Н. М. Захаров п л а нработы Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10»

Скачать 0.82 Mb.

Название	Н. М. Захаров п л а нработы Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10»
страница	2/8
Тип	Руководство

filling-form.ru > Туризм > Руководство

1 2 3 4 5 6 7 8

АВГУСТ.

Готовность школы к новому 2014-2015 учебному году (состояние санитарно-гигиенического режима и техники безопасности, готовность учебных кабинетов, спортзала, столовой, мастерских и библиотеки).

Отв. Захаров Н.М.., Никифорова М.М.

Организация обучения на дому нуждающимся учащимся. Траектория выпускников школы. О введении спецкурсов «Математический практикум» в 5,6,8, кл. и «Практическая стилистика» в 8Б кл.

Отв. Егорова Л.Н.

Подготовка к проведению Дня знаний.

Отв. Захарова Н.М.

Отв.Егорова Л.Н., кл. руководители 9,11 кл.

Проверка рабочих программ. План работы школы на I полугодие.

Отв. Егорова Л.Н.

СЕНТЯБРЬ.

Итоги первого учебного дня (явка учащихся в школу, особенно из неблагополучных семей, обеспеченность учащихся учебниками).

Отв. Егорова Л.Н., классные руководители

Доведение до педколлектива приказов по технике безопасности, противопожарных мероприятий, предупреждение школьного травматизма.

Отв. Захаров Н.М.

3. Организация кружков, секций. Организация дежурства по школе учителей и учащихся.

Отв. Захарова Н.М.

4. Комплектование ГПД. Расписание уроков в 1-х классах

Отв. Юманова Л.В.

5. Подготовка документации по школе (тарификация, отчет ОШ, расписание)

Отв. Егорова Л.Н.

6. Корректировка планов ШМО по проведению предметных недель, школьных олимпиад, участие вконкурсах.

Отв. Егорова Л.Н.

ОКТЯБРЬ.

Итоги сверки списков учащихся отнесенных к многодетным, имеющих попечительство, малообеспеченных и рейда в семьи из группы риска.

Отв. Григорьева Л.В., Осипова Е.В.

Предварительные итоги успеваемости во 2-9 классах. Анализ вводной проверки техники чтения в 1 кл. Организация кружков в начальной школе.

Отв. Егорова Л.Н., Юманова Л.В. срок: третья неделя октября

Работа школы в зимний период.

Отв. Никифорова М.М.

4. Посещение уроков математики в 5-7кл. (Зайцева Н.И.). Активизация речевой деятельности учащихся на уроках истории в 10-11 кл. (Максимова Т.В.)

Отв. Егорова Л.Н.

5. Формирование графика и организация проведения школьных олимпиад, организация работы с одарёнными детьми.

Отв. Егорова Л.Н.

НОЯБРЬ.

Организация участия обучающихся в предметных олимпиадах муниципального этапа.

Отв. Егорова Л.Н., Юманова Л.В.

Выявление эффективности ведения элективных курсов предпрофильной подготовки обучающихся 9-х классов.

Отв. Егорова Л.Н.

Работа с «трудными детьми» учителей-предметников и классных руководителей.

Отв. Осипова Е.В.

Выполнение рабочих программ по русскому языку и литературе и их соответствие календарно- тематическому планированию.
Организация занятий «Истоки» в 9 классах

Отв. Егорова Л.Н.

ДЕКАБРЬ.

Предварительные итоги I полугодия учебного года.

Отв. Егорова Л.Н.

Итоги муниципального этапа олимпиад.

Отв. Егорова Л.Н.

Контроль за подготовкой 9,11 классов к итоговой аттестации. Технология подготовки к итоговой аттестации по обязательным экзаменам и по профильным по выбору.

Отв. Егорова Л.Н.

Проведение пробных экзаменов ЕГЭ и ГИА. Проведение инструктажа по информационной безопасности и административной ответственности на ГИА.
Отв. Егорова Л.Н.
Качество знаний обучающихся по русскому языку, математике и литературному чтению во 2- 4 классах.
Отв. Юманова Л.В.

ЯНВАРЬ.

Выполнение рабочих программ по предметам и по профильным и элективным курсам за Iполугодие.

Отв. Егорова Л.Н.

Выявление эффективности занятий спецкурсов «Математический практикум» и «Практическая стилистика».

Отв. Егорова Л.Н.

