Результаты
(освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
Активное и систематическое участие в профессионально значимых мероприятиях (конференциях, проектах, олимпиадах по профессии)
Демонстрация интереса к будущей профессии в процессе теоретического обучения и производственной практики
|
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе образовательной деятельности. Оценка деятельности в ходе УП и ПП.
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
Рациональность планирования и организации деятельности по лечению пациентов.
Своевременность сдачи заданий, отчетов и пр.
Соответствие выбранных методов лечения их целям и задачам.
|
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с поставленной задачей.
Ответственность за результаты своей работы.
Положительная характеристика работодателя
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
Активное использование различных источников информации для решения профессиональных задач.
Умение пользоваться основной и дополнительной литературой
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
Активное использование в учебной деятельности и в ходе практики информационных ресурсов и коммуникационных технологий.
Использование информационных технологий в процессе обучения.
|
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
|
Активное участие в жизни коллектива
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
|
Оценка эффективности и качества выполнения согласно заданной ситуации.
Системная и качественная работа над всеми видами заданий (учебная, исследовательская, практическая)
Участие в конкурсах предметных недель
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
Обоснование выбора и применения методов и способов решения задач профессионального и личностного развития
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
Анализ инноваций в области профессиональной деятельности
|
|
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
|
Соблюдение норм деловой культуры.
Соблюдение этических норм
|
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку
|
Соблюдение этических норм общения при взаимодействии с учащимися, преподавателями.
|
ОК 12. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности
|
Выбор метода и способа решения профессиональных задач с соблюдением техники безопасности и согласно заданной ситуации
|
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
|
Физическая подготовка
|
