Основная образовательная программа высшего образования (магистратуры), реализуемая в Волгоградском филиале федерального государственного бюджетного образовательного

Скачать 0.96 Mb.

Название	Основная образовательная программа высшего образования (магистратуры), реализуемая в Волгоградском филиале федерального государственного бюджетного образовательного
страница	3/7
Тип	Основная образовательная программа

filling-form.ru > Туризм > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7

Приложение 3

Аннотации к рабочим программам учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

по направлению подготовки магистров 080100.68 «Экономика»

магистерская программа «Финансовая экономика»

(Представлены на сайте Волгоградского филиала РАНХиГС)

Приложение 4

Программы практик и организации научно-исследовательской работы обучающихся по направлению подготовки магистров 080100.68 «Экономика»

магистерская программа «Финансовая экономика»
Программы практик разработана в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, Приказом Министерства образования Российской Федерации от 20.05.2010 № 543 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.68 Экономика (квалификация - степень «Магистр») (далее именуется - ФГОС), Уставом Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (далее именуется – Академия), приказом РАНХиГС от 25 января 2012 г. № 01-382 «Об утверждении положения о практике студентов РАНХиГС», Положением о Волгоградском филиале РАНХиГС (далее именуется – Филиал) и Положением о порядке проведения практики студентов федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Волгоградский филиал.

Практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры (далее именуется – ООП магистратуры). Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. При реализации ООП магистратуры по данному направлению подготовки предусматриваются следующие виды практик: производственная, научно-исследовательская, научно-производственная, педагогическая.

В структуре ООП магистратуры практика включена в цикл М.3. «Практика и научно-исследовательская работа». Трудоемкость данного учебного цикла составляет 45-50 зачетных единиц.

В соответствии с требованиями ФГОС практики проводятся в сторонних организациях или на кафедрах и в лабораториях вуза, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Продолжительность и трудоемкость производственной практики определяются Рабочим учебным планом Филиала по направлению подготовки магистров 080100.68 «Экономика» и графиком учебного процесса в Филиале.

Прохождение практики является обязательным элементом учебного плана подготовки магистра. Студенты, не приступившие к практике по неуважительной причине, прошедшие практику не в полном календарном и содержательном объеме, а также студенты, получившие за прохождение практики отрицательную оценку, считаются имеющими академическую задолженность и считаются не допущенными к итоговой государственной аттестации. Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно в свободное от учебы время.

Итоговый контроль по практике проводится в форме защиты Отчета по практике по системе оценки, принятой в Филиале, с выставлением итогового балла в зачетную книжку студента и ведомость.
Цели и задачи практик
Целью производственной практики магистрантов является закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения, развитие умений и навыков для работы в сфере экономики, получение первоначального профессионального опыта, а также сбор практического материала, необходимого для проведения экономического исследования по выбранной теме магистерской диссертации.

Задачами производственной практики являются:

расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний по изученным экономическим дисциплинам;
изучение деятельности конкретной организации (учреждения, предприятия, коммерческого банка и т.п.), знакомство с его основными экономическими показателями;
освоение методов экономической работы;
приобретение практического опыта;
применение знаний для анализа экономической деятельности организации;
умение давать оценку и предлагать экономически обоснованные решения, направленные на повышение эффективности работы организации (учреждения, предприятия, финансового посредника и т.д.).

В результате прохождения производственной практики магистрантом должны быть приобретены следующие компетенции:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);
способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);
способность разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);
способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);
способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);
способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10).

Целью научно-исследовательской практики магистрантов является развитие навыков самостоятельной научно-исследовательской работы.

Задачами научно-исследовательской практики выступают следующие:

расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний по изученным экономическим дисциплинам;
разработка детального плана магистерской диссертации;
формулирование научных рабочих гипотез;
формирование рабочего плана и программы проведения научного исследования и разработок;
получение навыков применения различных методов научного экономического исследования;
сбор, анализ и обобщение научного материала;
подбор данных для научных публикаций, отчетов и обзоров;
практическое участие в научно-исследовательской работе коллективов исследователей.

В результате прохождения научно-исследовательской практики магистрантом должны быть приобретены следующие компетенции:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);
способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);
способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);
способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10).

Целью научно-производственной практики магистрантов является развитие навыков самостоятельной научно-исследовательской работы и получение практического опыта профессиональной деятельности.

Задачами научно-производственной практики являются:

получение навыков применения различных методов научного экономического исследования;
сбор, анализ, обобщение и апробация научного материала;
приобретение опыта решения практических задач, требующих применения профессиональных знаний и умений;
сбор, обобщение и анализ полученных в ходе практики материалов для подготовки отчета по практике и использование результатов при написании магистерской диссертации;
выявление степени профессиональной подготовленности магистранта к самостоятельной профессиональной деятельности.

В результате прохождения научно-производственной практики магистрантом должны быть приобретены следующие компетенции:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);
способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);
способность разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);
способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);
способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);
способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10).

Целью педагогической практики является приобретение умений и навыков преподавания экономических дисциплин и разработки учебно-методических материалов.

Задачами педагогической практики являются:

расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний по изученным экономическим дисциплинам;
получение сведений о требованиях ФГОС, предъявляемых к учебным планам, программам учебных дисциплин экономического профиля и другим учебно-методическим материалам;
знакомство с основными методическими школами, концепциями и подходами в области преподавания дисциплин экономического профиля;
приобретение навыков подбора учебно-методического и статистического материала к занятиям, составления текста лекции, разработки плана семинарских занятий, формирования перечня оценочных заданий для проведения промежуточной и итоговой аттестации;
знакомство с инновационными методами и формами проведения занятий и их апробирование в учебном процессе;
получение навыков публичного выступления перед студенческой или профессиональной аудиторией;
овладение методикой анализа учебных занятий;
обмен преподавательским опытом с преподавателями и магистрантами;
выявление и вовлечение наиболее талантливых и способных магистрантов в педагогическую деятельность в Филиале.

В результате прохождения педагогической практики магистрант должен обладать следующими компетенциями:

способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
владеть навыками публичной и научной речи (ОК-6);
способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);
способностью применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-13);
способностью разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-14).

Организация практики

Общее руководство практикой осуществляет заместитель директора филиала по учебной работе.

Оперативное и методическое руководство практикой осуществляют деканаты факультетов и Центр развития карьеры Волгоградского филиала РАНХиГС (далее – Центр развития карьеры).

Непосредственное руководство практиками и проверку отчетов по практике осуществляет ответственный преподаватель закрепленной кафедры.

Порядок подготовки к организации производственной практики
Производственная практика методически строится в форме выполнения программы практики, индивидуального задания и подготовки развернутого отчета. Содержание производственной практики должно позволить магистранту на основе теоретических знаний, полученных в ходе обучения, приобрести необходимые практические умения и навыки в сфере экономической деятельности.

Заместитель декана экономического факультета и представитель Центра развития карьеры проводят за 2 месяца до начала практики организационное собрание с магистрантами и руководителями практики от кафедры по вопросам практики, предоставляют студентам материалы о характере их деятельности в организациях, сведения об отчетных документах по результатам практики.

За 2 месяца до начала практики магистранты подают заявление на имя декана экономического факультета о желаемом месте проведения практики. Магистрант, несвоевременно сообщивший /не сообщивший/ в деканат сведения о месте прохождения практики в указанные сроки, распределяется на практику без учета его пожеланий по усмотрению деканата (кафедры) и заведующего Центра развития карьеры.

Магистрант, распределенный на практику без учета его пожеланий, обязан ознакомиться с приказом директора филиала о распределении, получить направление и пройти практику в указанной организации (учреждении, предприятии). При самовольном изменении магистрантом места прохождения практики (являющемся неисполнением приказа), практика не засчитывается даже при наличии отчетных документов (отчет, положительная характеристика, и т.д.).

В случае объективной необходимости изменения места практики до ее начала, либо в период ее прохождения, магистрант обязан подать заявление на имя декана факультета с изложением причин, обосновывающих данную необходимость и согласовать данное заявление с заведующим Центра развития карьеры. С учетом конкретных обстоятельств, вопрос может быть решен положительно. О замене места проведения практики издается приказ директора филиала.

База практики, указанная в заявлении должна быть предварительно согласована с руководителем практики от Филиала, о чем тот делает отметку на заявлении магистранта и указывает место прохождения практики в бланке индивидуального задания на производственную практику.

Если магистрант изъявляет желание пройти практику в организации, с которой Филиал не имеет договорных отношений, он представляет соответствующее ходатайство от данной организации.

Под руководством ответственного за практику преподавателя не позднее, чем за 10 дней до начала практики магистрант получает индивидуальное задание и составляет свой план работы на период практики. В плане должны быть обязательно учтены мероприятия по:

закреплению теоретических знаний, полученных за время обучения;
приобретению практических навыков в будущей профессии;
сбору материалов и подготовке отчета о практике.

При наличии индивидуального задания и согласования о базе практики магистрант получает в деканате факультета направление на производственную практику.

Сроки проведения практики определяются учебным планом подготовки магистров по данному направлению. Практика проводится в соответствии с индивидуальным заданием и планом, составленном магистрантом совместно с руководителем практики от кафедры.

1 2 3 4 5 6 7

	Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального... Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта...		Основная образовательная программа федерального государственного... Основная образовательная программа федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
	Основная образовательная программа высшего образования направление... ...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки...
	Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения... Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования		Основная образовательная программа основного общего образования (фгос)... Основные подходы и принципы реализации образовательного процесса, на которых строится образовательная программа
	Основная образовательная программа (ооп), реализуемая в Федеральном... Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп во 8		Основная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент» Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Новокузнецким филиалом-институтом гоу впо «Кемеровский государственный...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Похожие: