Скачать 6.2 Mb.
|
Контроль состояния системы условий Для обеспечения эффективности реализации ФГОС ООО необходимы анализ и совершенствование существующей в МОБУ Ирбейская сош №2 системы ВШК с учетом новых требований как к результатам, так и к процессу их получения. Работа по ФГОС ООО требует дополнить перечень традиционных контрольных действий новыми, позволяющими охватить все аспекты деятельности МОБУ Ирбейская сош №2 в условиях введения ФГОС ООО. Одним из таких контрольных действий является организация мониторинга за сформированностью условий реализации ООП ООО. Мониторинг позволяет оценить ход выполнения ООП ООО, увидеть отклонения от запланированных результатов, внести необходимые коррективы в реализацию ООП ООО и в конечном итоге достигнуть необходимые результаты. Поэтому контроль за стоянием системы условий включает в себя следующие направления:
Мониторинг системы условий
Результатом реализации ООП ООО должно стать повышение качества предоставления общего образования, которое будет достигнуто путём создания современных условий образовательного процесса и роста эффективности учительского труда. Ключевым индикатором будет являться удовлетворенность качеством образования педагогических работников, родителей (законных представителей), учащихся, определяемая по результатам социологических опросов. i ii Данилюк А.Я., Кондаков А.В., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Российской Федерации, М., Просвещение, 2010г. iii Там же iv ФГОС, личностные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования v Федеральный Закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст.2 vi Хартия Совета Европы «О воспитании демократической гражданственности и образовании в области прав человека, 2010г. vii Региональные концепция и программа-ориентир воспитания детей и молодежи Красноярского края / под общ.ред. М.И.Шиловой; Краснояр. Гос. Пед. Ун-т им.В.П.Астафьева. 2-е изд., перераб. И доп. – Красноярск, 2011. с.24 viiiФедеральный Закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст.2 ix Хартия Совета Европы «О воспитании демократической гражданственности и образовании в области прав человека, 2010г. x Концепция духовно-нравственного развития xi Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Российской Федерации, А.Я.Данилюк, А.В.Кондаков, В.А.Тишков, М., Просвещение, 2010г. xii Там же xiii Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Российской Федерации, А.Я.Данилюк, А.В.Кондаков, В.А.Тишков, М., Просвещение, 2010г. xiv Федеральный Закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст.2 |
Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ | Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ | ||
Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования | Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 69 | ||
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 69 | Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования | ||
Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования | Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования | ||
Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ | Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |