О. В. Якунина Изменения и дополнения в основную образовательную программу

Скачать 1.61 Mb.

Название	О. В. Якунина Изменения и дополнения в основную образовательную программу
страница	3/14
Тип	Пояснительная записка

filling-form.ru > Туризм > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИИ ПО АНГЛИЙСКОМУ

ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Часть	Проверяемые языковые навыки и речевые умения	Кол-во заданий	Кол-во баллов	% от общей экзамена- ционной оценки
I	Письменная часть (чтение, письмо, лексика и грамматика)	6	50	50
II	Аудирование	2	20	20
III	Говорение	3	30	30
ИТОГО		11	100

Формат проведения итоговой аттестации

Итоговый тест проводить в два этапа, на двух занятиях по 45 минут каждое.

На первом занятии необходимо выполнить первую часть теста. На втором занятии выполняется вторая и третяя части теста, при этом для выполнения заданий на аудирование отводится 15 минут, для собеседования с каждым учеником 6 минут. На подготовку к устному ответу дается не более 1–2 минут. Тест можно проводиться в один день или в два дня.
Проверяемые навыки и умения, система их оценивания

Часть первая

Первая часть состоит из 6 заданий. Максимально в данной части теста можно набрать 50 баллов.

В данном разделе итогового контроля проверяются различные языковые навыки и речевые умения. Многие задания имеют комплексный характер и проверяют сразу несколько умений одновременно. За каждый правильный ответ в задании ученик получает от 1 до 2 баллов. Для личного письма предлагается отдельная схема оценивания.

Задание	Проверяемые навыки и умения. Возможные формулировки заданий	Кол-во баллов за 1 тестовую единицу
№ 1	Умение читать транскрипцию. Соедини слова с их транскрипцией. Одна транскрипция — лишняя.	1
№ 2	Знание изученных слов и орфографические навыки их написания. Соедини слово с картинкой, обозначающей данное слово. Соедини слово с его описанием/дефиницией. Прочитай русское слово и собери его английский вариант из предложенных букв, расставив их в нужном порядке.	1
№ 3	Грамматические навыки. Прочитай предложения и выбери из скобок один из двух предложенных вариантов заполнения пропуска. Найди ошибку в каждом предложении, подчерки ее и перепиши предложение правильно. Составь вопросы из предложенных слов.	2
№ 4	Умение правильно подобрать ответную реплику для мини-диалога из нескольких предложенных. Выбери правильную ответную реплику из трех предложенных. Заполни пропуски в мини-диалоги, используя ответные реплики из правой колонки.	2
№ 5	Умение читать связный текст, находить в нем ответы на поставленные вопросы и кратко выписывать нужную информацию из текста. Найди ответы на вопросы в тексте и впиши нужную информацию в пропуски (в ответе используй не более трех слов).	2
№ 6	Умение написать (дописать) личное письмо. Допиши письмо другу, заполнив пропуски нужной информацией. Напиши письмо другу, используя его письмо как образец.	2

Часть вторая

Вторая часть теста состоит из 2 заданий. В данном разделе итогового контроля проверяются умения аудирования. Максимально в данной части теста можно набрать 20 баллов.

Задание	Проверяемые умения Типы заданий	Кол-во баллов за 1 тестовый вопрос	Общий балл
№1	Умение понимать на слух основное содержание небольших диалогических текстов.	5	5
№2	Умение понимать на слух запрашиваемую информацию в небольших диалогических текстах.	3	15

Часть третья

Третья часть теста состоит из 3 заданий. В данной части проверяются умения монологической и диалогической речи. Максимально в данной части теста можно набрать 30 баллов.

Задание	Проверяемые умения Типы заданий	Кол-во баллов за 1 тестовый вопрос	Общий балл
№1	Умение кратко ответить на два вопроса экзаменатора по пройденным темам. Умение дать развернутый ответ на 1 вопрос по пройденной теме.	1 6	10
№2	Умение вести диалог-расспрос с опорой на предложенную информацию.		10
№3	Умение описать предложенную картинку (фотографию) с опорой на предложенные в задании вопросы.		10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Похожие:

	«Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные... Й в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады) разработан...		Предоставления муниципальной услуги Прием заявлений, постановка на... «Прием заявлений, постановка на учет детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного...
	Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Прием... Находкинского городского округа, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования		3. Прием лиц в школу осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора) «Корткеросский», по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в образовательную организацию, реализующую основную образовательную...
	Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные... Ставители) детей от 2 месяцев до 7 лет, зарегистрированные в установленном законом порядке в городе Ростове-на-Дону, желающие определить...		Административный регламент администрации Балтийского муниципального... Ановка на учет и зачисление детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования...
	Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Прием... Явлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного...		Управления образования администрации Усть-Джегутинского муниципального... Й услуги «Приём заявлений, постановка на учёт и зачисление детей в муниципальные образовательные учреждения, реализующие основную...
	«Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные... «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу...		Регламент предоставления муниципальной услуги по приему заявлений,... Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги по приему заявлений, постановке на учет и направлению...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru