Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика»


НазваниеРабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика»
страница5/8
ТипРабочая программа
filling-form.ru > Туризм > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8




Таблица 9 - Примеры вопросов и заданий для оценки профессиональных компетенций направления 38.06.01 Экономика

В результате
изучения дисциплины
обучающийся должен:

Содержание
учебного
материала

Примеры контрольных
вопросов и заданий к эссе

Методы и
средства
контроля


ПКН 1. Способность к адаптации результатов исследования процессов, происходящих в современной экономике, к профессиональной деятельности

Знать:

закономерности функционирования современной экономики на национальном уровне

современные программные продукты, необходимые для решения экономико-статистических задач


  • Становление предмета и метода национальной экономики

  • Национальные модели экономики

  • Российская экономика в прошлом

  • Командная экономика и её особенности в СССР

  • Основные этапы возникновения институтов рынка в постсоветской России

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Домохозяйства.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Фирмы.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Рынки.

  • Народно-хозяйственные комплексы

  • Макроэкономическое регулирование

  • Макроэкономическое планирование и прогнозирование в условиях глобализации экономики

  • Экономический рост

  • Прогнозирование национальной экономики. Методы прогнозирования

  • Концепция устойчивого развития и механизм её реализации

  • Возможные сценарии и перспективы развития российской экономики

Каковы основные направления исследования национальной экономики?

Каковы критерии разграничения типов экономических систем?

В чем состоит главная роль институтов в обществе?

Чем определяется качество экономической модели?

Что включает в себя понятие метода науки?

Какие инструменты анализа используются в институциональной экономике?

Охарактеризуйте место неоинституциональной экономики среди основных направлений современной экономической науки, покажите особенности ее предмета и метода.

Что можно отнести к предпосылкам неоклассических моделей?

Охарактеризуйте взгляды учёных традиционной школы институционализма, «новой экономической истории».

Охарактеризуйте концепцию этногенеза Л.Н.Гумилева.

Обсуждение проблемных задач, содержащихся в эссе

Уметь:

  • применять современный математический инструментарий для решения содержательных экономических задач;

  • использовать современное программное обеспечение для решения экономико-статистических и эконометрических задач

  • Национальные модели экономики

  • Российская экономика в прошлом

  • Командная экономика и её особенности в СССР

  • Основные этапы возникновения институтов рынка в постсоветской России

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Домохозяйства.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Фирмы.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Рынки.

  • Народно-хозяйственные комплексы

  • Макроэкономическое регулирование

  • Макроэкономическое планирование и прогнозирование в условиях глобализации экономики

  • Экономический рост

  • Прогнозирование национальной экономики. Методы прогнозирования

  • Концепция устойчивого развития и механизм её реализации

  • Возможные сценарии и перспективы развития российской экономики

Проанализируйте данные об исторических тенденциях экономического роста (ежегодных темпах прироста ВВП на душу населения, в процентах) стран разных эшелонов развития капитализма в XIX-XXI вв.

Каким образом климатический фактор влиял на развитие экономики России?

Охарактеризуйте первые мероприятия советской власти.

Что являлось ведущим направлением народного хозяйства в эпоху СССР?

Как вы понимаете выражение «гибрид рыночной и командной экономик», характеризующее развитие России в переходный период?

Почему страны с развивающейся экономикой часто сталкиваются с «порочным кругом нищеты» (кейнсианская интерпретация)?

Почему наиболее сильно реагируют на смену фаз экономического цикла отрасли, производящие средства производства и потребительские товары длительного пользования?

Почему для макроэкономической политики необходимо проведение согласованной фискальной и монетарной политики с целью минимизировать общие издержки, получаемые экономикой от повышения налогов и темпов инфляции?

Решение проблемных задач, расчёт макроэкономических показателей; анализ и обобщение статистического материала по экономике России; построение динамических рядов, графиков

(используя электронные ресурсы)

Владеть:

  • методикой и методологией проведения научных исследований в профессиональной сфере;

  • современной методикой построения эконометрических моделей

  • Становление предмета и метода национальной экономики

  • Национальные модели экономики

  • Российская экономика в прошлом

  • Командная экономика и её особенности в СССР

  • Основные этапы возникновения институтов рынка в постсоветской России

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Домохозяйства.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Фирмы.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Рынки.

  • Народно-хозяйственные комплексы

  • Макроэкономическое регулирование

  • Макроэкономическое планирование и прогнозирование в условиях глобализации экономики

  • Экономический рост

  • Прогнозирование национальной экономики. Методы прогнозирования

  • Концепция устойчивого развития и механизм её реализации

  • Возможные сценарии и перспективы развития российской экономики

Сравните понятия полной и неполной рациональности. Приведите примеры из экономической практики.

Объясните значимость сущности и принципов экономического анализа закрытой экономики для эволюции экономического знания.

Почему формой научного познания экономической динамики стал логико-методологический анализ?

Почему тема макроэкономической нестабильности стала позитивным разделом экономической науки?

Почему первоначальное изменение предложения денег ЦБ оказывает мультипликативный эффект на общее предложение?

В чем состоит проблематика научного познания анализа национальной экономики на современном этапе?

Решение проблемных задач, расчёт макроэкономических показателей; анализ и обобщение статистического материала по экономике России; построение динамических рядов, графиков

Подготовка научного эссе по проблемам и перспективам развития российской экономики


ПКН 5. Способность к организации и управлению процессами научных исследований по актуальным проблемам экономической науки





Знать:

  • основные результаты новейших исследований, опубликованных в ведущих профессиональных журналах по проблемам национальной экономики

  • Национальные модели экономики

  • Российская экономика в прошлом

  • Командная экономика и её особенности в СССР

  • Основные этапы возникновения институтов рынка в постсоветской России

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Домохозяйства.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Фирмы.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Рынки.

  • Народно-хозяйственные комплексы

  • Макроэкономическое регулирование

  • Макроэкономическое планирование и прогнозирование в условиях глобализации экономики

  • Экономический рост

  • Прогнозирование национальной экономики. Методы прогнозирования

  • Концепция устойчивого развития и механизм её реализации

  • Возможные сценарии и перспективы развития российской экономики

Какие реальные показатели отражают результаты воспроизводственного процесса в рамках макроэкономики, как они взаимосвязаны?

В чем противостоят и взаимодействуют рыночная и государственные системы в условиях смешанной экономики?

Какие, по вашему мнению, «за» и «против» существования в мировой практике государственного регулирования экономики?

Почему и как изменилась система целей экономической политики в посткризисный период в России?

Почему система налогообложения физических и юридических лиц отличается в России и западных странах?

В чем особенность циклических кризисов по сравнению со структурными кризисами и кризисом трансформации?

Подготовка эссе по результатам научных исследований

Уметь:

  • формировать прогнозы развития конкретных экономических процессов на национальном уровне

  • Национальные модели экономики

  • Российская экономика в прошлом

  • Командная экономика и её особенности в СССР

  • Основные этапы возникновения институтов рынка в постсоветской России

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Домохозяйства.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Фирмы.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Рынки.

  • Народно-хозяйственные комплексы

  • Макроэкономическое регулирование

  • Макроэкономическое планирование и прогнозирование в условиях глобализации экономики

  • Экономический рост

  • Прогнозирование национальной экономики. Методы прогнозирования

  • Концепция устойчивого развития и механизм её реализации

  • Возможные сценарии и перспективы развития российской экономики

Если сравнить структуру расходов населения России со структурой расходов, свойственных развитым странам, какие препятствия развитию инновационной экономики можно выявить?

Существует ли зависимость между экологической репутацией страны и активностью иностранных инвестиций?

Почему догоняющее развитие тормозит развитие экономики знания?

Какие особенности проявления асимметричности рынка характерны для РФ?

В чем, на ваш взгляд, выражается влияние интеллектуального капитала на реализацию Стратегии–2020?

Каким образом, по вашему мнению, может разрешиться противоречие между количественной характеристикой потенциала (соотношение работников с высшим образованием и количеством отъезжающих в развитые страны) с реальными потребностями рынка труда в России?

Подготовка эссе по результатам научных исследований

Владеть:

  • навыками самостоятельной исследовательской работы

  • Становление предмета и метода национальной экономики

  • Национальные модели экономики

  • Российская экономика в прошлом

  • Командная экономика и её особенности в СССР

  • Основные этапы возникновения институтов рынка в постсоветской России

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Домохозяйства.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Фирмы.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Рынки.

  • Народно-хозяйственные комплексы

  • Макроэкономическое регулирование

  • Макроэкономическое планирование и прогнозирование в условиях глобализации экономики

  • Экономический рост

  • Прогнозирование национальной экономики. Методы прогнозирования

  • Концепция устойчивого развития и механизм её реализации

  • Возможные сценарии и перспективы развития российской экономики

Объясните, чем объясняется отставание России от других стран социалистического, блока успешно проводящих реформы?

Объясните с точки зрения трансакционного анализа, почему холдинговая компания не является эффективной мерой производства продукции.

Объясните отставание России с позиции Эрнандо де Сото.

Какую роль в условиях модели сбалансированного и устойчивого развития имеет такая стратегическая переменная, как норма валовых накоплений?

Каково ваше мнение о практической стороне реализации развития малого и среднего бизнеса в России, каковы препятствия и как их можно устранить?

К каким социальным и экономическим последствиям может привести постоянное повышение цен на коммунальные и эксплуататорские услуги при неизменном их низком качестве, ваши рекомендации?

Как вы считаете, возможно ли использование базисных принципов налоговой политики развитых стран в российской экономике? Каковы позитивные и негативные последствия дефицита и профицита госбюджета России? Каково ваше мнение о последствиях, прогнозируемых в дальнейшем развитии событий?

Каково ваше мнение о путях использования бюджетных средств в результате высоких цен на энергоносители и в случае их снижения?

Подготовка эссе по результатам научных исследований



ПКН 6. Способность определять стратегии экономических и социальных процессов на микро-, мезо-, макро- и международном уровнях





Знать:

  • современные методы экономического анализа

  • Становление предмета и метода национальной экономики

  • Национальные модели экономики

  • Российская экономика в прошлом

  • Командная экономика и её особенности в СССР

  • Основные этапы возникновения институтов рынка в постсоветской России

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Домохозяйства.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Фирмы.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Рынки.

  • Народно-хозяйственные комплексы

  • Макроэкономическое регулирование

  • Макроэкономическое планирование и прогнозирование в условиях глобализации экономики

  • Экономический рост

  • Прогнозирование национальной экономики. Методы прогнозирования

  • Концепция устойчивого развития и механизм её реализации

  • Возможные сценарии и перспективы развития российской экономики

Какие экономические модели вы знаете? Опишите их переменные и виды.

Как формируется равновесие в микроэкономических и в макроэкономических моделях? Какие виды экономического равновесия вы знаете?

Условия общего и частичного равновесия в экономике.

Что подразумевают под имитационной моделью? Дайте её описание.

Опишите типовые задачи управления экономическими процессами, решаемые методами имитационного программирования.

Что понимают под статистическим моделированием экономических систем?

Построение эконометрических моделей

Подготовка эссе по результатам научных исследований


Уметь:

- исследовать совокупность социально-экономических факторов, исторически оказывающих влияние на ход и результаты хозяйственного развития,Указание разделов и тем, отводимых на самостоятельное освоение обучающихсядисциплине занятий и самостоятельной работыдеятельност выявлять причины успехов или неудач в реализации задач экономической политики



  • Становление предмета и метода национальной экономики

  • Национальные модели экономики

  • Российская экономика в прошлом

  • Командная экономика и её особенности в СССР

  • Основные этапы возникновения институтов рынка в постсоветской России

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Домохозяйства.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Фирмы.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Рынки.

  • Народно-хозяйственные комплексы

  • Макроэкономическое регулирование

  • Макроэкономическое планирование и прогнозирование в условиях глобализации экономики

  • Экономический рост

  • Прогнозирование национальной экономики. Методы прогнозирования

  • Концепция устойчивого развития и механизм её реализации

  • Возможные сценарии и перспективы развития российской экономики

Проанализируйте взаимосвязи макроэкономических моделей, их переменных и видов.

В чем заключаются проблемы равновесия в макроэкономических моделях? Приведите методы их решения.

Что означает построение имитационной модели?

Кто реально пользуется основными правами собственника при формально провозглашенной государственной собственности?

Проанализируйте критерии оценки национальной экономической безопасности, предложенные российскими и зарубежными политиками и экономистами.


Решение задач с применением этнометрических методик анализа национальных культур


Владеть:

  • навыками макроэкономического моделирования на национальном уровне

  • Становление предмета и метода национальной экономики

  • Национальные модели экономики

  • Российская экономика в прошлом

  • Командная экономика и её особенности в СССР

  • Основные этапы возникновения институтов рынка в постсоветской России

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Домохозяйства.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Фирмы.

  • Микроэкономические основы национальной экономики. Рынки.

  • Народно-хозяйственные комплексы

  • Макроэкономическое регулирование

  • Макроэкономическое планирование и прогнозирование в условиях глобализации экономики

  • Экономический рост

  • Прогнозирование национальной экономики. Методы прогнозирования

  • Концепция устойчивого развития и механизм её реализации

  • Возможные сценарии и перспективы развития российской экономики

Как проводится анализ проблем равновесия в макроэкономических моделях?

Опишите методологию построения имитационной модели.

Какие навыки самостоятельного статистического моделирования экономических систем являются наиболее важными?

Подготовьте сообщение о том, каким образом расходы местного органа управления влияют на экономическую ситуацию в вашем регионе.

Каковы основные направления использования Стабилизационного фонда РФ?

Есть ли необходимость в устранении бюджетного дефицита в развитых странах?

Каковы основные направления рационализации погашения государственного долга?

Охарактеризуйте изменение приоритетов регулирования внешнеэкономической

деятельности в России XVIII-XXI вв.

Подготовка аналитической записки по развитию национальной экономики на основе использования российских и международных статистических ресурсов (используя сайты Федеральной службы государственной статистики, Евростата, Всемирного банка, МОТ, ООН, ЦБР и др.)
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины «Налоги и налогообложение»
Ниу вшэ – Санкт-Петербург Рабочая программа дисциплины «Налоги и налогообложение» для направления 38. 03. 01 «Экономика» подготовки...

Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа по дисциплине "Бухгалтерская финансовая отчетность и ее анализ" составлена в соответствии с требованиями государственного...

Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 38. 04. 01 «Экономика»
Викторова Н. В. 1С бухгалтерия (продвинутый курс). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38....

Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика» iconРабочая программа для студентов направления подготовки 38. 03. 01 Экономика
Содержание: умк по дисциплине «Введение в профессию» для студентов направления 38. 03. 01 (080100. 62) «Экономика» заочной формы...

Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Налоги и налогообложение» для направления 38. 03. 01 "экономика"
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38. 03. 01 «Экономика»...

Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины деловой иностранный язык
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентами очной формы обучения...

Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика» iconРабочая программа по дисциплине Экономика инноваций для направления 38. 03. 01 Экономика
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины одп. 04 Право для специальности...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по...

Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика» iconРабочая программа Дисциплины иностранный язык для студентов направления...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, с учетом рекомендаций ооп впо по направлению подготовки

Рабочая программа дисциплины Для направления 38. 06. 01 «Экономика» iconРабочая программа Дисциплины «Бухгалтерская Финансовая отчетность»...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, с учетом рекомендаций ооп впо по направлению подготовки

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск