№ уро-ка
|
Тема урока
|
Коли-че-ство часов
|
Дата
|
Тип урока
|
Формы и виды текущего и/или
промежуточного контроля и
итоговой аттестации
|
план
|
факт
|
Введение. (2 часа)
|
1
|
Снова в школу. Приветствие.
|
1
|
01.09
|
|
комбинированный
|
Фронтальный опрос, устный опрос
|
2
|
Снова в школу. Мой портфель.
|
1
|
03.09
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
Фронтальный опрос, устный опрос
|
|
Модуль 1. Семья и друзья. (8 часов)
|
3
|
Счастливая семья.
|
1
|
08.09
|
|
Урок изучения нового материала
|
устный опрос индивидуальная работа
|
4
|
Счастливая семья.
|
1
|
10.09
|
|
комбинированный
|
Самостоятельная работа фронтальный опрос
|
5
|
Мой лучший друг.
|
1
|
15.09
|
|
комбинированный
|
Взаимоконтроль, устный опрос, индивидуальная работа
|
6
|
Мой лучший друг. Весело в школе. Артур и Раскал!
|
1
|
17.09
|
|
Повторительно-обобщающий урок
|
устный опрос, индивидуальная работа
|
7
|
«Златовласка и три медведя».
|
1
|
22.09
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
фронтальный опрос, устный опрос, индивидуальная работа
|
8
|
Города в англоговорящих странах и в России.
|
1
|
24.09
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос, индивидуальная работа
|
9
|
Теперь я знаю!
|
1
|
29.09
|
|
Урок контроля и коррекции знаний.
|
Самостоятельная работа
|
10
|
Модульный тест № 1.
|
1
|
01.10
|
|
Контрольный урок
|
Контрольная работа № 1
|
Модуль 2. Рабочий день. (8 часов)
|
11
|
Ветлечебница.
|
1
|
06.10
|
|
Урок изучения нового материала
|
устный опрос, индивидуальная работа
|
12
|
Ветлечебница.
|
1
|
08.10
|
|
комбинированный
|
Взаимоконтроль, устный опрос, индивидуальная работа
|
13
|
Работаем и играем.
|
1
|
13.10
|
|
Комбинированный
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
14
|
Весело в школе. Артур и Раскал! Эпизод 2.
|
|
15.10
|
|
Повторительно-обобщающий урок
|
фронтальный опрос, устный опрос, индивидуальная работа
|
15
|
«Златовласка и три медведя».
Чтение.
|
1
|
20.10
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос, индивидуальная работа, текущая к/р по чтению
|
16
|
Страноведение. Один день в моей жизни! Кем хотят быть дети в России.
|
1
|
22.10
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
фронтальный опрос, устный опрос, индивидуальная работа
|
17
|
Теперь я знаю!
|
1
|
03.11
|
|
Урок контроля и коррекции знаний.
|
Самостоятельная работа
|
18
|
Модульный тест № 2
|
1
|
05.11
|
|
Контрольный урок
|
Контрольная работа № 2
|
Модуль 3. Вкусное угощение (7 часов)
|
19
|
Пиратский фруктовый салат.
|
1
|
10.11
|
|
Урок изучения нового материала
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
20
|
Пиратский фруктовый салат.
|
1
|
12.11
|
|
комбинированный
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
21
|
Приготовь блюдо. Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 3.
|
1
|
17.11
|
|
Комбинированный
Повторительно-обобщающий урок
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
22
|
«Златовласка и три медведя».
Аудирование
|
1
|
19.11
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос, индивидуальная работа, текущая к/р по аудированию
|
23
|
Страноведение.Как приготовить пудинг? Что бы ты хотел к чаю?
|
1
|
24.11
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос, индивидуальная работа
|
24
|
Теперь я знаю!
|
1
|
26.11
|
|
Урок контроля и коррекции знаний.
|
Самостоятельная работа
|
25
|
Модульный тест № 3
|
|
01.12
|
|
Контрольный урок
|
Контрольная работа № 3
|
Модуль 4. В зоопарке. (7 часов)
|
26
|
Забавные животные
|
1
|
03.12
|
|
Урок изучения нового материала
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
27
|
Забавные животные
|
1
|
08.12
|
|
комбинированный
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
28
|
Дикие животные. Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 4. Контроль чтения.
|
1
|
10.12
|
|
Комбинированный
Повторительно-обобщающий урок
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль, контрольно-измерительная работа (к/ч)
|
29
|
«Златовласка и три медведя».
Контроль письма.
|
1
|
15.12
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос индивидуальная работа, контрольно-измерительная работа (к/п)
|
30
|
Страноведение. Коалы. Животные нуждаются в нашей помощи. Контроль говорения.
|
1
|
17.12
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос, индивидуальная работа, контрольно-измерительная работа (к/г)
|
31
|
Теперь я знаю! Контроль аудирования.
|
1
|
22.12
|
|
Урок контроля и коррекции знаний.
|
контрольно-измерительная работа (к/а)
|
32
|
Модульный тест № 4
|
1
|
24.12
|
|
Контрольный урок
|
Контрольная работа № 4
|
Модуль 5. Где вы были вчера? (7 часов)
|
33
|
Чаепитие
|
1
|
12.01
|
|
Урок изучения нового материала
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
34
|
Чаепитие
|
1
|
14.01
|
|
комбинированный
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
35
|
Где вы были вчера? Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 5
|
1
|
19.01
|
|
Комбинированный
Повторительно-обобщающий урок
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
36
|
«Златовласка и три медведя».
|
1
|
21.01
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос, индивидуальная работа
|
37
|
Страноведение.День рождения. День города в России.
|
1
|
26.01
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос, индивидуальная работа
|
38
|
Теперь я знаю!
|
1
|
28.01
|
|
Урок контроля и коррекции знаний.
|
Самостоятельная работа
|
39
|
Модульный тест № 5
|
1
|
02.02
|
|
Контрольный урок
|
Контрольная работа № 5
|
Модуль 6. Расскажи сказку! (8 часов)
|
40
|
“Заяц и черепаха”
|
1
|
04.02
|
|
Урок изучения нового материала
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
41
|
“Заяц и черепаха”
|
1
|
09.02
|
|
комбинированный
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
42
|
Однажды давным- давно.
|
1
|
11.02
|
|
комбинированный
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
43
|
Однажды давным- давно.
Весело в школе!
Артур и Раскал! Эпизод 6.
|
1
|
16.02
|
|
Повторительно-обобщающий урок
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
44
|
«Златовласка и три медведя». Говорение
|
1
|
18.02
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос, индивидуальная работа, текущая к/р по говорению
|
45
|
Страноведение.Американский и английский фольклор. Мир сказок.
|
1
|
25.02
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
фронтальный опрос, устный опрос, индивидуальная работа
|
46
|
Теперь я знаю!
|
1
|
01.03
|
|
Урок контроля и коррекции знаний.
|
Самостоятельная работа
|
47
|
Модульный тест № 6
|
1
|
03.03
|
|
Контрольный урок
|
Контрольная работа № 6
|
Модуль 7. Воспоминания. (7 часов)
|
48
|
Самое лучшее время.
|
1
|
10.03
|
|
Урок изучения нового материала
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
49
|
Самое лучшее время.
|
1
|
15.03
|
|
комбинированный
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
50
|
Волшебные моменты. Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 7.
|
1
|
17.03
|
|
Комбинированный
Повторительно-обобщающий урок
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
51
|
«Златовласка и три медведя».
|
1
|
22.03
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
фронтальный опрос, устный опрос, индивидуальная работа
|
52
|
Страноведение.Элтонские башни. День, который мы помним.
|
1
|
24.03
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
фронтальный опрос, устный опрос, индивидуальная работа
|
53
|
Теперь я знаю!
|
1
|
05.04
|
|
Урок контроля и коррекции знаний.
|
Самостоятельная работа
|
54
|
Модульный тест № 7
|
1
|
07.04
|
|
Контрольный урок
|
Контрольная работа № 7
|
Модуль 8. Отправимся в путешествие! (14 часов)
|
55
|
Все хорошее- впереди! Скоро каникулы
|
1
|
12.04
|
|
Урок изучения нового материала
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
56
|
Все хорошее- впереди! Скоро каникулы
|
1
|
14.04
|
|
комбинированный
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
57
|
Здравствуй, солнце!
|
1
|
19.04
|
|
комбинированный
|
устный опрос, индивидуальная работа, взаимоконтроль
|
58
|
Здравствуй, солнце! Весело в школе! Артур и Раскал! Эпизод 8.
|
1
|
21.04
|
|
Повторительно-обобщающий урок
|
устный опрос, индивидуальная работа
|
59
|
«Златовласка и три медведя». Письмо
|
1
|
26.04
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос, индивидуальная работа, текущая к/р по письму
|
60
|
Страноведение. Страны и обычаи. Путешествовать это весело!
|
1
|
28.04
|
|
Урок комплексного применения знаний
|
устный опрос, индивидуальная работа
|
61
|
Теперь я знаю!
|
1
|
03.05
|
|
Урок контроля и коррекции знаний.
|
Самостоятельная работа
|
62
|
Модульный тест № 8
|
1
|
05.05
|
|
Контрольный урок
|
Контрольная работа № 8
|
63
|
Повторение. Работа над ошибками
|
1
|
10.05
|
|
Урок контроля и коррекции знаний.
|
Самоконтроль, взаимоконтроль
|
64
|
Расскажи сказку. Контроль чтения.
|
1
|
12.05
|
|
Урок контроля, знаний и умений
|
Контрольно-измерительная работа (к/ч)
|
65
|
Рабочий день. Контроль письма.
|
1
|
17.05
|
|
Урок контроля, знаний и умений
|
Контрольно-измерительная работа (к/п)
|
66
|
Вкусное угощение. Контроль говорения.
|
1
|
19.05
|
|
Урок контроля, знаний и умений
|
Контрольно-измерительная работа (к/г)
|
67
|
Путешествие. Контроль аудирования.
|
1
|
24.05
|
|
Урок контроля, знаний и умений
|
Контрольно-измерительная работа (к/а)
|
68
|
Повторение. Подведение итогов.
|
1
|
26.05
|
|
Повторительно-обобщающий урок
|
Самоконтроль, взаимоконтроль
|
