Вестник ау «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары январь 2015

Город Чебоксары РУКОПИСЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Школа Класс Тема: Фамилия Имя Критерии оценки Оценка Показатели Градация Баллы  1. Обоснованность темы работы – целесообразность аргументов, подтверждающих актуальность темы обоснована; аргументы целесообразны 2 обоснована; целесообразна часть аргументов 1 не обоснована, аргументы отсутствуют 0 2 Прописаны ли цели и задачи, а также их соответствие теме работы конкретны, ясны, соответствуют 2 неконкретны, неясны или не соответствуют 1 цель и задачи не поставлены 0 3. Актуальность поставленной задачи имеет практический и теоретический интерес 2 носит вспомогательный характер 1 степень актуальности определить сложно (или не актуальна) 0 4. Новизна решаемой задачи поставлена новая задача 2 решение известной задачи рассмотрено с новой точки зрения новыми методами 1 задача известна давно 0 5. Исследовательский характер работы имеются описание методики и результаты проведенных исследований 2 имеются элементы частичных исследований 1 работа носит реферативный характер 0 6.Конкретность выводов и уровень обобщения – отсутствие рассуждений, частностей выводы конкретны (не резюме !) 2 отдельные выводы не конкретны 1 выводы отсутствуют 0 7. Оформление работы - титульный лист, работа содержит основные структурные элементы (введение, основную часть, заключение, список литературы) соответствует общим требованиям 2 частично соответствует 1 эстетика оформления работы желает лучшего 0 Эксперты: 1. 2. 3. Сумма баллов Заключение Дата: Приложение 4 к Положению о городской научно-практической конференции обучающихся «Открытия юных» Критерии оценки доклада, представленного на городскую научно-практическую конференцию обучающихся «Открытия юных» Критерии оценки выступления Показатели Градация Баллы выступление 1. Соответствие сообщения заявленной теме, цели и задачам проекта соответствует полностью 2 есть несоответствия (отступления) 1 в основном не соответствует 0 2. Структурированность (организация) сообщения, которая обеспечивает понимание его содержания структурировано, обеспечивает 2 структурировано, не обеспечивает 1 не структурировано, не обеспечивает 0 3. Культура выступления – чтение с листа или рассказ, обращённый к аудитории рассказ без обращения к тексту 2 рассказ с обращением тексту 1 чтение с листа 0 4. Доступность сообщения о содержании проекта, его целях, задачах, методах и результатах доступно без уточняющих вопросов 2 доступно с уточняющими вопросами 1 недоступно с уточняющими вопросами 0 5.Целесообразность, инструментальность наглядности, уровень её использования целесообразна 2 целесообразность сомнительна 1 не целесообразна 0 6. Соблюдение временного регламента сообщения (не более 7 минут) соблюдён (не превышен) 2 превышение без замечания 1 превышение с замечанием 0 дискуссия 7. Чёткость и полнота ответов на дополнительные вопросы по существу сообщения все ответы чёткие, полные 2 некоторые ответы нечёткие 1 все ответы нечёткие/неполные 0 8. Владение специальной терминологией по теме проекта, использованной в сообщении владеет свободно 2 иногда был неточен, ошибался 1 не владеет 0 9. Культура дискуссии – умение понять собеседника и аргументировано ответить на его вопросы ответил на все вопросы 2 ответил на бóльшую часть вопросов 1 не ответил на бóльшую часть вопросов 0 ПОЗДРАВЛЯЕМ ЛУЧШИХ! Специальная стипендия за особую творческую устремленность В соответствии с Указом Президента Чувашской Республики от 6 марта 2002 г. № 51 «О мерах по усилению государственной поддержки молодых граждан в Чувашской Республике» назначить специальную стипендию Главы Чувашской Республики в размере 1830 рублей ежемесячно для представителей молодежи и студентов за особую творческую устремленность на период с 1 января по 31 декабря 2015 г. следующим представителям молодежи и студентов, достигшим значительных результатов в учебной, исследовательской, научной, творческой, производственной, уп­равленческой, спортивной, общественной деятельности и бизнес-проекти­ровании: Афанасьевой Татьяне Яковлевне, учащейся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 64» города Чебоксары Чувашской Республики Белобаевой Марии Николаевне, учителю английского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Начальная общеобразовательная школа № 1» города Чебоксары Чувашской Республики Васильеву Станиславу Андреевичу, учителю физической культуры муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 1» города Чебоксары Чувашской Республики Григорьеву Артему Тимуровичу, учащемуся муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 5» муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики Ильину Александру Сергеевичу, учителю русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 5» муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики Король Юлии Дмитриевне, учащейся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 46» города Чебоксары Чувашской Республики Курбатову Дмитрию Александровичу, учащемуся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей № 44» города Чебоксары Чувашской Республики Леденейкиной Наталье Петровне, учителю английского языка муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 5» муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики Маркину Кириллу Валерьевичу, учащемуся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей № 2» города Чебоксары Чувашской Республики Мусаткиной Дарье Андреевне, учащейся муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей № 3» муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики Петровой Елене Сергеевне, учителю русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9» города Чебоксары Чувашской Республики Погореловой Евгении Дмитриевне, учащейся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей № 2» города Чебоксары Чувашской Республики Подкину Павлу Дмитриевичу, учащемуся муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей № 3» муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики Смирнову Максиму Петровичу, учащемуся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 62 с углубленным изучением отдельных предметов» города Чебоксары Чувашской Республики Соловьеву Семену Алексеевичу, учащемуся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей № 44» города Чебоксары Чувашской Республики Терентьевой Жанне Вячеславне, учителю английского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 4» города Чебоксары Чувашской Республики Топоровой Кире Николаевне, учащейся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 17» города Чебоксары Чувашской Республики Топорову Кириллу Николаевичу, учащемуся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 17» города Чебоксары Чувашской Республики

Похожие:

	Вестник ау «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары сентябрь 2014 План работы ау «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары на 4 квартал 2014 года		Вестник ау «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары ноябрь 2011 Открытый городской фестиваль декоративно-прикладного творчества «с новым годом, Чебоксары!»
	Руководство Конкурсом Общее руководство Конкурса осуществляет управление... Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения городского конкурса декоративно-прикладного творчества детей...		О проведении Городского фестиваля-конкурса «Центр развития дошкольного образования» города Чебоксары Чувашской Республики на 2013-2014 учебный год
	Москва, 2015 содержани е общие вопросы развития инфокоммуникационной инфраструктуры «Отраслевой центр мониторинга и развития в сфере инфокоммуникационных технологий»		Администрации города Чебоксары А. О. Ладыков Утвердить административный регламент администрации города Чебоксары по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление места...
	О порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений «Центр развития ребёнка детский сад №178» города Чебоксары Чувашской Республики		Проект Уставом муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики, утвержденным решением Чебоксарского городского...
	Администрации города Чебоксары А. О. Ладыков Уставом муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики, утвержденным решением Чебоксарского городского...		Чувашская Республика Администрация города Чебоксары распоряжение В целях использования творческого и профессионального потенциала работающей молодежи администрации города Чебоксары, повышения ее...