Скачать 0.67 Mb.
|
Требования к знаниям, умениям и практическому опыту выпускникаВыпускник, освоивший основную профессиональную образовательную программу по специальности должен знать:-основные категории и понятия философии;-роль философии в жизни человека и общества;-основы философского учения о бытии;-сущность процесса познания;-основы научной, философской и религиозной картин мира;-б условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;-о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;-основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);-сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;-основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;-назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;-о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;-содержание и назначение важнейших нормативных правовых актов мирового и регионального значения;-лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;-о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;-основы здорового образа жизни;-значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ППССЗ;-основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической статистики;-основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;-принципы взаимодействия живых организмов и среды обитания;-особенности взаимодействия общества и природы, основные источники техногенного воздействия на окружающую среду;-об условиях устойчивого развития экосистем и возможных причинах возникновения экологического кризиса;-принципы и методы рационального природопользования;-методы экологического регулирования;-принципы размещения производств различного типа;-основные группы отходов, их источники и масштабы образования;-понятие и принципы мониторинга окружающей среды;-правовые и социальные вопросы природопользования и экологической безопасности;-принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды;-природоресурсный потенциал Российской Федерации;-охраняемые природные территории;-основные понятия и законы химии;-теоретические основы органической, физической, коллоидной химии;-понятие химической кинетики и катализа;-классификацию химических реакций и закономерности их протекания;-обратимые и необратимые химические реакции, химическое равновесие, смещение химического равновесия под действием различных факторов;-окислительно-восстановительные реакции, реакции ионного обмена;-гидролиз солей, диссоциацию электролитов в водных растворах, понятие о сильных и слабых электролитах;-тепловой эффект химических реакций, термохимические уравнения;-характеристики различных классов органических веществ, входящих в состав сырья и готовой пищевой продукции;-свойства растворов и коллоидных систем высокомолекулярных соединений;-дисперсные и коллоидные системы пищевых продуктов;-роль и характеристики поверхностных явлений в природных и технологических процессах;-основы аналитической химии;-основные методы классического количественного и физико-химического анализа;-назначение и правила использования лабораторного оборудования и аппаратуры; |
Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения ппссз | Использование активных и интерактивных форм проведения занятий в образовательном процессе | ||
Характеристика профессиональной деятельности выпускника опоп | Опоп) в соответствии с фгос спо по специальности 060501 Сестринское дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности... | ||
Основная профессиональная образовательная программа профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства... | Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения ппкрс | ||
Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы; контроль и оценку результатов освоения дисциплины | Требования к основной профессиональной образовательной программе высшего образования (далее опоп во) регламентируют структуру, содержание... | ||
Нормативный срок освоения опоп на базе основного общего образования 2 года 10 месяцев, на базе среднего (полного) общего образования... | Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности профессиональных... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |