9 «В»
Русский язык
|
Тесты 8-11, Виды СПП
|
Литература
|
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени», читать
|
Экология
|
Сообщение «Экосистемы характерные для Саратовской области»
|
География
|
П. Металлургический комплекс. Черная и цветная металлургия
|
Немецкий язык
|
Стр. 132, упр. 1 а-б перевод
Правило стр. 133 (управление предлогов), письменно
Упр. 3-5 стр. 134-135 перевод.
РТ упр. 1-2 стр. 47, 48
|
Английский язык
|
Стр. 117 №4 учить, стр. 116 прочитать №1, стр 118 №6,7
|
10 «А»
|
Русский язык
|
Упр. 445, 453, 457, 468, 471
|
Литература
|
Прочитать сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина
Прочитать главы из «Истории одного города» М.Е. Салтыкова – Щедрина «Опись градоначальником», «Органчик», «Голодный город» «Подтверждение покаяния»
В чем особненность сатиры М.Е. Салтыкова-Щедрина (ответить письменно на листочке, от 150 слов)
Познакомится с жизнью и творчеством Н.А. Некрасова
Прочитать стихотворения «Мы с тобой бестолковые люди…», «В дороге», «Забытая деревня», «Вечерний день, часу в шестом», «Блажен незлобивый поэт», «Поэт и гражданин», «Элегия», «О, муза! Я у двери гроба».
Учить наизусть два стихотворения
Начать читать «Кому на Руси жить хорошо»
|
География
|
Тема 2. П. 3 полностью (загрязнение окружающей среды) повторить. Читать тема 2 п.2 пункты 4, 5 (водные и биологические ресурсы)
|
Немецкий язык
|
Грамматика упр. 2 стр. 107-110, лексика стр.111, перевод
Правило: сослагательное наклонение стр. 106-107 в тетрадь
Таблица стр. 177 в тетрадь
Стр. 180 упр. 1-3
|
Английский язык
|
Стр. 72 №2 (1,2,3)
|
История
|
П.20-21, заполнить хронологическую таблицу Смоленская и Польская война
|
10 «Б»
|
Русский язык
|
Упр. 445, 453, 457, 468, 471
|
Литература
|
Прочитать сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина
Прочитать главы из «Истории одного города» М.Е. Салтыкова – Щедрина «Опись градоначальником», «Органчик», «Голодный город» «Подтверждение покаяния»
В чем особненность сатиры М.Е. Салтыкова-Щедрина (ответить письменно на листочке, от 150 слов)
Познакомится с жизнью и творчеством Н.А. Некрасова
Прочитать стихотворения «Мы с тобой бестолковые люди…», «В дороге», «Забытая деревня», «Вечерний день, часу в шестом», «Блажен незлобивый поэт», «Поэт и гражданин», «Элегия», «О, муза! Я у двери гроба».
Учить наизусть два стихотворения
Начать читать «Кому на Руси жить хорошо»
|
Геометрия
|
Сборник. Работы №35, 36, 53, 54
|
Алгебра
|
23.1, 23.2, 23.3. 23.6, 22.25, 22.26
|
Биология (профиль)
|
П. 21. Самовоспроизведение клеток. Вопросы в конце параграфа, заполнить таблицу
|
География
|
Тема 2. П. 3 полностью (загрязнение окружающей среды) повторить. Читать тема 2 п.2 пункты 4, 5 (водные и биологические ресурсы)
|
Немецкий язык
|
Грамматика упр. 2 стр. 107-110, лексика стр.111, перевод
Правило: сослагательное наклонение стр. 106-107 в тетрадь
Таблица стр. 177 в тетрадь
Стр. 180 упр. 1-3
|
История
|
П.20-21, заполнить хронологическую таблицу Смоленская и Польская война
|
11 «А»
|
Русский язык
|
Выполнить варианты 19, 20 (полностью с 25 заданием)
|
Литература
|
Михаил Булгаков. Жизнь и творчество
Сравнить: «Белая гвардия» и «Дни Трубиных»
А. Толстой «Петр I». Проблематика и художественная своеобразие романа. Тема преобразования России
|
Алгебра
|
Прототипы в-5, в-11, в-10, в-12
|
Геометрия
|
Прототипы в-8, в-3
|
Биология (профиль)
|
П. 79. Изучение истории Земли. Палеонтология.
П. 80. Развитие жизни в криптозое (конспект)
|
Биология (база)
|
П. 52-56. Развитие жизни на Земле. Заполнить таблицу
Название и продолжительность эры. (млн. лет)
|
Периоды и их продолжительность (млн. лет)
|
Животный и растительный мир
|
|
|
|
|
География
|
БДЗУ №1, 2, 4 после темы №6 письменно
|
Немецкий язык
|
Ассоциограмма стр. 88 перевод
Стр.89-90 энциклопедия «Ученые Германии» - перевод.
Стр. 191-192 перевод
Текст стр. 96, лексика стр.197
|
Английский язык
|
Грамматический справочник
|
История
|
Образование СССР. Составить схему « Выход СССР из международной изоляции»
|
