Скачать 0.75 Mb.
|
Б) национальный парк - ____________________________________
10 – 11 классы. Тема: «Государственный строй стран мира». Цели работы: 1. Закрепить знания о государственном строе стран мира: формах правления и административно-территориальном устройстве государств. 2. Учиться составлять систематизирующие таблицы. Ход работы: 1. Но основе «визитной карточки» стран на форзаце учебника составьте систематизирующую (конспективно-справочную) таблицу «Государственный строй мира» по следующей форме:
В каждую графу впишите названия нескольких стран в качестве примеров. 2.* Заполните таблицу, приведите по 2 примера.
3. Сделайте вывод о различии стран мира по формам правления и АТУ. Тема: Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран мира (ТЭК).
* Примечание . З- запасы; Д- добыча; Р- ресурсообеспеченность. 1. Рассчитать Р стран мира , разделив количество ЗАПАСОВ на количество ДОБЫЧИ. 2. Сделать вывод о ресурсообеспеченности и развитии экономики страны. Тема: «Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран или регионов мира». Цели урока: 1. Изучить понятие «ресурсообеспеченность». 2. Научиться оценивать и прогнозировать ресурсообеспеченность стран (регионов) мира различными видами ресурсов. Оборудование: атлас, учебник, тетрадь. Ход урока:
Тема: «Характеристика политико-географического положения страны».
Тема: «Государственный строй и основные формы административно–территориального устройства». На основании материала учебника и данных атласа заполни следующую таблицу:
Тема: «Объяснение процессов воспроизводства населения в странах мира».
* Примечание. 1 вариант- Россия и Китай 2 вариант-Италия и Корея 3 вариант-Швеция и Малайзия 4 вариант-США и Вьетнам Тема: «Объяснение региональных и отраслевых различий в структуре занятости населения стран мира».
* Примечание. 1 вариант-США и Индонезия 2 вариант-Китай и Нигерия Занятость населения (в%).
Тема: «Составление сравнительной оценки трудовых ресурсов стран мира (в виде таблицы)».
* Примечание. 1 вариант - Канада и Алжир 2 вариант - Германия и ОАЭ. |
Рабочая программа по географии, 10-11 классы, составлена на основе программы по географии. 6-10 классы. М.: Ооо «тид «Русское слово... | Рабочая программа по географии разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования... | ||
В результате выполнения практических работ, предусмотренных программой по географии 10- 11 класса, ученик должен | Примерной программы среднего (полного) общего образования по географии. Данная программа опубликована в учебном издании «Примерная... | ||
Количество часов: всего – 68 часов, в неделю – 2 часа; практических работ – 23, из них оценочных – 13 | Данная рабочая учебная программа по географии составлена на основании Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений... | ||
Настоящая программа по географии для 7 класса создана на основе следующих документов | Программа разработана на основе Программы по географии для 10-11 классов (базовый уровень). Автор: В. П. Максаковский. М. Просвещение,... | ||
Рабочая программа по географии составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта... | Федеральным базисным учебным планом (утвержденным приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004г №1312), на основе Примерной... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |