Учебные ситуации
и требования
|
№
|
№
|
Тема урока
|
Дата
|
Тип урока
|
Вид контроля
|
Домашнее задание
|
Давайте поедем в Англию
1) знать случаи употребления Past Progressive;
2) уметь употреблять формы вежливого обращения и формулировать вежливые просьбы;
3) научиться заполнять анкеты для выдачи визы;
4) познакомиться с историей завоевания Британии римлянами;
5) научиться читать художественные тексты
|
1
|
1
|
Новая лексика по теме
|
|
Комбинированный
|
Диалоги и тексты по теме, тесты, заполнение анкеты и таблиц
|
кроссворд
|
2
|
2
|
Образование и употребление прошедшего длительного времени
|
|
Новых знаний
|
3-81
|
3
|
3
|
Выполнение упражнений
|
|
Систематизация знаний
|
А, В-85
|
4
|
4
|
Вежливые просьбы
|
|
Новых знаний
|
А-87, А-91
|
5
|
5
|
Диалог «Вор в доме Маквизарда»
|
|
Комбинированный
|
5-89
|
6
|
6
|
Употребление союза «в то время как»
|
|
Новых знаний
|
1,3-93
|
7
|
7
|
Новая лексика
|
|
Комбинированный
|
5-94
|
8
|
8
|
Заполнение анкеты для выдачи визы
|
|
Комбинированный
|
А-95
|
9
|
9
|
Конструкция «это займет у меня …времени»
|
|
Новых знаний
|
8,9-98
|
10
|
10
|
Аудирование
|
|
Комбинированный
|
А,В-100
|
11
|
11
|
Развитие навыков диалогической речи
|
|
Комбинированный
|
1-101
|
12
|
12
|
Ввод новых ЛЕ
|
|
Комбинированный
|
2,4-104,105
|
13
|
13
|
Чтение текста «Кольцо друидов»
|
|
Комбинированный
|
8-108
|
14
|
14
|
Обобщающий урок
|
|
Контроль
|
А, С-108,109
|
Школа
1) познакомиться с типами школ в Англии;
2) научиться рассказывать о школьных предметах;
3) знать правила поведения в школе;
4) познакомится с историей Британии;
5) уметь употреблять прилагательные в значении существительных;
6) знать употребление местоимений other, another;
7) знать значения глагола should
|
15
|
1
|
Введение и отработка новой лексики по теме
|
|
Комбинированный
|
Диалоги и тексты по теме, грамматические тесты
|
1-112
|
16
|
2
|
Субстантивированные прилагательные
|
|
Новых знаний
|
6-113
|
17
|
3
|
Диалог «Типы школ»
|
|
Комбинированный
|
9-115
|
18
|
4
|
Местоимения «другой, другие»
|
|
Комбинированный
|
В-120
|
19
|
5
|
Названия школьных предметов
|
|
Новых знаний
|
7-119
|
20
|
6
|
Новая лексика
|
|
Комбинированный
|
3-121
|
21
|
7
|
Чтение электронного письма Миши свое сестре
|
|
Комбинированный
|
А-123
|
22
|
8
|
Употребление глагола «следует»
|
|
Новых знаний
|
3-125
|
23
|
9
|
Закрепления грамматического материала
|
|
Систематизация знаний
|
А-127
|
24
|
10
|
Диалог на тему «Правила поведения за столом»
|
|
Комбинированный
|
1-129
|
25
|
11
|
Аудирование и проверка понимания
|
|
Комбинированный
|
3-133
|
26
|
12
|
Работа над текстом «История Британии», часть 1
|
|
Комбинированный
|
7-136
|
27
|
13
|
Беседа по прочитанному
|
|
Комбинированный
|
А-136
|
28
|
14
|
Обобщающий урок
|
|
Контроль
|
С-137
|
Школа в Англии
1) познакомится с укладом жизни в английской школе;
2) научиться расспрашивать и рассказывать о волнующих событиях в жизни;
3знать и употреблять в речи новое грамматическое явление Present Perfect.
|
29
|
1
|
Употребление настоящего совершенного времени
|
|
Новых знаний
|
Тексты по теме, грамматические тесты
|
А, В-145
|
30
|
2
|
Наречия в настоящем совершенном времени
|
|
Комбинированный
|
А-150
|
31
|
3
|
Грамматические упражнения
|
|
Комбинированный
|
4-149
|
32
|
4
|
Общие вопросы в настоящем совершенном времени
|
|
Комбинированный
|
2,3-153
|
33
|
5
|
Проверочная работа на употребления настоящего совершенного времени
|
|
Контроль
|
В-155
|
34
|
6
|
Употребление слов «никогда», «когда-нибудь»
|
|
Комбинированный
|
6,9-158,159
|
35
|
7
|
Развитие навыков устной речи
|
|
Комбинированный
|
3-161
|
36
|
8
|
Чтение текста «История Британии, часть 2
|
|
Комбинированный
|
7-164
|
37
|
9
|
Обсуждение теста
|
|
Комбинированный
|
8,9-164
|
38
|
10
|
Обобщающий урок
|
|
Контроль
|
А-165
|
Спорт
1) познакомиться со способами организации соревнований в английской школе;
2) уметь рассказывать о своем любимом спорте;
|
39
|
1
|
Особенности употребления простого прошедшего и настоящего совершенного времен
|
|
Новых знаний
|
Лексико-грамматические тесты, диалоги и тексты по теме
|
А-171
|
40
|
2
|
Введение и отработка новой ЛЕ по теме
|
|
Комбинированный
|
4-169
|
41
|
3
|
Чтение диалога «Спортивные команды в Англии»
|
|
Комбинированный
|
7-170
|
42
|
4
|
Образование и употребление наречий
|
|
Комбинированный
|
В-174
|
43
|
5
|
Развитие навыков устной речи
|
|
Комбинированный
|
2-175
|
44
|
6
|
Повторение пройденного
|
|
Систематизация знаний
|
|
