Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального


НазваниеРабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального
страница3/7
ТипРабочая программа
filling-form.ru > Туризм > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7

ЛИСТ ЕЖЕДНЕВНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ





Дата

Содержание работы обучающегося

Оценка и подпись непосредст-венного руководителя практики

1

2

3




В разделе описывается вся практическая работа обучающегося в данный день практики, функциональные обязанности (по подразделениям), соблюдение санитарно-противоэпидемического режима и др.























39

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1. Дневник ведется по каждому разделу практики.

2. Вначале дневника заполняется график прохождения производственной практики по датам и количеству дней, в соответствии с программой практики, делается отметка о проведенном инструктаже по технике безопасности.

3. В манипуляционном листе ежедневно отражается количество выполненных студентом манипуляций, предусмотренных программой.

4. Ежедневно в графе "Содержание и объем проведенной работы" регистрируется проведенная студентами самостоятельная работа в соответствии с программой практики и указанием непосредственного руководителя, а также заносятся подробные описания применения манипуляции, предметов ухода и мед. техники, проведения инъекций, прописи рецептов, описания приборов, проведение анализов, микропрепаратов и т.д., впервые применявших на данной практике.

За период ПП студенты под руководством методического руководителя ведут учебную карту сестринского процесса. Подробно останавливаясь на субъективном и объективном методах обследования пациента, проводят анализ выявленных и решенных проблем пациента. Заканчивается учебная карта сестринского процесса рекомендациями пациенту по реабилитации на дому.

5. Записанные ранее в дневнике методики, манипуляции, обследования и т.п. повторно не описываются, указывает лишь число проведенных работ и наблюдений в течение дня практики.

6. В записях в дневнике следует четко выделить:

а) что видел и наблюдал студент;

б) что им было проделано самостоятельно, проведенная сан. просвет. работа с пациентами с указанием числа присутствующих.

7. Ежедневно студент совместно с непосредственным руководителем практики подводит цифровые итоги проведенных работ.

8. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной практики манипуляций, лабораторных исследований, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно непосредственным руководителем практики.

9. В графе "Оценка и подпись руководителя практики" учитывается выполнение указаний по ведению дневника, дается оценка качества проведенных студентом самостоятельной работы.

10. По окончании практики по данному разделу студент составляет отчет о проведенной практике. Отчет по итогам практики составляется из двух разделов: а) цифрового, б) текстового.

40

В цифровой отчет включается количество проведенных за весь период практики самостоятельных практических работ, предусмотренных программой

практики. Цифры, включенные в отчет должны соответствовать сумме цифр, указанных в дневнике.

В текстовом отчете студенты отмечают положительные и отрицательные стороны практики, какие знания и навыки получены им во время практики, предложения по улучшению теоретической и практической подготовки в колледже по организации и методике проведения практики на практической базе, в чем помог лечебному процессу и учреждению.

После итоговой аттестации дневник производственной практики остаются на руках у студентов.

41
СЕСТРИНСКАЯ КАРТА (УЧЕБНАЯ) СТАЦИОНАРНОГО БОЛЬНОГО
Дата и время поступления

Дата курации

Отделение палата №

Переведен в отделение проведено койко-дней

Вид транспортировки: на каталке, на кресле, может идти

Группа крови Резус-фактор

Побочное действие лекарств (название препаратов, характеристика побочного действия)
1. Ф.И.О.

Год рождения Пол

2. Возраст (полных лет, для детей до года – месяцев, до 1 месяца - дней)

3. Постоянное место жительства (вписать адрес для приезжих – область, район, населенный

пункт, адрес родственников, номер телефона)

4. Место работы должность (для учащихся – место учебы)

5. Кем направлении больной

6. Направлении в стационар по экстренным показаниям (да, нет), через часов после начала заболевания, получения травмы, госпитализирован в плановом порядке (нужное подчеркнуть)

7. Клинический диагноз

8. Сестринский диагноз

  • Психологический диагноз ______

  • Социологический диагноз

  • Биологический диагноз



42

Субъективное и объективное обследование
2.1. Жалобы пациента в настоящее время
2.2. История заболевания:

  • Когда началось

  • Как началось

  • Как протекало

  • Проводимое обследование

  • Лечение и его эффективность


2.3. История жизни:

  • Условия, в которых рос и развивался (бытовые)

  • Условия труда, профессиональная вредность, окружающая среда:

  • Перенесенные заболевания, операции, травмы

  • Семейное положение

  • Гинекологический анамнез (начало менструации, периодичность, болезненность, количество крови, длительность, последняя менструация, количество абортов, выкидышей, менопауза-возраст)

  • Аллергологический анамнез (непереносимость пищи, непереносимость лекарств, непереносимость бытовой химии):

  • Особенности питания (число, что предпочитает)

Курит (сколько лет, сколько раз в день)

43

  • Отношение к алкоголю (подчеркнуть): не употребляет, умеренно избыточно

  • Наследственность (наличие у кровных родственников диабета, высокого давления, заболеваний сердца, инсульта, ожирения, кровотечения, анемии, заболеваний желудка, почек, печени, щитовидной железы) и туберкулез

  • Духовный статус

  • Образ жизни (культура, развлечения, отдых, моральные ценности)

  • Социальный статус, уровень жизни

2.4. Объективное обследование (по органам и системам)

  • Сознание: ясное, спутанное, отсутствует:

  • Положение в постели: активное, пассивное, вынужденное

  • Рост Вес Температура тела

  • Состояние кожи и слизистых (тугор, влажность, цвет-гиперемия, бледность, цианотичность, желтушность, дефектиы-пролежни, отеки, язвы и т.д.)

  • Лимфоузлы: увеличение, локализация

  • Речь (подчеркнуть): нормальная, отсутствует, нарушена

  • Зрение: нормальное, снижено, отсутствует

  • Слух: нормальный, снижен, отсутствует

  • Костно-мышечная система:

Деформации (характер, локализация): ______

Объем движений в суставах (полный, ограничение, отсутствие-локализация): __________________

Атрофия мышц (достаточная, снижена): ______


  • Дыхательная система:

Изменение голоса (да, нет):

Число дыхательных движений

Характер дыхания (глубокое, поверхностное; ритмичность; одышка-экспираторная, инспираторная, смешанная)


  • Кашель (сухой, влажный)

  • Мокрота (да, нет): характер – гнойная, геморрагическая, серозная, пенистая, специфических запах (да, нет), количество мокроты




  • Сердечно-сосудистая система:

  • Пульс (систематичность, частота, ритмичность, наполнение, напряжение)

  • патологическая пульсация сосудов; ЧСС ;

  • АД на двух руках: правая ; левая .

  • Отеки (да, нет):




  • Желудочно-кишечный тракт:

  • Аппетит (не изменен, понижен, повышен, отсутствует)

  • Зубные протезы (да, нет) ;

  • Рвота (да, нет), характер рвотных масс

  • Живот обычной формы (да, нет), увеличен в объеме, метеоризм

  • Стул оформлен, запор, понос, недержание (примеси – слизь, гной, кровь):




  • Мочеполовая система:

  • Мочеиспускание – свободное, затрудненное, болезненное, учащено

  • Цвет мочи – обычный, изменен (цвет «мясных помоев», «пива»)

  • Прозрачность (мутная)




  • Нервная система:

  • Сон (нормальный, беспокойный, бессонница)

  • Длительность, потребность в снотворных

  • Тремор пальцев кистей, нарушение походки

  • Нарушение чувствительности, парезы, параличи




  • Основные потребности человека (нарушенные подчеркнуть):\

  • Дышать, есть, пить, выделять, двигаться, поддерживать температуру тела, спать, отдыхать, одеваться, раздеваться, быть чистым, избегать опасности, общаться, поклоняться, работать (играть, учиться).




  • Сестринский диагноз:



45
Сестринский дневник наблюдения
Ф.И.О. больного

Возраст

Осмотр на педикулез, туберкулез, скабиес (да, нет):

Группа крови:

Rh принадлежность:

Дата и время поступления:

Диагноз врачебный:




п/п

Данные наблюдений

Физиоло-гическая

норма

Дата

























1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Стол




























2

Сознание:

а. Ясное

б. Спутанное

в. Без сознания




























3

Положение больного:

а. Активное

б. Пассивное

в. Вынужденное




























4

Артериальное давление




























5

Пульс:

а. Наполнение

б. Напряжение

в. Частота

г. Ритм




























6

Цвет кожных покровов:

а. Нормальный

б. Бледный

в. Гиперемированный

г. Цианоз

д. Другой




























7

Состояние кожи:

а. Влажная

б. Сухая

в. Наличие сыпи, опрелости

г. Пролежни




























8

Тугор кожи:

а. Нормальный

б. Снижен




























9

Температура




























10

Тип дыхания:

а. Брюшной

б. Грудной

в. Смешанный

г. Свободное ч/з нос

д. Свободное ч/з рот




























11

Наличие одышки:

а. Инспираторна

б. Экспираторная

в. Смешанная




























12

Язык:

а. Сухой

б. Влажный

в. Наличие налета




























13

Тошнота (да, нет)




























14

Рвота:

а. Обильная

б. Однократная

в. Отсутствует




























15

Вздутие живота (да, нет)




























16

Перистальтика:

а. Вялая

б. Активная

в. Отсутствует




























17

Стул:

а. Оформленный

б. Жидкий

в. Отсутствует




























18

Отеки (да, нет)




























19

Локализация отеков:

а. Лицо

б. Туловище

в. Конечности




























20

Диурез:

а. В норме

б. Снижен

в. Повышен




























21

Водный баланс:

а. Выпито

б. Введено в/вено

в. Выделено (по дренажу)

г. Выделено (по зонду)

д. Выделено мочи




























22

Сестринский диагноз (проблемы больного). Ведущие синдромы:

а. Легкие «А»

б. Сердце «Б»

в. Мозга «В»

г. Почки «Г»

д. Печень «Д»

е. ЖКТ «Е»




























23

Медикаментозная терапия




























24

Инфузионная терапия




























25

Лабораторная диагностика





























48
ПЛАН СЕСТРИНСКОГО УХОДА
Фамилия, имя, отчество

Отделение № палаты


Дата

Проблема пациента

Цели

(ожидаемый результат)

Сестринские вмешательства

Мотивация

Итоговая оценка (дата достижения цели)




















Варианты сестринских проблем


  1. Преждевременное беспокойство (уточнить от чего).

  2. Беспокойство (уточнить причину).

  3. Тревога (уточнить причину).

  4. Отчаяние (уточнить причину).

  5. Тоска (уточнить причину).

  6. Чувство одиночества (уточнить причину).

  7. Социальная изоляция (самоизоляция).

  8. Неуверенность в себе.

  9. Дефицит общения.

  10. Закомплексованность в чем-либо, например, в отношении внешнего вида.

  11. Дефицит желания следить за собой, манера одеваться.

  12. Душевное расстройство.

  13. Усталость. Хроническая усталость.

  14. Слабость. Общая слабость.

  15. Ночной страх. Боязнь темноты.

  16. Отсутствие привычной обстановки (любимой игрушки и т.д.).

  17. безразличие.

  18. Повышенная раздражительность.

  19. Чувство безысходности.

  20. Чувство замкнутости.

  21. Потеря интереса (к чему-либо или кому-либо).

  22. Злобность, агрессивность.

  23. Снижение интеллекта.

  24. Сниженная самооценка.

  25. Отсутствие информации (о чем-либо или о ком-либо).

  26. Дефицит знаний.

  27. Снижение памяти (расстройство памяти).

  28. Нарушение мыслительной деятельности.

  29. Нарушение речи.

  30. Реакция молчания на сильную психическую травму.

  31. Стресс от конфликтов в семье (на работе).

  32. Семейные проблемы (перечислить).

  33. Возможность насилия (направленная на себя или других).

  34. Суицидальная попытка.

  35. Снижение способности к ведению домашнего хозяйства.

  36. Ограничение физической подвижности, чрезмерная физическая подвижность.

  37. Дефицит двигательной активности (гиподинамия).

  38. Невозможность ходить (сидеть) самостоятельно.

  39. Сон, его нарушения (перечислить, например, тревожный дневной или ночной сон, плохое засыпание, просыпание и т. д.).

  40. Недостаточность самоухода (гигиена тела, кормление, одевание, причесывание и т. д.).

  41. Невозможность самообслуживания.

  42. Снижение адаптационных способностей к изменению физических нагрузок.

  43. Отказ от приема лекарств.

  44. Несоблюдение режима приема лекарственных средств (уточнить).

  45. Индивидуальная повышенная чувствительность к лекарственным препаратам.

  46. Расстройство схемы тела.

  47. Нарушение ориентации собственной личности.

  48. Недостаточное внимание к неподвижной стороне тела.

  49. Нарушение глотания.

50

  1. Спутанное сознание (желательно узнать причину).

  2. Отсутствие сознания (желательно узнать причину).

  3. Зуд (почесуха) (узнать где).

  4. Угроза нарушения целостности кожи (тканей).

  5. Угроза инфицирования.

  6. Лихорадка.

  7. Боль острая (узнать где).

  8. Боль хроническая (узнать где).

  9. Затрудненное носовое дыхание (узнать причину).

  10. Вредные привычки (курение, алкоголь, сосание пальца, когтегрызение).

  11. Цианоз (узнать где).

  12. Неэффективное очищение дыхательных путей.

  13. Угроза удушья.

  14. Удушье.

  15. Неспособность поддерживать самопроизвольную вентиляцию легких.

  16. Угроза отеков.

  17. Изменение объема жидкости (уменьшение или увеличение).

  18. Высокая степень риска от дефицита объема жидкости (обезвоживание).

  19. Тошнота.

  20. Рвота.

  21. Изменение аппетита (уточнить).

  22. Вкусовые извращения (уточнить).

  23. Избыточное питание.

  24. Истощение вследствие дефицита в питании.

  25. Отказ от приема пищи (уточнит причину).

  26. Повреждение слизистой оболочки полости рта (уточнить).

  27. Хронический запор.

  28. Диарея (понос).

  29. Общее недержание кала и мочи.

  30. Нарушение мочеиспускания (уточнить) (учащенное, уреженное, болезненное).

  31. Задержка мочи (острая, хроническая).

  32. Недержание мочи.

  33. Ночное недержание мочи.

  34. Недержание мочи при напряжении (во время кашля, другого усилия).


51
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального  iconРабочая программа профессионального модуля «Выполнение работ по профессии...
«Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными» разработана на основе Федерального государственного...

Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального  iconРабочая программа производственной практики пм. 07 Выполнение работ...
Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего...

Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального  iconПрограмма производственной практики пм 04. Выполнение работ по профессии...
Пм 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального  iconДепартамент здравоохранения брянской области
Дневник производственной практики. Пм. Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными (Решение проблем...

Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального  iconОтчет о практике: манипуляционный лист, письменный отчет График производственной...
Работа в приемном отделении, цсо. Обеспечение инфекционной безопасности пациента и персонала

Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального  iconРабочая программа профессионального модуля
ПМ. 07. Выполнение работ по должности служащего младшая медицинская сестра по уходу за больными

Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального  iconРабочая программа профессионального модуля пм. 07 Выполнение работ по профессии
...

Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального  iconОценка функционального состояния пациента
Пм 07 выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального  iconРабочая программа профессионального модуля пм. 07
Рабочая программа пм. 07. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными является частью программы...

Рабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе Федерального  iconПрограмма профессионального модуля пм. 07 Выполнение работ по профессии...
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск