Методические указания по профессиональному модулю «Организация и проведение мероприятий по воспроизводству лесов и лесоразведению» составлены в соответствии с примерной основной профессиональной образовательной программой среднего профессионального образования специальности 250110 «Лесное и лесопарк

Скачать 3.43 Mb.

Название	Методические указания по профессиональному модулю «Организация и проведение мероприятий по воспроизводству лесов и лесоразведению» составлены в соответствии с примерной основной профессиональной образовательной программой среднего профессионального образования специальности 250110 «Лесное и лесопарк
страница	19/23
Тип	Методические указания

filling-form.ru > Туризм > Методические указания

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Хвойно-широколиственный район европейской части Российской Федерации (район хвойно-широколиственных лесов) лесостепной район европеской части Российской Федерации

Нормативы режима рубок ухода в насаждениях

сосновых, еловых, березовых, осиновых, дубовых и липовых хозяйственных секциях

Нормативы режима рубок ухода за лесом в сосновых насаждениях*

Состав лесных насаждений до рубки	Группы типов леса (класс бонитета)	Возраст начала ухода, лет	Осветление		Прочистка		Прореживание		Проходные рубки		Целевой состав к возрасту рубки (спелости)
			Минимальная сомкнутость крон до ухода	Интенсивность рубки, % по запасу	Минимальная сомкнутость крон до ухода	Интенсивность рубки, % по запасу	Минимальная сомкнутость крон до ухода	Интенсивность рубки, % по запасу	Минимальная сомкнутость крон до ухода	Интенсивность рубки, % по запасу
			После ухода	Повторяемость (лет)	После ухода	Повторяемость (лет)	После ухода	Повторяемость (лет)	После ухода	Повторяемость (лет)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1. Сосновые насаждения, чистые и с примесью лиственных до 2 единиц	Лишайниковый (III-IV)	8-10	0,9	15-20	0,9	15-20	0,9	15-20	0,9	10-15	8С2Б
			0,7	6-10	0,7	10-15	0,7	10-15	0,9	15-20
	Брусничный (I-II)	5-10	0,8	20-25	0,8	20-25	0,8	20-25	0,8	15-20	(8-9) С
			0,6	6-8	0,6	8-10	0,6	10-12	0,7	15-20	(1-2) Б
	Сложный (I-Ia)	5-10	0,8	25-30	0,8	25-30	0,8	20-30	0,8	20-25	(9-10) С
			0,6	5-7	0,6	7-10	0,6	10-12	0,7	15-20	(1-+)Б
	Черничный (I-II)	5-10	0,9	20-25	0,9	20-25	0,9	20-25	0,8	15-20	(8-9)С
			0,7	6-8	0,7	8-10	0,7	10-12	0,7	15-20	(1-2)Б
	Долгомошный (III)	8-10	0,9	20-25	0,9	15-25	0,9	15-20	0,9	10-15	8С2Б
			0,7	6-10	0,7	8-10	0,7	10-15	0,8	15-20
2. Сосново-лиственные насаждения	Лишайниковый (III-IV)	4-7	0,9	20-30	0,9	20-30	0,9	20-30	0,9	15-20	(7-8)С
			0,6	6-8	0,7	10-15	0,7	10-15	0,8	15-20	(2-3)Б
	Брусничный (I-II)	3-6	0,7	30-50	0,7	30-50	0,7	30-40	0,7	25-30	(8-9)С
			0,5	4-6	0,5	8-12	0,5	10-15	0,6	15-20	(1-2)Б
	Сложный (I-Ia)	3-5	0,6	35-60	0,6	30-50	0,7	30-45	0,7	25-35	(8-10) С
			0,4	3-5	0,4	8-12	0,4	10-15	0,5	15-20	(0-2)Б
	Черничный (I-II)	3-6	0,7	30-50	0,7	30-50	0,7	30-40	0,7	25-35	(7-9)С
			0,5	4-6	0,5	8-12	0,5	10-15	0,5	15-20	(1-3) Б
	Долгомошный (III)	4-7	0,8	30-40	0,8	25-35	0,8	20-30	0,8	20-25	(6-8)С
			0,6	5-7	0,6	8-12	0,6	10-15	0,6	15-20	(2-4) Б
2.1.* Сосново-лиственные насаждения	Брусничный	3-5	0,7	35-60	0,7	35-60	0,7	30-50	0,7	25-40	(6-8) С
			0,4	3-5	0,4	8-10	0,5	10-15	0,5	15-20	(2-4) Б
	Сложный (I-Ia)	3-5	0,6	40-70	0,6	40-60	0,7	30-50	0,7	25-40	(6-9) С
			0,3	3-5	0,4	8-10	0,4	10-15	0,5	15-20	(1-4)Б
	Черничный (I-II)	3-5	0,6	40-70	0,6	40-50	0,7	30-45	0,8	25-35	(6-8)С
			0,3	3-5	0,4	8-10	0,5	10-15	0,6	15-20	(2-4) Б
	Долгомошный (III)	4-6	0,7	30-50	0,7	30-45	0,8	25-35	0,8	20-30	(5-7) С
			0,5	4-6	0,5	8-12	0,6	10-15	0,6	15-20	(3-5)Б
3. Лиственно-сосновые (лиственные более 7 единиц, сосны менее 3 единиц при достаточном количестве деревьев)	Брусничный	3-5	0,6	40-60	0,7	40-60	-	-	-	-	(5-8)С
			0,4	3-6	0,4	10-15					(2-5) Б
	Сложный	3-5	0,5	40-70	0,6	40-60	-	-	-	-	(6-9)С
			0,3	3-5	0,4	10-15					(1-4)Б
	Черничный	4-6	0,6	40-70	0,6	40-50	-	-	-	-	(5-8)С
			0,4	4-6	0,4	10-15					(2-5)Б
	Долгомошный	4-7	0,7	30-60	0,7	30-45	-	-	-	-	(4-7)С
			0,4	5-7	0,5	8-12					(3-6 Б

* В лесостепном районе европейской части Российской Федерации (в отличие от хвойно-широколиственного района европейской части Российской Федерации): в целевом составе насаждений допускается на одну единицу больше; начало рубок ухода на 1-3 года раньше; период повторяемости рубок ухода на 1-3 года меньше.

Примечания: 1. Исходный состав в гр. 1 для всех видов рубок ухода от осветлений до проходных.

2. Максимальный процент интенсивности рубок приведен для насаждений сомкнутостью (полнотой), равной 1,0. При меньших показателях сомкнутости (полноты), наличии опасности резкого снижения устойчивости и других неблагоприятных условиях, а также приведении ухода на участках с сетью технологических коридоров, интенсивность рубки соответственно снижается.

Превышение интенсивности может допускаться при порубке технологических коридоров (на 5-7 % по запасу) и необходимости удаления большого количества нежелательных деревьев без отрицательных последствий (потери устойчивости и др.).

3. Насаждения 3-й группы только в молодом возрасте относятся к сосновым хозяйственным секциям, если в них имеется достаточное количество деревьев сосны для формирования осветлениями и прочистками насаждений 1-й или 2-й группы по составу (гр. 12).

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Похожие:

	Методические указания по профессиональному модулю «Организация использования... ...		Методические указания и контрольное задание для студентов-заочников... Методические указания составлены в соответствии с примерной программой учебной дисциплины «Охрана труда» на основе Федерального государственного...
	Методические указания по выполнению дипломной работы для специальности... Методические указания составлены в соответствии с Требованиями фгос спо к результатам освоения основной профессиональной образовательной...		Программа производственной практики по профессиональному модулю “ Пм 03 «Организация использования лесов» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм 03. Проведение расчетов...		Методические рекомендации по выполнению курсового проектирования... Курсовой проект является самостоятельной работой студентов по разделам программы: «Лесное семеноводство», «Лесные питомники» и «Лесные...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 01. Предоставление...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 02. Предоставление...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru