Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика»


НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика»
страница8/16
ТипУчебно-методический комплекс
filling-form.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16

1. Сущность взаимодействия – это:

  1. совместная, скоординированная, согласованная по задачам, времени и месту деятельность следователя и сотрудников различных служб МВД;

  2. скоординированная деятельность (согласованная только по задачам взаимодействия);

  3. деятельность различных служб МВД по выявлению, раскрытию, расследованию и предупреждению преступлений;

  4. совместная деятельность МВД с ФСБ, налоговой полицией, таможенной службой.

2. Задачами взаимодействия являются:

  1. информационное обеспечение и планирование оперативно-розыскной и процессуальной деятельности;

  2. оценка и использование доказательств при расследовании преступлений;

  3. составление субъективных портретов скрывшихся преступников;

  4. составление розыскной таблицы по признакам почерка.

3. Под формой взаимодействия понимаются:

    1. порядок совместной деятельности следователя с органами дознания и другими участниками раскрытия, расследования и предупреждения преступлений, регламентированный уголовно-процессуальным кодексом;

    2. установленные правовыми актами условия, способы и порядок совместной согласованной деятельности следователя с органами дознания и другими участниками раскрытия, расследования и предупреждения преступлений;

    3. закрепленные только процессуальным путем условия, способы и порядок совместной согласованной деятельности следователя с дознавателями при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений;

    4. все ответы правильные.

4. Процессуальной формой взаимодействия является:

  1. письменное поручение следователя органу дознания о производстве розыскных и следственных действий;

  2. совместная подготовка к проведению следственных действий;

  3. обмен информацией между следователем, оперативным работником и специалистом;

  4. совместное планирование расследования.

5. К организационной форме взаимодействия относятся:

  1. ознакомление следователя с материалами оперативно-розыскных мероприятий и совместное обсуждение этих материалов;

  2. обмен информацией между следователем, оперативным работником и специалистом;

  3. совместное планирование расследования;

  4. все ответы правильные.


23. Тактика назначения и производства судебной экспертизы.

1. Сущность судебной экспертизы заключается:

  1. в исследовании экспертами различных объектов для дачи заключения по вопросам, требующих применения специальных знаний;

  2. в экспертном осмотре следов преступления и преступника;

  3. в использовании оперативными работниками специальных знаний;

  4. в привлечении специалистов для участия в производстве следственных действий.

2. Под специальными знаниями понимаются:

  1. совокупность практических навыков;

  2. совокупность теоретических знаний;

  3. знания, получаемые в результате специальной подготовки;

  4. совокупность современных теоретических знаний и практических навыков, полученных в результате специальной подготовки или профессионального опыта.

3. Основание, по которому образцы для сравнительного исследования подразделяются на свободные, условно-свободные и экспериментальные:

  1. по времени возникновения;*

  2. по способу получения;

  3. по механизму получения;

  4. по субъекту получения.

4. Следы орудий взлома как идентифицирующие объекты являются результатом:

  1. термического отображения;

  2. химического отображения;

  3. психофизиологического отображения;

  4. механического отображения;

5. Требования, которым должны отвечать образцы для сравнительного исследования:

  1. несомненность происхождения, достаточное количество и надлежащее качество;

  2. неизменяемость и полнота;

  3. сравнимость, полнота и неизменяемость;

  4. неизменяемость и сходство условий получения образцов.

6. Экспертиза, в производстве которой участвуют несколько специалистов одной отрасли знания:

  1. комплексная;

  2. комиссионная;

  3. повторная;

  4. дополнительная.

7. Исполнитель рукописного текста устанавливается посредством производства:

  1. автороведческой экспертизы;

  2. почерковедческой экспертизы;

  3. дактилоскопической экспертизы;

  4. трасологической экспертизы;

8. Экспертиза, назначаемая для исследования следов микрорельефа участков кожного покрова человека, не имеющих папиллярных линий:

  1. дактилоскопическая;

  2. трасологическая;

  3. биологическая;

  4. судебно-медицинская.

9. Какой из вопросов, поставленных перед судебно-медицинской экспертизой трупа, является недопустимым:

  1. какова причина смерти;

  2. имело ли место убийство, самоубийство или несчастный случай;

  3. какие телесные повреждения имеются на трупе;

  4. мог ли потерпевший после полученных повреждений самостоятельно открыть дверь и выйти из дома.

10. Способами оценки научной достоверности заключения эксперта являются:

  1. анализ условий и методов проведенных исследований, сопоставление выводов эксперта с другими доказательствами по делу;

  2. анализ материалов уголовного дела;

  3. анализ исходной информации для назначения экспертизы;

  4. анализ материалов уголовного дела и оперативных данных;


24. Общие положения криминалистической методики.

1. Задачи криминалистической методики:

  1. разработка теоретических и практических основ доказывания на предварительном следствии;

  2. создание системы криминалистических рекомендаций по расследованию отдельных видов преступлений;*

  3. определение обстоятельств, подлежащих установлению, в ходе предварительной проверки материалов о преступлении;

  4. разработка рекомендаций по наиболее эффективному использованию в расследовании научно-технических средств и технических приемов.

2. Что из перечисленного не относится к источникам криминалистической методики:

  1. нормы уголовного и уголовно-процессуального законодательства, устанавливающие признаки составов преступлений, предмет и пределы доказывания по уголовным делам;

  2. передовой опыт раскрытия, расследования и предотвращения преступлений;

  3. отдельные положения других наук, используемые при расследовании преступлений (судебной медицины, психологии и т.д.);

  4. личный опыт выявления, расследования и предотвращения преступлений.

3. Что из перечисленного не является структурным элементом частной методики расследования:

  1. правовые и организационные основы раскрытия преступлений по «горячим следам»;

  2. криминалистическая характеристика данного вида преступления;

  3. описание типичных следственных ситуаций на первоначальном и последующем этапах расследования;

  4. особенности планирования и тактики проведения первоначальных и последующих следственных действий.

4. Что из перечисленного не входит в содержание криминалистической характеристики преступлений:

  1. способ совершения и сокрытия данного вида преступления;

  2. обстановка совершения преступления;

  3. причинная связь между совершенным преступлением и наступившими последствиями;

  4. сведения о личности преступника и потерпевшего.

5. Функции криминалистической характеристики преступлений:

  1. систематизирующая;

  2. информационная;

  3. моделирующая;

  4. все ответы правильные.

6. Виды следственных ситуаций, складывающихся при расследовании по делу в целом:

  1. конфликтная ситуация;

  2. следственная ситуация на момент возбуждения уголовного дела;

  3. ситуация острого соперничества;

  4. ситуация тактического риска.

7. Этапы расследования преступлений:

  1. первоначальный;

  2. последующий этап;

  3. заключительный этап;

  4. все ответы правильные.


25. Методика расследования убийств.

1. Не является признаком инсценировки самоповешения:

  1. отсутствие подставки, когда петля располагается на высоте большей, чем рост потерпевшего;

  2. странгуляционная борозда около узла петли выражена слабо или совсем отсутствует;

  3. странгуляционная борозда имеет вид замкнутой петли и на всем протяжении выражена равномерно;

  4. наличие следов борьбы в окружающей обстановке.

2. Укажите часть тела трупа, от которой не производят измерения при фиксации его местоположения:

  1. темя головы трупа;

  2. пятка правой ноги трупа;

  3. пятка левой ноги трупа;

  4. подбородок.

3. Не является основанием для выдвижения версии о «заказном убийстве»:

  1. оружие, оставленное на месте совершения убийства;

  2. убийство лидера преступной группировки;

  3. совершение убийства в общественном месте при скоплении людей;

  4. убийство преуспевающего бизнесмена.

4. Укажите признак, который способствует определению времени наступления смерти:

  1. трупные пятна;

  2. вид находящейся на трупе одежды;

  3. состояние ложа трупа;

  4. характер татуировок.

5. Осмотр обнаруженного трупа начинают:

  1. с описания позы трупа;

  2. с выявления и фиксации трупных явлений;

  3. с осмотра одежды трупа;

  4. с осмотра видимой части кожных покровов трупа.

6. Категории лиц, среди которых следует искать свидетелей по делам об убийствах:

  1. лица, связанные с обслуживанием района в котором находится место происшествия;

  2. лица, проживающие или работающие в районе места происшествия;

  3. лица, двигавшиеся той же дорогой, что и подозреваемый;

  4. все ответы правильные.

7. Методы проверки алиби подозреваемого:

  1. детализация показаний;

  2. постановка уточняющих и контрольных вопросов;

  3. сопоставление имеющихся доказательств;

  4. все ответы правильные.

8. Действия родственников безвестно отсутствующего, которые могут быть отнесены к уликам поведения:

  1. смена места жительства;

  2. быстрое вступление супруга или супруги в новый брак;

  3. осуществление обрядовых поминовений до завершения результатов поиска исчезнувшего;

  4. все ответы правильные.

9. Категории лиц, среди которых следует искать подозреваемых в убийстве с особой жестокостью и садистским характером причинения смерти:

  1. душевнобольные;

  2. рецидивисты;

  3. несовершеннолетние;

  4. родственники.

10. Вопросы, которые не ставят на разрешение судебно-медицинской экспертизы трупа:

  1. в каком положении находился потерпевший в момент нанесения ему повреждений?;

  2. соответствуют ли внутренние повреждения трупа характеру наружных повреждений?;

  3. какие повреждения на теле трупа прижизненного, а какие посмертного происхождения?;

  4. какова причина и время наступления смерти?


26. Методика расследование изнасилований.

1. Что из перечисленного не входит в содержание криминалистической характеристики изнасилования:

  1. данные о личности преступников;

  2. данные о месте, времени и других элементах обстановки совершения изнасилования;

  3. данные о типичных ситуациях расследования;

  4. сведения о личности потерпевших.

2. Обстоятельства, подлежащие установлению по делам об изнасиловании:

  1. место, время и способ совершения изнасилования;

  2. лицо, совершившее изнасилование;

  3. последствия изнасилования (заражение венерической болезнью, ВИЧ и т.д.);

  4. все ответы правильные.

3. Какие из перечисленных действий не являются средством предварительной проверки заявления об изнасиловании:

  1. допрос потерпевшей;

  2. осмотр места происшествия;

  3. истребование справок и других документов из медицинских учреждений;

  4. получение объяснений от причастных к происшествию лиц.

4. Общие типичные версии, выдвигаемые на первоначальном этапе расследования изнасилования:

  1. изнасилование имело место при обстоятельствах, указанных заявительницей;

  2. изнасилования не было, а имело место добровольное половое сношение;

  3. изнасилования не было, заявительница сознательно оговаривает кого-либо;

  4. все ответы правильные.

5. Какое из перечисленных следственных действий не является типичным для ситуации расследования, когда изнасилование совершено лицом, неизвестным потерпевшей:

  1. допрос и освидетельствование потерпевшей;

  2. выемка и осмотр одежды потерпевшей;

  3. осмотр места происшествия;

  4. следственный эксперимент.

6. Какое из перечисленных следственных действий не является типичным для ситуации расследования, когда потерпевшей известно лицо, совершившее изнасилование:

  1. допрос и освидетельствование потерпевшей;

  2. осмотр места происшествия;

  3. выемка и осмотр одежды потерпевшей;

  4. предъявление для опознания.

7. Следы на одежде потерпевшей, используемые для установления преступника:

  1. следы наложения микроволокон;

  2. следы спермы;

  3. следы крови, слюны;

  4. все ответы правильные.

8. Какой из перечисленных вопросов не ставится на разрешение судебно-медицинской экспертизы потерпевшей:

  1. имела ли потерпевшая в последнее время половое сношение, если да, то какова его давность;

  2. не могла ли потерпевшая причинить себе телесные повреждения сама;

  3. имеются ли признаки, указывающие на то, что половые акты совершались с потерпевшей несколько раз подряд;

  4. нарушена ли девственная плева потерпевшей, если да, то какова давность ее нарушения.


27. Методика расследование краж.

1. Назовите объективные обстоятельства, определяющие способ проникновения в хранилище:

  1. личность преступника, наличие у преступника определенных навыков;

  2. конструкция помещения, место расположения хранилища;

  3. доступность похищаемого имущества, отсутствие охраны, беспечность потерпевших;

  4. условия и организация охраны предмета преступного посягательства.

2. Типичные способы проникновения в хранилище:

  1. пролом дверей, стен в уязвимых местах;

  2. подкоп с последующим проломом пола;

  3. взлом дверных и оконных запирающих устройств;

  4. все ответы правильные.

3. Кражи личного имущества граждан, в зависимости от места их совершения, подразделяются на:

  1. карманные кражи; кражи из автомобилей; кражи денег и ценных бумаг;

  2. кражи из квартир и личных домовладений; кражи из помещений и хранилищ; карманные кражи; кражи из автомобилей;

  3. кражи денег и ценных бумаг; автотранспортных средств; аудиовидеотехники;

  4. кражи из квартир и личных домовладений; кражи, совершенные путем свободного доступа в помещение.

4. Действия преступников при подготовке к краже:

  1. выбор способа совершения кражи;

  2. подготовка ложного алиби;

  3. установление контакта с потерпевшим, членом его семьи, либо работником соответствующего предприятия, учреждения;

  4. подбор или изготовление необходимых технических средств;

  5. все ответы правильные.

5. Способы сокрытия краж:

  1. изменение преступником своей внешности; выезд в другую местность сразу же после совершения кражи; оставление на месте происшествия чужих предметов;

  2. выезд в другую местность сразу же после совершения кражи; отключение охранной сигнализации;

  3. преступник скрывается у родственников и знакомых; изменение преступником своей внешности;

  4. оставление на месте происшествия чужих предметов; преступник переходит на нелегальное положение.

6. Типичными следами, обнаруженными на месте совершения краж, являются:

  1. следы крови преступника; следы орудий взлома, инструментов; рукописные документы;

  2. следы орудий взлома, инструментов; следы рук, обуви, транспортных средств; микрочастицы одежды, грунта, других веществ;

  3. следы рук, обуви, транспортных средств; следы крови преступника; следы орудий взлома;

  4. рукописные документы; микрочастицы одежды, грунта, других веществ; следы крови преступника.

7. Типичные следственные ситуации, складывающиеся на первоначальном этапе расследования краж:

  1. лицо, совершившее кражу, задержано на месте происшествия либо сразу после совершения преступления;

  2. факт кражи установлен, имеются сведения, позволяющие выдвинуть версию о причастности к краже конкретного лица;

  3. факт кражи установлен, но лицо, совершившее преступление скрылось;

  4. все ответы правильные.

8. Обстоятельства, позволяющие выдвинуть версию о краже транспортного средства:

  1. автомобиль был оборудован дорогой музыкальной системой, имел дорогие чехлы, тонированные стекла и т.п.;

  2. транспортное средство угнано с неохраняемой стоянки;

  3. транспортное средство угнано во время кратковременной стоянки;

  4. все ответы правильные.

9. Какие из перечисленных ниже судебных экспертиз наиболее характерны при расследовании краж:

  1. автотехническая экспертиза; трасологическая экспертиза; судебно-химическая экспертиза;

  2. дактилоскопическая экспертиза; трасологическая экспертиза; товароведческая экспертиза;

  3. почерковедческая экспертиза; судебно-медицинская экспертиза; экспертиза микрочастиц и микроследов;

  4. товароведческая экспертиза; экспертиза установления целого по частям; дактилоскопическая экспертиза.

10. Меры, предпринимаемые для обеспечения розыска похищенного:

  1. изъять образцы материалов взломанной преграды; изъять паспорта, этикетки, ярлыки на похищенные изделия; провести обыск немедленно после задержания подозреваемого;

  2. допросить потерпевшего о количестве и стоимости похищенного имущества; изъять образцы материалов взломанной преграды; изъять паспорта, этикетки, ярлыки на похищенные изделия;

  3. изъять паспорта, этикетки, ярлыки на похищенные изделия; сфотографировать оставшиеся в хранилище образцы украденных предметов; провести обыск немедленно после задержания подозреваемого;

  4. провести обыск немедленно после задержания подозреваемого; изъять паспорта, этикетки, ярлыки на похищенные изделия; проверить рынки сбыта.


28. Методика расследования мошенничества.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика»
Учебно-тематический план курса с указанием лекционных часов и самостоятельной работы студентов (темы и часы) 4

Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Торговый маркетинг»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «хозяйственное право»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Практическая социология»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Деловой иностранный язык»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Организация и технология продаж»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «антикризисное управление»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «информационные технологии управления»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск