Методические рекомендации утверждены на заседании Научно-методического совета

7.3. Объём изложений

Класс	I семестр	II семестр
2 класс	35 – 45 слов	45 – 60 слов
3 класс	55 – 65 слов	65 – 80 слов
4 класс	75 – 85 слов	85 – 100 слов

7.4. Объём сочинений

7.5. Скорость чтения

• 
  в 1-м классе чтение выступает объектом усвоения;
  
• 
  во 2-4-х классах чтение постепенно становится общеучебным умением.
  

• 
  проверять дневники учащихся еженедельно;
  
• 
  исправлять орфографические и пунктуационные ошибки;
  
• 
  контролировать ведение дневников учащимися;
  
• 
  выставлять своевременно текущие, семестровые и годовые оценки. При выставлении оценок за различные виды проверочных работ допускаются дополнительные записи рядом с оценкой: диктант (Д.), контрольная работа (к.р.) и т.д.);
  
• 
  в конце дневника выставлять итоговые сведения об успеваемости.
  
• 
  контролировать наличие подписи родителей учащегося за каждую учебную неделю.
  

• 
  записать в дневник обращения к родителям, благодарности, информацию о достижениях, замечания учащимся;
  
• 
  контролировать наличие в дневнике всех оценок, полученных учениками в течение недели, по итогам семестра, года. Обращаться к учителю-предметнику в случае отсутствия оценок по предмету;
  

8.2.2. Требования к учителям-предметникам:

• 
  учитель-предметник контролирует наличие дневников у учащихся в начале урока;
  
• 
  учитель-предметник выставляет оценки в дневник учащегося пастой красного цвета (другие цвета не используются);
  
• 
  учитель, оценивая ответ ученика, выставляет оценку в классный журнал и одновременно вписывает ее в дневник, заверяя своей подписью;
  
• 
  оценку за устный ответ учитель-предметник выставляет в дневник в конце урока, за письменный – в течении недели. По письменным работам оценки выставляются в графы того дня, когда проводилась работа (в полном соответствии с классным журналом);
  
• 
  учитель-предметник имеет право записать в дневник обращения к родителям, благодарности, замечания учащимся. Замечания учащимся для сведения родителей записываются кратко, в корректной форме. Не допустимо записывать неэтичные замечания на страницах дневника;
  
• 
  учитель-предметник не выставляет в дневник оценок за поведение ученика (в случае нарушения учебной дисциплины учитель имеет право обратиться к классному руководителю с просьбой об уведомлении родителей (по телефону, письменно, в личной беседе).
  

• 
  родители еженедельно, а также в конце учебного полугодия и года просматривают и подписывают дневник, при необходимости контролируют его ведение;
  
• 
  несут ответственность за наличие дневника у ребенка.
  

• 
  текущий учет знаний учащихся;
  
• 
  семестровый и годовой учет знаний учащихся;
  
• 
  качество и частота проверки дневников классными руководителями;
  
• 
  наличие подписи родителей в дневниках учащихся;
  
• 
  культура ведения дневников.