Общее среднее образование
Скачать 458.59 Kb.
|
7. Общие требования к типам общеобразовательных учреждений К основным типам общеобразовательных учреждений относятся: начальная школа, базовая школа, средняя школа, вечерняя (сменная) школа, гимназия, лицей, школа-интернат, санаторная школа-интернат, специальная школа закрытого типа, специальная общеобразовательная школа (школа-интернат), учебно-педагогический комплекс. Ко всем типам общеобразовательных учреждений предъявляются следующие общие требования. Общеобразовательное учреждение является юридическим лицом, имеет свою печать и штамп, а также текущие счета в банках при отсутствии централизации бухгалтерского учета. Деятельность общеобразовательного учреждения осуществляется на основе устава, который разрабатывается и утверждается учредителем в соответствии с законодательством Республики Беларусь и Положением об общеобразовательном учреждении. Во всех типах общеобразовательных учреждений обеспечивается обязательное изучение учебных предметов на базовом уровне. По решению учредителя может осуществляться изучение отдельных предметов на повышенном и (или) углубленном уровнях, а также специальных учебных предметов художественно-эстетической и спортивной направленности. В общеобразовательных учреждениях, обеспечивающих обучение и воспитание учащихся на III ступени общего среднего образования, создаются условия для осуществления профильного обучения в соответствии с образовательными запросами, склонностями и профессиональными намерениями учащихся. Во всех типах общеобразовательных учреждений образовательный процесс должен осуществляться в соответствии с установленной настоящим об-разовательным стандартом обязательной и максимальной недельной учебной нагрузкой. Изучение учебных предметов на базовом, повышенном и углубленном уровнях осуществляется в соответствии с требованиями образовательных стандартов по утвержденным Министерством образования учебным программам, индивидуальным учебным планам, которые разрабатываются на основе типового учебного плана и согласовываются с управлением (отделом) образования местного исполнительного и распорядительного органа. Ежедневное количество учебных занятий определяется расписанием уроков, которое составляется в соответствии с требованиями СанПиН. В общеобразовательных учреждениях должны быть созданы условия для проведения организационно-воспитательной и кружковой работы, деятельности общественных организаций (объединений) работников и учащихся. 8. Общие требования к итоговой аттестации на уровнях общего базового и общего среднего образования На уровнях общего базового и общего среднего образования осуществляется текущая, промежуточная и итоговая аттестация учащихся. Аттестация учащихся осуществляется в целях определения соответствия результатов учебной деятельности учащихся требованиям образовательных стандартов и учебных программ. Результаты аттестации оцениваются отметкой в баллах, за исключением учащихся I и II классов. Аттестация учащихся I и II классов осуществляется на содержательно-оценочной основе, которая предполагает словесную оценку учебных достижений учащихся без выставления отметок в баллах. Аттестация учащихся может осуществляться в устной, письменной и практической формах. Допускается сочетание указанных форм. Итоговая аттестация – определение соответствия результатов учебной деятельности учащихся требованиям образовательных стандартов и учебных программ по учебным предметам с выставлением отметок за год (годовая отметка) с учетом результатов промежуточной аттестации, а также за период обучения на уровнях общего базового и общего среднего образования. Перечень учебных предметов, по которым проводятся выпускные экзамены, формы проведения выпускных экзаменов ежегодно определяются Министерством образования Республики Беларусь не менее чем за год до начала проведения выпускных экзаменов и доводятся до сведения участников образовательного процесса через средства массовой информации. В случаях освобождения учащихся от выпускных экзаменов за период обучения на уровнях общего базового и общего среднего образования итоговая аттестация проводится на основании годовых отметок. Перечень заболеваний, которые являются основанием для освобождения учащихся от выпускных экзаменов за период обучения на уровнях общего базового и общего среднего образования, определяется Министерством здравоохранения Республики Беларусь. Иные основания для освобождения учащихся от выпускных экзаменов за период обучения на уровнях общего базового и общего среднего образования определяются Министерством образования Республики Беларусь. Порядок проведения аттестации учащихся определяется Министерством образования Республики Беларусь. 9. Общие требования к документам об образовании Успешное прохождение итоговой аттестации за период обучения на уровне общего базового образования дает выпускникам право на получение свидетельства об общем базовом образовании, за период обучения на уровне общего среднего образования – аттестата об общем среднем образовании. За отличные успехи в учебе и примерное поведение за период обучения на уровне общего базового образования выпускникам выдается свидетельство об общем базовом образовании с отличием. За отличные успехи в учебе и примерное поведение за период обучения на уровне общего среднего образования выпускники награждаются золотыми, серебряными медалями с вручением аттестата особого образца, а за особые успехи в изучении отдельных предметов – похвальными листами. Положение о золотой, серебряной медалях и похвальных листах утверждается Правительством Республики Беларусь. Учащимся, не прошедшим итоговую аттестацию за период обучения на уровне общего среднего образования, выдаются справки установленного Министерством образования Республики Беларусь образца, не являющиеся документом об общем среднем образовании. Образцы документов об общем базовом и общем среднем образовании, порядок их заполнения и выдачи определяются Правительством Республики Беларусь. Учащимся, прошедшим профессиональную подготовку и успешно сдавшим выпускной квалификационный экзамен, выдается свидетельство о присвоении соответствующей профессии рабочего (служащего). Учащимся классов с изучением специальных учебных предметов художественно-эстетической и спортивной направленности, которые успешно сдали экзамены по соответствующим специальным предметам за период обучения на уровнях общего базового, общего среднего образования, выдается дополнительно к основному документу об образовании выписка годовых отметок по специальным учебным предметам. |
Похожие:
 | Нормативно-правовое обеспечение деятельности руководителя образовательной организации |  | Образование (подчеркните) – среднее общее (9кл.); среднее полное (11кл.); начальное профессиональное; среднее профессиональное; высшее... |
| Настоящий Порядок разработан в целях соблюдения конституционных прав граждан Российской Федерации на общедоступное и бесплатное начальное... | | Прием документов лиц, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование на заочную форму обучения производится... |
| Рабочая программа по немецкому языку разработана для старшей ступени обучения среднее (полное) общее образование (10-11класс) в соответствии... | | Если Вы получили среднее (полное) общее образование или начальное профессиональное образование в период с 2009 по 2011 г и не сдавали... |
| Программа разработана на основе Программы по географии для 10-11 классов (базовый уровень). Автор: В. П. Максаковский. М. Просвещение,... | | Программа разработана на основе программы по обществознанию, «Обществознание. 6 -11 классы, базовый уровень». М.: «Просвещение»,2011... |
| Лица, имеющие среднее, среднее профессиональное или высшее образование; обучающиеся по программам среднего профессионального или... | | Английский язык. Среднее (полное) общее образование. Базовый уровень (Москва, «Дрофа», 2008) и Программы регионального компонента... |