Выполнение индивидуальных рабочих программ обучающихся на дому.

Отв. Егорова Л.Н.

ФЕВРАЛЬ.

1. Посещение обучающимися элективных и профильных курсов и занятий предметных кружков.

Отв. Егорова Л.Н.

2.Использование ИКТ-технологий на уроках ИЗО.

Отв. Егорова Л.Н.

3.Методика выполнения домашнего задания в ГПД.

Отв. Юманова Л.В.

4. Анализ готовности перехода учителей-предметников к образовательной программе ФГОС в 5 классе.

Отв. Егорова Л.Н.

5. Предварительный график контрольных работ с 2-8, предварительных экзаменов 10 классы, предварительные списки учащихся 9 классов по сдаче экзаменов.

Отв. Егорова Л.Н.

6.Работа по составлению образовательной программы основного общего образования по ФГОС.

Отв. Захаров Н.М., Егорова Л.Н., Усанова Т.А., Захарова Н.М., ШМО

МАРТ.

1.Выполнение рабочих программ по «Истокам» в 1-9 классах.

Отв. Юманова Л.В. Егорова Л.Н..

2. Заполнение базы данных участников ЕГЭ.

Отв. Усанова Т.А., Егорова Л.Н.

3. Мониторинг качества знаний обучающихся 3-х классов.

Отв. Юманова Л.В.

4.О результатах тематического контроля: «Работа учителей математики и русского языка в подготовке учащихся 9-х классов к ГИА, 11-х классов к ЕГЭ».

Отв. Егорова Л.Н.

5.Предварительные итоги Ш четверти.

Отв. Егорова Л.Н., Юманова Л.В.

АПРЕЛЬ.

1.Проведение пробных ЕГЭ и ГИА в 9,11 классах. Проведение инструктажа по информационной безопасности и административной ответственности на ГИА.

Отв. Егорова Л.Н.

2.Заполнение базы данных участников ГИА. Проведение инструктажа по информационной безопасности и административной ответственности на ГИА.

4. Мониторинг качества знаний обучающихся 4-х классов.

Отв. Егорова Л.Н.

5.Проверка техники чтения обучающихся 1 –х классов (выходная)

Отв. Юманова Л.В.

6. Приём обучающихся в 1-й класс.

Отв. Захаров.Н.А., Юманова Л.В.
МАЙ.

1.Проведение переводных экзаменов в 10 классе.

Отв. Егорова Л.Н.

2. Предварительное комплектование 10-го класса.

Отв. Егорова Л.Н.

3. Анкетирование будущих девятиклассников в выборе элективных курсов.

Отв. Егорова Л.Н.

4. Обсуждение проекта плана работы школы на 2015-2016 учебный год.

Отв. Егорова Л.Н., Захарова Н.М.

5. Проект учебного плана на 2015-2016 учебный год.

Отв. Егорова Л.Н., Юманова Л.В.

6.Организация проведения ГИА и ЕГЭ.

Отв. Егорова Л.Н.

Мероприятия проводимые заместителем директора по УР:

Первая четверть

Уточнение кадрового состава школы, распределение учебной нагрузки
Составление расписания учебных занятий
Составление и утверждение директором графика работы школы
Учет учащихся по классам
Отчет кл. руководителей по движению учащихся к ОШ
Отчет кл. руководителей выпускных классов о траектории выпускников школы 2013-2014гг
Организация индивидуального обучения на дому

8. Составление тарификации учебных часов

9. Итоги первого учебного дня, явка учащихся, контроль соблюдения санитарных норм, правильность ведения школьной документации

10. Оформление методического уголка в учительской

11. Проведение инструктивно-методического совещания по новым методическим технологиям (инновационные формы урока, проектирование на уроках)

Вторая четверть

1. Собеседование с классными руководителями о рекомендациях по проверенным кл. журналам; собеседование с учителями-предметниками о ведении журналов элективных курсов, спецкурсов.

2. Собеседование с классными руководителями о работе со слабоуспевающими учащимися – составление списка учащихся.

3. Совещание с руководителями методических объединений об участии учителей предметников в Дне открытых дверей в основной школе. Составление плана проведения.

4. Анализ учебной работы за I четверть на основе отчетов кл. руководителей и составление отчета.

5. Собеседование с классными руководителями и учителями-предметниками, имеющими неуспевающих учащихся за I четверть – определение направлений работы по предупреждению неуспеваемости.

6. Совещание с руководителями МО по проведению олимпиад, об участии учащихся в городских олимпиадах, об успеваемости учащихся выпускных классов (накопляемость оценок; будущие медалисты).

7. Отчет кл. руководителей по итогам IIчетверти, I полугодия, прием отчетов, анализ работы школы в I полугодии.

8. Организация и проведение экзамена по литературе в 11 классе ( сочинение).

Третья четверть

1. Проверка журналов (выполнение программ по всем предметам, объективность выставления четвертных оценок – составление справки).

2. Анализ посещения занятий элективных и профильных курсов в 9-11-х кл.

3. Совещание с руководителями МО – подведение итогов участия учащихся в городских олимпиадах, предметных городских фестивалях, конкурсах, конференциях.

4. Оформление методических уголков по подготовке к экзаменам. План работы по подготовке к итоговой аттестации.

5. Итоги работы школы в III четверти – анализ работы к педсовету.

6.Инструктаж об информационной безопасности и административной ответственности обучающихся.

7. Проект образовательной программы основного общего образования по ФГОС.

Четвертая четверть

1. Подготовка и обсуждение практических материалов к экзаменам МО, утверждение их директором школы.

2. Анкетирование обучающихся 8-х классов по выбору элективных курсов.

3. Оформление уголка по подготовке к ГИА и ЕГЭ учащихся.

4. Составление списка организаторов ППЭ.

5. Ознакомление обучающихся выпускных классов с требованиями к организации и проведению итоговой аттестации.

6. Совещание руководителей МО – готовность учителей-предметников к итоговой аттестации, предварительные итоги учебного года (работа с неуспевающими, проверка журналов в выпускных классах – готовность учащихся по допуску к экзаменам).

20. Провести педагогические круглые столы:

Декабрь – работа ШМО над проблемой постепенного перехода на ФГОС в основной школе, составление образовательной программы основного общего образования. Февраль – технологии подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА – предложения учителей предметников, чьи учащиеся в прошлом учебном году сдали с высоким баллом.

21. Провести Дни общественной экспертизы

Основная школа – март 2015 г.

Начальная школа – апрель 2015 г.

3.Учебно-воспитательная работа.

Реализуя поставленные задачи школы, педколлектив планирует:

Разработать образовательный план школы на основе базисного плана с региональным компонентом и компонентом образовательного учреждения на 2015--2016 учебный год:

1 классы - 21 часовая нагрузка, 5-дневная учебная неделя;программа по ФГОСу;
2 -4классы – 26 часовая нагрузка, 6 – дневная неделя, программа по новомуФГОСу;
5 –е кл. -дневная учебная неделя программа по ФГОСу.
6-8 классы – 6 по старому(базисному) плану;
10-11 классы – из расчета 37 учебных часов, из них 26 базовые, 2ч–компонент образовательного учре6ждения (география, н/геометрия), 1 час НРК – на изучение чувашской литературы, 9ч– профильные предметы в 10-11-ом классах:

10-ый класс:

Инженерно-техническое: Решение задач повышенной сложности по математике Решение нестандартных задач по физике Решение заданий повышенной сложности по информатике	1 1 1
Химико-биологическое: Решение заданий повышенной сложности по химии Изучение вопросов повышенной сложности по биологии, необходимых для выполнения тестов	1 1
Социально-правовое: Обществознание в сложных вопросах современного общества Географическая картина мира и место на ней России	1 1
Филологическое: Русское правописание: орфография Отработка навыка написания творческих работ на английском языке	1 1

11-ый класс:

Инженерно-техническое: Решение задач повышенной сложности по математике Решение заданий повышенной сложности по информатике Решение нестандартных задач по физике	1 1 1
Химико-биологическое: Решение заданий повышенной сложности по химии Изучение вопросов повышенной сложности по биологии, необходимых для выполнения тестов	1 2
Социально-правовое: Обществознание в сложных вопросах современного общества Актуальные вопросы истории России Географическая картина мира и место на ней России	1 1 1
Филологическое: Русское правописание: синтаксис и пунктуация	1

2. Скорректировать календарно-тематические планы по всем предметам, где НРК сынтегрирован с такими предметами, как чувашский язык, история, природоведение в 5 кл., биология в 5-8 классах, география в 6-8 классах, ИЗО, музыка; продолжить курс «Основы религиозных культур и светской этики» в 4-м классе в режим постоянно действующего. Ввести курс «Истоки» в 5-9 классах в качестве классного часа 1 час в неделю.

Отв. Егорова Л.Н, срок: сентябрь.

3. Продолжить диагностические исследования учащихся с 1 по 11 классы с целью

выявления эффективности ведения уроков, профильных и элективных курсов, мотивации самостоятельности в обучении. В связи с этим совместно с психологом школы провести тестирование по темам:

а) Уровень готовности уч-ся 1-х классов к обучению в школе.

Срок: октябрь

б) Эмоциональный настрой коллектива школы на учебную деятельность.

Срок: ноябрь 2014 г.

в) Выбери свой профиль на 10 кл., анкетирование в 9 кл.

Срок: март 2015 г.

г) Анкетирование учащихся 8-х кл. по предпрофильному обучению в 9-х кл.

Срок: апрель 2015 г.

д) эффективность ведения спецкурсов «Математический практикум» в 5,6,8 классах и «Практическая стилистика» в 8Б кл. апрель 2015 г.

4. Утвердить планы ШМО.

Отв. Егорова Л., Захаров Н.М. Срок: сентябрь

5. В обучении обратить внимание на активные формы обучения, способствующие развитию личности обучающихся.

6. Продолжить совершенствование урока – как основной формы обучения, заменяя традиционные технологии современными с использованием ИКТ.

Отв. Егорова Л.Н., руководители ШМО, срок: в течение года

7. Продолжить работу по воспитанию творческой личности обучающихся, ориентируясь на стандартные требования к выпускнику современного общества.

Отв. учителя-предметники, кл. руководители, срок: в течение года

8. С целью контроля за качеством знаний продолжить практику проведения контрольных срезов по предметам два раза в год (разнообразить формы контроля: письменный, тестирование, устный выборочный опрос по пройденной теме и т.д.), заранее оповещать учителей и учащихся.

Отв. Егорова Л.Н., Юманова Л.В., срок: в течение года

9. Провести смотр взводов классов с исполнением патриотической песни ко Дню защитника Отечества.

Отв. Осипова Е.В., Захарова Н. М., Захаров Н.М. срок: февраль 2015 г.

10. Анализ учебной работы систематически выставлять на сайт школы и ГОРОНО, с этой целью:

а) Совершенствовать созданные сайты учителей-предметников с целью рекламы своей педагогической деятельности.

б) Обновить страницы сайта школы, включить мониторинговые исследования по направлениям деятельности педколлектива, продолжить работу по ведению электронных дневников и журналов.

в) Информацию о работе образовательно-воспитательного процесса направлять в городские издания.

Отв. Усанова Т.А., Егорова Л.Н., Юманова Л.В., Захарова Н.М., срок: в теч. года.

11. Продолжить практику проведения смотров знаний, с подведением итогов на общешкольных линейках.

Отв. Егорова Л.Н., Захарова Н.М., срок: один раз в четверть.

12. Продолжить практику информации о новинках учебной и методической литературы на педсоветах, совещаниях при директоре.

Отв. Николаева Е.П., срок: в течение года

13. Систематически вывешивать списки о поступившей литературе, компьютерных дисках в методическом уголке в учительской.

Отв. Николаева Е.П., срок: по мере поступления литературы.

1 2 3 4 5 6 7 8

	Председатель Директор мбоу «сош №35» Положение разработано педагогическим коллективом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...		Образовательная программа начального общего образования Муниципального... Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5»
	План работы Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа»		Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Средняя общеобразовательная школа №63 г. Брянска, рассмотрена педагогическим советом (протокол №7 от 18. 06. 2015), утверждена приказом...
	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная... «Средняя общеобразовательная школа №30» (далее – Положение) содержит нормы, регулирующие порядок и основания перевода, отчисления...		Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Макуловская средняя общеобразовательная...
	Отчет об исполнении предписания от 30. 01. 2015 №64/15-н об устранении... Саратовской области от 31. 12. 2014 г. №3341 «О проведении плановой выездной проверки Муниципального общеобразовательного учреждения...		Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального... Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Домна
	Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения... Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального общеобразовательного учреждения «Чепошская...		Основная образовательная программа муниципального общеобразовательного... Государственный статус образовательного учреждения – Муниципальное общеобразовательное учреждение «Бобравская средняя общеобразовательная...

Н. М. Захаров п л а нработы Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10»

Похожие: