн тесты в Online Test Pad для обучающихся 9-х и 11-х классов по следующим предметам: русскому языку, литературе, математике, физике, информатике, химии, биологии, истории, географии, обществознанию, английскому, немецкому, французскому, испанскому языкам http://onlinetestpad.com/ru-ru/OnlineTests/Default.aspx. Иные ресурсы для проверки обучающимися уровня учебных достижений и подготовки к государственной итоговой аттестации в режиме on-line можно найти в открытом доступе в сети Интернет. 3.5. Пробный экзамен ГИА-9 В апреле 2014 года в связи с изменением технологии проведения государственной итоговой аттестации в IX классах планируется проведение на бесплатной основе пробного экзамена по русскому языку для обучающихся 9-х классов образовательных организаций Московской области для апробации организаторами и обучающимися процедурных аспектов технологии проведения ГИА-9. Руководитель РЦОИ Н.П.Степченков |
Похожие:
 | Гбоу впо мо «Академия социального управления» информирует о возможностях подготовки выпускников IX и XI (XII) классов образовательных... | | Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования |
| Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования |  | |
| Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования | | ... |
| Руководителям государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования | | Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования |
| | Альных образований составляют правовую основу местного самоуправления. В соответствии с уставом принимаются иные муниципальные правовые... |