ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II»
СОГЛАСОВАНО
|
УТВЕРЖДАЮ
|
Руководитель магистерской программы, д.т.н., профессор
|
Директор Института
экономики и финансов
|
______________________Н.М. Шеремет
|
________________В.П.Чуприков
|
«_____»______________ 2016 г.
|
«_____»______________ 2016 г.
|
|
|
Кафедра ЭКОНОМИКА ТРУДА И УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ
РЕСУРСАМИ
Автор д.пол.наук Самралова Е.К.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Кадровый консалтинг и аудит
Направление: 38.04.03 Управление персоналом
Магистерская программа: Стратегическое управление персоналом
Квалификация выпускника: магистр
Форма обучения: очная
Одобрена на заседании
Учебно-методической комиссии института
Протокол №___
«___» ____________ 2016 г.
Председатель УМК _______Кочнева Л.Ф.
|
Одобрена на заседании кафедры
Протокол №____
«___» __________ 2016 г.
Зав. кафедрой ____________Епишкин И.А.
|
Москва 2016 г.
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины «Кадровый консалтинг и аудит» является формирование у магистрантов компетенций в области кадрового консалтинга и аудита на основе компетентностного подхода.
Задачами освоения дисциплины являются:
получение студентами необходимого объема знаний по теории и практике в сфере кадрового консалтинга и аудита с учетом новых подходов к развитию персонала, как основного фактора повышения производительности труда;
приобретение студентами навыков практической работы по сбору и анализу информации, необходимой для совершенствования кадрового консалтинга и аудита;
определения путей развития кадрового консалтинга и аудита и его влияния на повышение эффективности системы управления персоналом;
формирование у студентов интегрированного представления о методах проведения кадрового консалтинга и аудита;
формирование у студентов комплексного представления о задачах и направлениях развития кадрового консалтинга и аудита;
приобретение студентами углубленных знаний о методах проведения кадрового консалтинга и аудита, выявления проблем и определения основных направлений совершенствования системы управления персоналом.
Освоение учебной дисциплины «Кадровый консалтинг и аудит» направлено на формирование у обучающегося следующего состава компетенций:
ОПК-3: владением комплексным видением современных проблем управления персоналом в организации и пониманием взаимосвязи управления организацией в целом и ее персоналом;
ОПК-4: способностью всесторонне рассматривать и оценивать задачи повышения эффективности использования и развития персонала;
ОПК-11: умением выявлять и формулировать актуальные научные проблемы управления персоналом;
ОПК-12: умением разрабатывать и применять методы и инструменты проведения исследований в системе управления персоналом и проводить анализ их результатов;
ПК-2: умением оценивать кадровый потенциал, интеллектуальный капитал персонала и организации в целом, определять направления и формулировать задачи по развитию системы и технологии управления персоналом в организации;
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВО
Учебная дисциплина относится к Блоку 1 «Дисциплины (модули)» базовой части.
Дисциплина «Кадровый консалтинг и аудит» является базовой частью профессионального цикла вариативной части) профиля подготовки Стратегическое управление персоналом направления подготовки 38.04.03 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ (магистратура).
Изучение данной дисциплины базируется на знаниях таких дисциплин, как: «Современные проблемы управления персоналом», «Развитие трудового законодательства и его влияние на управление персоналом», «Современные аспекты экономики труда».
Её содержание обеспечивает обучение, направленное на конкретный результат овладения принципами и методами проведения кадрового консалтинга и аудита, и применение в практической деятельности общих положений совершенствования системы управления персоналом как сложнейшего вида управленческой практики.
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям магистрантов.
Магистрант должен:
знать основы кадрового консалтинга и аудита;
уметь выявлять и правильно интерпретировать происходящие изменения в системе управления персоналом;
владеть методами проведения консультаций по совершенствованию системы управления персоналом.
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
Функционально-стоимостной анализ системы и технологии управления персоналом
Знания:
|
современных технологий управления персоналом и эффективной (успешной) реализацией их в своей профессиональной деятельности
|
Умения:
|
определять социально-экономическую эффективность системы и технологии управления персоналом и использовать результаты расчета для подготовки решений в области оптимизации функционирования системы управления персоналом, или отдельных ее подсистем
|
Навыки:
|
разрабатывать, экономически обосновывать и внедрять в практику деятельности организации проекты совершенствования системы и технологии работы с персоналом на основе функционально-стоимостного анализа с ориентацией их на достижение социально-экономической эффективности
|
Стратегия и политика управления человеческими ресурсами
Знания:
|
современных аспектов работы с персоналом, причин типичных сложностей работы с персоналом; методов проектирования эффективной кадровой политики на основе использования норм трудового законодательства с учетом возможностей его развития и влияния на управление персоналом
|
Умения:
|
ориентироваться в текущих кадровых вопросах и проблемах принимать кадровые решения сообразно складывающейся ситуации; проектировать эффективную кадровую политику, поддерживающую позитивный имидж организации работодателя; управления конфликтами и стрессами, лично эффективно участвовать в посреднической, социально-профилактической и консультационной деятельности по управлению конфликтами и стрессами; проектировать эффективную кадровую политику, поддерживающую позитивный имидж организации работодателя; управления конфликтами и стрессами, лично эффективно участвовать в посреднической, социально-профилактической и консультационной деятельности по управлению конфликтами и стрессами
|
Навыки:
|
владения теоретическим и практическим инструментарием для обеспечения адекватного функционирования организации в кадровом отношении; выявлять и интерпретировать наиболее острые социально-трудовые проблемы организации, находить пути их решения и разрабатывать систему мер по их практической реализации
|
Организация и нормирование труда на предприятиях отрасли
Знания:
|
приемов и методов повышения эффективности использования и развития персонала;
современных проблем управления персоналом и современных аспектов экономики труда
|
Умения:
|
рассматривать и оценивать задачи повышения эффективности использования и развития персонала; разрабатывать программы первоочередных мер по созданию комфортных условий труда в организации, оптимальные режимы труда и отдыха, обеспечения безопасности для различных категорий персонала организации; организовывать свой труд и труд подчиненных ему работников
|
Навыки:
|
анализа морально-психологического климата и состояния организационной культуры в организации и умением применять на практике; рационального разделения и кооперации труда персонала, нормирования труда; осуществлять экономические расчеты; оценки социально-экономических процессов
|
Наименования последующих учебных дисциплин:
Социально-психологические технологии управления персоналом
Знания:
|
современных аспектов работы с персоналом, причин типичных сложностей работы с персоналом; методов проектирования эффективной кадровой политики на основе использования норм трудового законодательства с учетом возможностей его развития и влияния на управление персоналом
|
Умения:
|
ориентироваться в текущих кадровых вопросах и проблемах принимать кадровые решения сообразно складывающейся ситуации
|
Навыки:
|
владения теоретическим и практическим инструментарием для обеспечения адекватного функционирования организации в кадровом отношении
|
Эффективность управления персоналом
Знания:
|
современных аспектов работы с персоналом, причин типичных сложностей работы с персоналом; методов проектирования эффективной кадровой политики на основе использования норм трудового законодательства с учетом возможностей его развития и влияния на управление персоналом
|
Умения:
|
научно-исследовательской и инновационной деятельности в целях получения нового знания, основ экспертной оценки реальных управленческих ситуаций
|
Навыки:
|
принимать организационно-управленческие решения, оценивать их последствия, нести ответственность за их реализацию, использовать современные технологии управления персоналом, эффективно (успешно) реализовывать их в своей профессиональной деятельности; выявлять и интерпретировать наиболее острые социально-трудовые проблемы организации, находить пути их решения и разрабатывать систему мер по их практической реализации
|
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫЕ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
№
п/п
|
Индекс и содержание
компетенции
|
Планируемые результаты
|
1
|
2
|
3
|
1
|
ОПК-3 владением комплексным видением современных проблем управления персоналом в организации и пониманием взаимосвязи управления организацией в целом и ее персоналом
|
Знать методы и инструменты проведения исследований в системе управления персоналом
|
Уметь разрабатывать и применять методы и инструменты проведения исследований в системе управления персоналом
|
Владеть способностью проводить анализ их результатов
|
2
|
ОПК-4
способностью всесторонне рассматривать и оценивать задачи повышения эффективности использования и развития персонала
|
Знать технологии проведения диагностики и мониторинга состояния развития организации и ее кадрового потенциала
|
Уметь разрабатывать и применять методы и инструменты проведения исследований в системе управления персоналом и проводить анализ их результатов
|
Владеть методами и инструментами проведения исследований в системе управления персоналом
|
3
|
ОПК-11 умением выявлять и формулировать актуальные научные проблемы управления персоналом
|
Знать
|
Уметь проводить анализ социально-экономической эффективности системы и процессов управления персоналом и использовать его результаты для подготовки решений в области оптимизации функционирования системы управления персоналом или отдельных ее функций
|
Владеть владением навыками оценки эффективности работы с персоналом
|
4
|
ОПК-12
умением разрабатывать и применять методы и инструменты проведения исследований в системе управления персоналом и проводить анализ их результатов
|
Знать кадровое делопроизводство и кадровый учет
|
Уметь оценить состояние и качество ведения кадрового делопроизводства
|
Владеть владением навыками оптимизации кадрового учета в организации.
|
5
|
ПК-2 умением оценивать кадровый потенциал, интеллектуальный капитал персонала и организации в целом, определять направления и формулировать задачи по развитию системы и технологии управления персоналом в организации
|
Знать структуру затрат на персонал
|
Уметь формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение
|
Владеть владением навыками формирования бюджета затрат на персонал и контролировать его исполнение
|
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ И АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАХ
4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет:
3 зачетных единиц (108 академических часов).
Распределение объема учебной дисциплины на контактную работу с преподавателем и самостоятельную работу обучающихся
Вид учебной работы
|
Количество часов
|
Всего по учебному плану
|
Семестр
|
3
|
Контактная работа (всего):
|
|
31
|
Аудиторные занятия (всего ):
|
31
|
31
|
В том числе:
|
|
|
лекции (Л)
|
8
|
8
|
практические занятия (ПЗ)
|
18
|
18
|
в т.ч. в интерактивной форме
|
14
|
14
|
лабораторные работы (ЛР)
|
|
|
Контроль самостоятельной работы (КСР)
|
5
|
5
|
Самостоятельная работа (всего):
|
50
|
50
|
Экзамен
|
27
|
27
|
ОБЩАЯ
трудоемкость дисциплины:
|
часы:
|
108
|
108
|
зач. ед.:
|
3
|
3
|
Текущий контроль успеваемости
(количество и вид текущего контроля)
|
тестирование, ПК1, ПК2
|
тестирование, ПК1, ПК2
|
Виды промежуточной аттестации
(экзамен, зачет)
|
экзамен
|
экзамен
| |
