М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык»


НазваниеМ. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык»
страница3/16
ТипУчебно-методический комплекс
filling-form.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной
работы


Количество часов по формам обучения

Очная

Очно-заочная

Заочная

№№ семестров


1, 2, 3

1,2,3

1,2,3

Аудиторные
занятия:





94

26

практические и
семинарские
занятия

192

60

26

Тематические
дискуссии
и деловые игры

44

34


Самостоятельная работа


100

210

200

Всего часов на дисциплину

340

340

226

Текущий контроль

(количество,
№№ семестров)

3 к/р (письм.)

в семестр

2 к/р(письм.)

в семестр

1 к/р(письм.)

в семестр

Виды итогового контроля

(экзамен, зачет)

– №№ семестров

Зачет – 1

Экзамен – 2, 3

Зачет –

Экзамен –

Зачет –

Экзамен –


3.2. Распределение часов по разделам курса и видам учебной работы

Форма обучения – очная

1 курс 1 семестр

Название разделов
и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

Практические занятия

Тематические дискуссии, ролевые игры

Раздел 1

Офис

6

4




2

Раздел 2

Работа в офисе

7

4

1

2

Раздел 3

Знакомство мистера Лаврова и мистера Белла

6

4




2

Раздел 4

Трудно ли учить английский?

8

4

1

3
Раздел 5

В Российском торговом представительстве

9

6




3

Раздел 6

Встреча с бизнесменом

11

6

1

4

Раздел 7

Обсуждение условий контракта

13

8

1

4

Раздел 8

В аэропорту

10

6




4

Раздел 9

Прибытие в Лондон

10

6




4

Раздел 10

Обсуждение деловых вопросов

13

6

1

6

Раздел 11

Обсуждение цен и условий платежа

15

8

1

6

ИТОГО:

108

62

6

40

Форма обучения – очная

1 курс 2 семестр

Название разделов
и тем

Всего часов
по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

Практические занятия

Тематические дискуссии, ролевые игры

Раздел 1

Визит на завод – изготовитель

20

10

2

8

Раздел 2

Выставки и ярмарки

22

12

2

8

Раздел 3

Запросы и предложения

22

12

2

8

Раздел 4

Обсуждение гарантийного периода

22

12

2

8

Раздел 5

Обсуждение тестирования и упаковки

22

12

2

8

ИТОГО:

108

58

10

40

Форма обучения – очная

2 курс 1 семестр

Название разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

Практические занятия

Тематические дискуссии, ролевые игры

1

2

3

4

5

Раздел 1

Запрос и предложение

16

4

4

8

Раздел 2

Выставки и ярмарки

16

4

4

8

Раздел 3

Контракт. Обсуждение условий платежа

20

8

4

8

Продолжение табл.

1

2

3

4

5

Раздел 4

Деловые визиты

16

4

4

8
Раздел 5

Пункты контракта. Инспекция и тестирование оборудования

20

8

4

8

Раздел 6

Гарантийный период. Упаковка. Маркировка. Страхование

20

8

4

8

Раздел 7

Претензии и рекламации

16

4

4

8

ИТОГО:

112

40

28

56

Форма обучения – очно-заочная

1 курс 1 семестр

Название
разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

Практические занятия

Тематические дискуссии, ролевые игры

1

2

3

4

5

Раздел 1

Офис

10

2




8

Раздел 2

Работа в офисе

10

2




8
Раздел 3

Встреча Мистера Лаврова и мистера Белла

10

2




8

Раздел 4

Трудно ли учить английский?

10

2




8

Раздел 5

В Российском торговом представительстве

10

2




8

Продолжение табл.

1

2

3

4

5

Раздел 6

Встреча с бизнесменом

11

2

1

8

Раздел 7

Обсуждение условий контракта

11

2

1

8

Раздел 8

В аэропорту

10

2




8

Раздел 9

Прибытие в Лондон

10

2




8

Раздел 10

Обсуждение деловых вопросов

11

2

1

8

Раздел 11

Обсуждение цен и условий платежа

13

4

1

8

ИТОГО:

116

24

4

88

Форма обучения – очно-заочная

1 курс 2 семестр

Название разделов
и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

Практические занятия

Тематические дискуссии, ролевые игры

1

2

3

4

5

Раздел 1

Визит на завод-
изготовитель

22

6




16

Раздел 2

Выставки и ярмарки

23

6

1

16

Раздел 3

Запросы и предложения

23

6

1

16

Раздел 4

Обсуждение гарантийного периода

23

6

1

16

Продолжение табл.

1

2

3

4

5

Раздел 5

Обсуждение тестирования и упаковки

23

6

1

16

ИТОГО:

114

30

4

80

Форма обучения – очно-заочная

2 курс 1 семестр

Название разделов
и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

Практические занятия

Тематические дискуссии, ролевые игры

1

2

3

4

5

Раздел 1

Запрос и предложение

14

4




10

Раздел 2

Выставки ярмарки

12

4




8

Раздел 3

Контракт. Обсуждение условий платежа

17

4

1

12

Раздел 4

Деловые визиты

16

4




12

Раздел 5

Пункты контракта. Инспекция и тестирование оборудования

17

4

1

12

Раздел 6

Гарантийный период. Упаковка. Маркировка. Страхование.

17

4

1

12

Раздел 7

Претензии и рекламации

17

4

1

12

ИТОГО:

110

28

4

78

Форма обучения – заочная

1 курс 1 семестр

Название разделов
и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

Практические занятия

Тематические дискуссии, ролевые игры

Раздел 1

В Российском торговом представительстве

22

2




20

Раздел 2

Встреча с бизнесменом

22

2




20

Раздел 3

Обсуждение условий контракта

22

2




20

Раздел 4

Обсуждение деловых вопросов

22

2




20

Раздел 5

Обсуждение цен и условий платежа

24

4




20

ИТОГО:

112

12




100

Форма обучения – заочная

1 курс 2 семестр

Название разделов
и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

Практические занятия

Тематические дискуссии, ролевые игры

1

2

3

4

5

Раздел 1

Визит на завод- изготовитель

22

2




20

Раздел 2

Выставки и ярмарки

22

2




20

Продолжение табл.

1

2

3

4

5
Раздел 3

Запросы и предложения

22

2




20

Раздел 4

Обсуждение гарантийного периода

24

4




20

Раздел 5

Обсуждение тестирования
и упаковки

24

4




20

ИТОГО:

114

14




100

Форма обучения – заочная

2 курс 1 семестр

Название разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

Практические занятия

Тематические дискуссии, ролевые игры

1

2

3

4

5

Раздел 1

Запрос и предложение

12

2




10
Раздел 2

Выставки и ярмарки

17

2




15

Раздел 3

Контракт. Обсуждение условий платежа

17

2




15

Раздел 4

Деловые визиты

17

2




15

Раздел 5

Пункты контракта. Инспекция
и тестирование оборудования

17

2




15

Раздел 6

Гарантийный период. Упаковка. Маркировка. Страхование.

17

2




15

Продолжение табл.

1

2

3

4

5

Раздел 7

Претензии и рекламации

17

2




15

ИТОГО:

114

14




100

4. Содержание практического курса

Раздел I

(1 семестр)

Задачей данного курса является коррекция и совершенствование фонетических, лексических и грамматических навыков всех четырех видов РД, полученных ранее студентами в ходе изучения школьной программы, на основе подъязыка бизнеса.

К концу первого семестра первого года обучения студенты должны уметь следующее:

Аудирование: понимать тему и смысл основных частей диалога и монолога обще профессиональной тематики, предусмотренной программой курса, длительностью звучания 3 – 5 минут со скоростью предъявления 145 – 150 слов в минуту с учебной фонограммы, построенной на активном лексико-грамматическом материале, содержащей до 4% незнакомой лексики, не несущей основной информации; понимать реплики и вопросы собеседника при непосредственном общении на темы, предусмотренные I разделом курса.

Говорение – уметь задавать вопросы и отвечать на вопросы по прочитанному или прослушанному тексту; умение пересказать содержание прочитанного или прослушанного текста; умение разыгрывать сходные с пройденными коммуникативными ситуациями диалоги, демонстрируя соответствующее ситуации речевое поведение; объем высказывания 8–12 реплик; умение вести беседу в пределах пройденных тем, обменявшись с собеседниками 10-12 репликами без коммуникативно-значимых ошибок.

Чтение – полно и точно понимать содержание профессионально-ориентированного текста (в пределах пройденных тем) при чтении со словарем (изучающее чтение); – понять главную мысль и основные детали текста по специальности, отражающего пройденные в курсе темы, при чтении его без словаря (ознакомительное чтение).

Письмо – умение логически и правильно в грамматическом и орфографическом отношениях строить письменные высказывания (развернутые ответы на вопросы в пределах пройденных тем).

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (английский язык)»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Деловой иностранный язык»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Деловой иностранный язык»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Деловой английский язык»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (основной)»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык специальности«Специальность...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» разработан...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

М. Г. Попова Учебно-методический комплекс «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск