Утверждено утверждено


Скачать 3.75 Mb.
НазваниеУтверждено утверждено
страница9/27
ТипОсновная образовательная программа
filling-form.ru > Туризм > Основная образовательная программа
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   27


2.3.12. Кубановедение

В результате обучения обучающиеся на ступени начального общего образования:

-получат знания о своей малой родине;

-получат представления о Кубани как о самобытной в плане истории, культуры, этнографии, географии части Российской Федерации;

-обретут чувство гордости за Кубань, народ и его историю;

-воспитают чувство гражданственности и любви к Родине;

-получат возможность формирования мировоззренческой, нравственной, экономической, социальной, политической, экологической культуры;

-научатся содействию взаимопонимания и сотрудничества между людьми, различными этническими, религиозными и социальными группами;

-получат возможность приобрести базовые умения работы с ИКТ-средствами, поиска информации в электронных источниках и контролируемом Интернете, научатся создавать сообщения в виде текстов, аудио-и видеофрагментов, готовить и проводить небольшие презентации в поддержку собственных сообщений.

Выпускник научится
Выпускник получит

возможность научиться

2.3.12.1.Я и моя семья

•составлять рассказы о своей семье;

•узнает о происхождении своего имени;

•соблюдать семейные традиции, праздники
•создать родословную своей семьи;

•создать энциклопедию имён учащихся, родителей

2.3.12.2. Наша школа

•уважать и соблюдать традиции школы

•правилам поведения в школе;

•уважать и гордиться знаменитыми выпускниками школы;

•особенностям школьной дружбы, совместным играм
•дополнить правила поведения в школе;

•создать правила поведения в классе;

•встретиться с интересными людьми;

•играм на сплочение коллектива

2.3.12.3. Родной город

•узнает об истории родного города,

•узнает о городах края, о главном городе края – Краснодаре, его истории;

•узнает об истории названии улиц города Приморско- Ахтарска

•научится уважать и соблюдать традиции города Приморско- Ахтарска;

•узнавать и ценить достопримечательности родного города;

•ценить и уважать труд горожан;
•правилам поведения в общественных местах, городском •транспорте, культурных учреждениях города;

•побывать на экскурсиях по родному городу;

•побывать на предприятиях города;

•создать альбом, посвящённый истории родного города

•встретиться с интересными людьми, проживающими в родном городе;

•познакомиться с особенностями труда и быта горожан

2.3.12.4. Будем жить в ладу с природой

•любить и ценить красоту природы родной местности;

•узнавать растения, произрастающие на территории Кубани;

•узнавать животных, обитающих в Краснодарском крае;

•различать особенности времён года и погоды своей местности;

•распознавать явления природы, погодные аномалии;

•распознавать природные зоны Кубани;

•различать почвы Краснодарского края, узнает о их влиянии на жизнь животных и растений, о защите почв в Краснодарском крае;

•распознавать рельеф Кубани;

•различать водоёмы края

•узнает о полезных ископаемых края
•заботиться о братьях наших меньших;

•бережно относиться к природе;

•познакомиться с Красной книгой Кубани;

•ориентироваться в многообразие растительного и животного мира Кубани;

•правилам поведения в лесу и у открытого водоёма;

•правилам сбора съедобных грибов и лекарственных трав;

•составлять гербарий;

•составлять мини-энциклопедию растений и животных края;

•побывать на экскурсиях по краю, в заповедниках, в местах с различным рельефом, в разных природных зонах края;

2.3.12.5. Административное устройство Краснодарского края

•пользоваться административной картой Краснодарского края;

•узнает об органах законодательной и исполнительной власти, об органах местного самоуправления; о губернаторе края
•составлять рассказы о городах и сёлах края;

•побывать на экскурсиях в различных муниципальных образованиях края;

•встретиться с представителями власти

2.2.12.6. Символика Краснодарского края

•различать символы Краснодарского края и города Краснодара
•познакомиться с историей создания герба, флага, гимна края и города;

•разучить гимн Кубани

2.3.12.7. Литература и искусство Кубани

•читать и анализировать произведения Кубанских писателей, поэтов, композиторов, художников;

•различать ремёсла и промыслы народов Кубани;

•различать жанры устного народного творчества Кубани;

•узнает о наиболее ярких событиях истории, общественной, спортивной и культурной жизни Кубани.
•познакомиться с произведениями Кубанских писателей, поэтов, композиторов, художников;

•встретиться с выдающимися деятелями культуры Кубани, яркими историческими личностями;

•посетить музеи, театры, кинотеатры, концертные залы края;

•составлять рассказы об истории возникновения ремёсел;

•создавать творческие работы, проекты по данной теме;

•составлять отзывы о прочитанных произведениях;

•инсценировать различные произведения Кубанских авторов и произведения устного народного творчества.


Перечень используемых программ МОУ СОШ № 22

в 2011-2012 учебном году

1-4 классы

№ п/п
классы
Предмет

Наименование рабочей программы по учебному курсу, реализуемому в учреждении

Автор
Год издания
Вид программы

1
1-а

1-б
Обучение грамоте
УМК «Школа России»
В.Г.Горецкий

2011
Государственная

традиционная

Русский язык
УМК «Школа России»

В.П. Канакина

2011
Государственная

традиционная

Литературное чтение
УМК «Школа России»

Л.Ф.Климанова
2011
Государственная

традиционная

Математика

УМК «Школа России»

Н.Б.Моро

2011

Государственная

традиционная




Окружающий мир
УМК «Школа России»

А.А.Плешаков
2011
Государственная

традиционная

Технология

УМК «Школа России»

Н.И. Роговцева

2011
Государственная

традиционная

Изобразительное искусство
Программа для ОУ «Изобразительное искусство»
Н.И.Неменская

2011
Государственная

традиционная

Музыка

Программа «Музыка 1-8»

Е.Д.Критская

2011
Государственная

традиционная

Физкультура

Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы
В.И.Лях

А.А.Жданевич
2011
Государственная

традиционная

Кубановедение
Программа курса «Кубановедение» для ОУ Краснодарского края
Е.Н.Ерёменко

Н.М.Зыгина

Г.В.Шевченко
2006
Региональная




2-в



Русский язык
Программа развивающего обучения

Л. В.Занкова
А.В.Полякова
2005
Государственная

традиционная

Литературное чтение
Программа развивающего обучения

Л. В.Занкова
Н.А.Чуракова
2005
Государственная

традиционная

Математика

УМК «Школа 2100»
Л.Г.Петерсон
2004
Государственная

Традиционная

Английский язык

УМК «Английский с удовольствием»
М.З.Бибалетова
2004
Государственная

традиционная

Окружающий мир
Программа развивающего обучения

Л. В.Занкова
А.Н.Казакова

Н.Я, Дмитриева
2007
Государственная

традиционная

Технология
Программа развивающего обучения

Л. В.Занкова
Проснякова
2009
Государственная

традиционная

Изобразительное искусство
Программа для ОУ «Изобразительное искусство»
В.С.Кузин

2006

Государственная

традиционная




Музыка

Программа «Музыка 1-8»под руководством Д.Б.Кабалевского

И.В.Кадобнова

2007
Государственная

традиционная

Физкультура

Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы
В.И.Лях

А.А.Жданевич
2009
Государственная

традиционная

Кубановедение
Программа курса «Кубановедение» для ОУ Краснодарского края
Е.Н.Ерёменко

Н.М.Зыгина

Г.В.Шевченко
2006
Региональная




2-а

2-б
Русский язык
УМК «Гармония»
М.С.Соловейчик

2009
Государственная

традиционная

Литературное чтение
УМК «Гармония»
О.В.Кубасова
2009
Государственная

традиционная

Английский язык

УМК «Английский с удовольствием»
М.З.Бибалетова
2004
Государственная

традиционная

Математика
УМК «Гармония»
Н.Б.Истомина
2004
Государственная

традиционная

Окружающий мир
УМК «Гармония»
О.Т.Поглазова

2009
Государственная

традиционная

Изобразительное искусство
Программа для ОУ «Изобразительное искусство»
В.С.Кузин

2006
Государственная

традиционная

Технология
УМК «Гармония»
Н.М.Конышева
2009
Государственная

традиционная

Музыка

Программа «Музыка 1-8»под руководством Д.Б.Кабалевского

Э.Б.Абдулин
2007
Государственная

традиционная

Физкультура
Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы
В.И.Лях

А.А.Жданевич
2009
Государственная

традиционная

Кубановедение

Программа курса «Кубановедение» для ОУ Краснодарского края
Е.Н.Ерёменко

Н.М.Зыгина

Г.В.Шевченко
2006
Региональная






3-а

3-б

3-в
Русский язык
УМК «Гармония»
М.С.Соловейчик

2011
Государственная

традиционная

Литературное чтение
УМК «Гармония»
О.В.Кубасова
2011
Государственная

традиционная

Английский язык

УМК «Английский с удовольствием»
М.З.Бибалетова
2004
Государственная

традиционная

Математика
УМК «2100»
Л.Г.Петерсон
2011
Государственная

традиционная

Окружающий мир
УМК «Гармония»
О.Т.Поглазова
2011
Государственная

традиционная

Изобразительное искусство
Программа для ОУ «Изобразительное искусство»
В.С,Кузин
2006
Государственная

традиционная

Технология
УМК «Гармония»
Н.М.Конышева
2011
Государственная

традиционная

Музыка

Программа «Музыка 1-8»под руководством Д.Б.Кабалевского

Э.Б.Абдулин
2007
Государственная

традиционная

Физкультура
Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы
В.И.Лях

А.А.Жданевич
2009
Государственная

традиционная

Кубановедение

Программа курса «Кубановедение» для ОУ Краснодарского края
Е.Н.Ерёменко

Н.М.Зыгина

Г.В.Шевченко
2006
Региональная




4.
4-а
Русский язык
Программа развивающего обучения

Л. В.Занкова
А.В.Полякова
2007
Государственная

традиционная

Литературное чтение
Программа развивающего обучения

Л. В.Занкова
Н.А.Чуракова
2007

Государственная

традиционная




Английский язык

УМК «Английский с удовольствием»
М.З.Бибалетова
2004
Государственная

традиционная

Математика
Программа развивающего обучения

Л. В.Занкова
И.И.Аргинская
2007
Государственная

традиционная

Окружающий мир
Программа развивающего обучения

Л. В.Занкова
А.Н.Казакова

Н.Я, Дмитриева
2007
Государственная

традиционная

Изобразительное искусство
Программа для ОУ «Изобразительное искусство»
В.С,Кузин
2006
Государственная

традиционная

Технология
Программа развивающего обучения

Л. В.Занкова
Проснякова
2009
Государственная

традиционная

Музыка

Программа «Музыка 1-8»под руководством Д.Б.Кабалевского

Э.Б.Абдулин
2007

Государственная

традиционная




Физкультура
Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы
В.И.Лях

А.А.Жданевич
2009
Государственная

традиционная

Кубановедение

Программа курса «Кубановедение» для ОУ Краснодарского края
Е.Н.Ерёменко

Н.М.Зыгина

Г.В.Шевченко
2006
Региональная




4-б
Русский язык
Программа развивающего обучения

Л. В. Занкова
А.В.Полякова
2007
Государственная

традиционная

Литературное чтение
УМК «Гармония»
О.В.Кубасова
2011
Государственная

традиционная

Английский язык

УМК «Английский с удовольствием»
М.З.Бибалетова
2004
Государственная

традиционная

Математика
УМК «Гармония»
Н.Б.Истомина
2011
Государственная

традиционная

Окружающий мир
УМК «Гармония»
О.Т.Поглазова
2011
Государственная

традиционная

Изобразительное искусство
Программа для ОУ «Изобразительное искусство»
В.С,Кузин
2006
Государственная

традиционная

Технология
УМК «Гармония»
Н.М.Конышева
2011
Государственная

традиционная

Музыка

Программа «Музыка 1-8»под руководством Д.Б.Кабалевского

Э.Б.Абдулин
2007
Государственная

традиционная

Физкультура
Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы
В.И.Лях

А.А.Жданевич
2009
Государственная

традиционная

Кубановедение

Программа курса «Кубановедение» для ОУ Краснодарского края
Е.Н.Ерёменко

Н.М.Зыгина

Г.В.Шевченко
2006
Региональная


СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Департамент образования и науки решением педагогического

Краснодарского края совета протокол №

от «___» августа 2010 г.

Директор МОУСОШ № 22 ______________ __________ О.М. Литвиненко
«___» __________2011 г. «___» _________ 2011 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

 Рабочий учебный план МОУ СОШ №22 имени Героя России В.Е. Едаменко, г. Приморско-Ахтарска, реализующий основную образовательную программу начального общего образования- это нормативный документ по введению и реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в действие, определяющий максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности, распределяющий учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам. План выступает одновременно в качестве внешнего ограничителя, определяющего общие рамки принимаемых решений при разработке содержания образования, требований к его усвоению и организации образовательного процесса. А также в качестве одного из основных механизмов его реализации.

Учебный план МОУ СОШ № 22 разработан на основе базисного учебного плана начального общего образования в соответствии нормативно-правовых документов федерального уровня:

    • Закон «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32);

    • Типовые положения об общеобразовательном учреждении разных типов и видов (Постановления Правительства РФ);

    • СанПиН, 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса» (Приказ Минздрава от 28.11.2002);  раздел 2.9.;

    • Федеральный государственный стандарт начального общего образования
      (Приказ МОиН № 363 от 06 октября 2009  зарегистрирован Минюст № 17785 от 22 .12. 2009);

    • Приказ МОиН РФ № 822 от 23.12.2009   «Об утверждении федерального  перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2010-2011 год»

  • нормативных документов Министерства образования и науки:

    • Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 408/13-13 от 20.04.2001);

    • Об организации обучения  в первом классе четырехлетней начальной школы               (Письмо МО РФ № 202/11-13 от 25.09.2000);

    • О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 220/11-13 от 20.02.1999);

    • Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе (Письмо МО РФ № 1561/14-15 от19.11.1998);

    • Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № 13-51-120/13 от 03.06.2003);

    • Рекомендации по использованию компьютеров в начальной школе. (Письмо  МО РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 199/13 от 28.03.2002);

    • О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение к письму МО РФ № 957/13-13 от 17.2.2001)


Общая характеристика учебного плана.

В ходе освоения общеобразовательной программы школы при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:

  • Закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка – система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

  • Формируются универсальные учебные действия;

  • Развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Содержание образования на этой ступени формируется преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностный подход и индивидуализацию обучения по каждому учебному предмету.

Базисный учебный план МОУ СОШ №22 имени Героя России В.Е.Едаменко состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня.

Обязательная часть базисного учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации МОУ СОШ №22 , реализующей основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

  • формирование гражданской идентичности обучающихся;

  • их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;

  • готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;

  • формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

  • личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

МОУ СОШ №22 использует учебное время данной части на различные виды деятельности по каждому предмету (проектная деятельность, практические и лабораторные занятия, экскурсии и т.д.) Общие характеристики, направления, цели и практические задачи учебных предметов, предусмотренных требованиями Стандарта к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе по русскому языку, литературному чтению, иностранному языку, математике, окружающему миру, основам духовно-нравственной культуры народов России, музыке, изобразительному искусству, технологии, физической культуре, приведены в разделе «Программы отдельных учебных предметов» основной образовательной программы начального общего образования МОУ СОШ №22. Используется УМК «Школа России»

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   27

Похожие:

Утверждено утверждено iconУтверждено утверждено
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №20 г. Сочи организована в 1936 году. Руководит...
Утверждено утверждено iconВ московском энергетическом институте (техническом университете)
Российской Федерации (утверждено постановлением Правительства, РФ от 14. 02. 2008 г. №71), на основании Положения о курсовых экзаменах...
Утверждено утверждено iconУтверждено

Утверждено утверждено iconУтверждено

Утверждено утверждено iconУтверждено

Утверждено утверждено iconУтверждено

Утверждено утверждено iconУтверждено

Утверждено утверждено icon«Утверждено»

Утверждено утверждено iconУтверждено

Утверждено утверждено iconУтверждено Приложение №1

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru



При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru


Бланк
Бланки резюме
Бланки доверенности
Бланки отчетности
Бланки заявлений

Бланк ЕГЭ 2015
Бланк ЕГЭ 2017

Инструкция по
заполнению бланков ЕГЭ

Порядок заполнения
КУДИР

Заявление образец
загранпаспорт образец
заявление бланк
заявление на возврат
заявление о перерасчете
размера пенсии
суд заявление
исковое заявление
налоговый вычет
образец договора
образец приказа
трудовой договор
приказ мвд 615

скачать образец




Поиск