Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро»


НазваниеПримерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро»
страница2/4
ТипПримерная программа
filling-form.ru > Туризм > Примерная программа
1   2   3   4

3. Аннотации к рабочим программам обще профессиональных дисциплин профессионального цикла

рабочая программа

реквизиты примерной программы

аннотация

ОП.01

Инженерная графика

Примерная программа учебной дисциплины ОП.01 Инженерная графика для специальности среднего профессионального образования 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (базовая подготовка).

Разработчики: Дулаева З.К. — методист ФГОУ «УМЦ ЖДТ»; Филатова И.В. — преподаватель Новосибирского техникума железнодорожного транспорта — филиала Сибирского государственного университета путей сообщения; Шитик В.А. — преподаватель Самарского техникума железнодорожного транспорта — филиала Самарского государственного университета путей сообщения.

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО»). Заключение Экспертного совета № 294 16 августа 2011 г.

Рабочая программа дисциплины «ОП.01 Инженерная графика» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями инженерной графики Техникума на основе ФГОС и с учетом примерной программы, рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают дифференцированный зачет).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

– читать технические чертежи;

– оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

– основы проекционного черчения, правила выполнения чертежей, схем и эскизов по профилю специальности;

– структуру и оформление конструкторской и технологической документации в соответствии с требованиями стандартов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать компетенции: ОК.1 – ОК.10, ПК.2.1, ПК.3.1.

ОП.02

Электротехника и электроника

Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального го-сударственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 190701 Организация перевозок и управле-ние на транспорте (по видам) (базовая подготовка).

Разработчики: Дулаева З.К. — методист ФГОУ «УМЦ ЖДТ»; Акбарова С.А. — преподаватель Санкт-Петербургского техникума железнодорожного транспорта — филиала Петербургского государственного университета путей сообщения.

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федераль-ного государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образова-ния» (ФГАУ «ФИРО»). Заключение Экспертного совета № 294 от 16 августа 2011 г.

Рабочая программа дисциплины «ОП.02 Электротехника» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями Техникума на основе ФГОС и с учетом примерной программы, рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают дифференцированный зачет).

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

– производить расчет параметров электрических цепей;

– собирать электрические схемы и проверять их работу;

– читать и составлять простейшие схемы с использованием полупроводниковых приборов;

– определять тип микросхемы по маркировке.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

– методы преобразования электрической энергии, сущность физических процессов, происходящих в электрических и магнитных цепях, порядок расчета их параметров;

– преобразование переменного тока в постоянный, усиление и генерирование электрических сигналов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 - ОК.10, ПК.1.2

ОП.03

Метрология, стандартизация и сертификация

Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (базовая подготовка).

Разработчики: Дулаева З.К. — методист ФГОУ «УМЦ ЖДТ»; Дайлидко А.А. — преподаватель Брянского колледжа железнодорожного транспорта — филиала Московского государственного университета путей сообщения.

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО»). Заключение Экспертного совета № 294 от 16 августа 2011 г.


Рабочая программа дисциплины «ОП.03 Метрология, стандартизация и сертификация» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями Техникума на основе ФГОС и с учетом примерной программы, рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают экзамен).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

– применять документацию систем качества;

– применять основные правила и документы систем сертификации Российской Федерации.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

– правовые основы, цели, задачи, принципы, объекты и средства метрологии, стандартизации и сертификации;

– основные понятия и определения, показатели качества и методы их оценки, технологическое обеспечение качества, порядок и правила сертификации.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 - ОК.10, ПК.1.3, ПК.2.2, ПК.3.1.

ОП.04

Транспортная система России

Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (базовая подготовка).

Разработчики: Дулаева З.К. — методист ФГОУ «УМЦ ЖДТ»; Гундорова Е.П. — преподаватель Брянского колледжа железнодорожного транспорта — филиала Московского государственного университета путей сообщения;

Кайгородова Е.В. — преподаватель Омского техникума железнодорожного транспорта — филиала Омского государственного университета путей сообщения.

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО»). Заключение Экспертного совета № 294 от 16 августа 2011 г.

Рабочая программа дисциплины «ОП.04 Транспортная система России» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями инженерной графики Техникума на основе ФГОС и с учетом примерной программы, рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают экзамен).

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

– давать краткую экономико-географическую характеристику техническому оснащению и сфере применения различных видов транспорта.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

– структуру транспортной системы России, основные направления грузопотоков и пассажиропотоков.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 - ОК.10, ПК.1.1-1.3, ПК 2.1-2.3.

ОП.05

Технические средства (по видам транспорта) (для ж.д. транспорта)

Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (базовая подготовка).

Разработчики: Дулаева З.К. — методист ФГОУ «УМЦ ЖДТ»; Гундорова Е.П. — преподаватель Брянского колледжа железнодорожного транспорта — филиала Московского государственного университета путей сообщения.

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО»). Заключение Экспертного совета № 294 от 16 августа 2011 г.

Рабочая программа дисциплины «ОП.05 Технические средства (по видам транспорта) (для ж.д. транспорта)» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями Техникума на основе ФГОС и с учетом примерной программы, рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают экзамен).

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

– различать все типы устройств и погрузочно-разгрузочных машин;

– рассчитывать основные параметры складов и техническую производительность погрузочно-разгрузочных машин.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

– материально-техническую базу железнодорожного транспорта;

– основные характеристики и принципы работы технических средств железнодорожного транспорта.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 - ОК.10, ПК.1.1,1.2, ПК 2.1-2.3,ПК 3.2

ОП.06

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (базовая подготовка).

Разработчики: Дулаева З.К. — методист ФГОУ «УМЦ ЖДТ»; Пивоварчиков В.Б. — преподаватель Омского техникума железнодорожного транспорта — филиала Омского государственного университета путей сообщения.

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО»). Заключение Экспертного совета № 294 от 16 августа 2011 г.


Рабочая программа дисциплины «ОП.06 Правовое обеспечение профессиональной деятельности» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями Техникума на основе ФГОС и с учетом примерной программы, рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают дифференцированный зачет).

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

– защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

– права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; – законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правовые отношения в процессе профессиональной деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 - ОК.10, ПК.№.3.1-3.3

ОП.07

Охрана труда

Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (базовая подготовка).

Разработчики: Дулаева З.К. – методист ФГОУ «УМЦ ЖДТ»; Шелепова Л.Г. – преподаватель Московского колледжа железнодорожного транспорта – структурного подразделения Московского государственного университета путей сообщения.

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО»). Заключение Экспертного совета № 294 от 16 августа 2011 г.

Рабочая программа дисциплины «ОП.07 Охрана труда» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями Техникума на основе ФГОС и с учетом примерной программы, рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают дифференцированный зачет).

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

– проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

– использовать индивидуальные и коллективные средства защиты;

– осуществлять производственный инструктаж рабочих, проводить меро-приятия по выполнению охраны труда, производственной санитарии, эксплуатации оборудования, контролировать их соблюдение;

– вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее заполнения и условия хранения;

– проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда, в том числе оценку условий труда и травмобезопасности.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

– законодательство в области охраны труда;

– особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности; – правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации;

– правила охраны труда, промышленной санитарии;

– меры предупреждения пожаров и взрывов, действий токсичных веществ на организм человека;

– права и обязанности работников в области охраны труда.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 - ОК.9, ПК.1.1 -3.3


ОП.08

Станции и узлы

Дисциплина «Станции и узлы» является вариативной, дисциплина введена в учебный план за счет вариативной части

Рабочая программа дисциплины «ОП.08 Станции и узлы» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями Техникума на основе ФГОС , рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают экзамен).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать нормативно – справочную литературу;

- применять освоенные навыки и способы проектирования;

- проектировать продольный поперечный профили железнодорожного пути;

- рассчитывать элементы круговой кривой;

- визуально определять элементы верхнего строения пути;

- определять расстояния между центрами стрелочных переводов и вычерчивать схемы укладки их в горловинах станции;

- определять длину путей на схемах станции;

- определять место установки предельных столбиков и поездных светофоров на станции;

- координировать элементы станции;

- разрабатывать технологию выполнения обгона и скрещения поездов;

- определять размеры путевого развития промежуточной станции;

- устанавливать маршруты следования поездов и локомотивов;

- определять тип станции;

- определять число путей в парках и вытяжках;

- разрабатывать схемы участковых, грузовых, сортировочных, пассажирских и специальных станций (немасштабные);

- рассчитывать технические параметры станционных устройств;

- определять пропускную и перерабатывающую способность станции и отдельных станционных устройств;

- использовать методы расчета и проектирования станционных устройств, включая применения ЭВМ.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- понятие о трассе, категории линий;

- план и профиль железнодорожной линии;

- типы верхнего строения пути;

- назначения, устройство, геометрические элементы и разновидности стрелочных переводов, область их применения;

- виды соединения путей;

- виды и назначение путей, расположение их в плане и профиле;

- технические нормы проектирования путевого развития на станциях;

- назначение, классификацию и технологию работы железнодорожных станций и узлов;

- назначение и характеристику основных станционных устройств;

- виды пересечений железнодорожных линий, их конструкционные особенности и условия применения;

- технологию переработки вагонопотоков в узлах;

- назначение и основные виды обходов железнодорожных узлов;

- технико-эксплуатационные характеристики средств комплексной механизации и автоматизации процесса расформирования составов;

- теоретические основы динамики скатывания отцепов с сортировочной горки и основные режимы регулирования их скорости движения;

- принципы и особенности развития железнодорожных станций и узлов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 - ОК.9, ПК.1.1 - 1.3

ОП.09

Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения

Дисциплина «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения» является вариативной, дисциплина введена в учебный план за счет вариативной части

Рабочая программа дисциплины «ОП.09 Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями Техникума на основе ФГОС , рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают экзамен).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- пользоваться методическими, нормативными и руководящими документами по организации поездов и перевозке пассажиров;

- определять соответствие технического состояния основных сооружений и устройств железных дорог, железнодорожного подвижного состава требованиям Правил технической эксплуатации железных дорог РФ;

- различать применяемую сигнализацию и сигналы, подавать сигналы при движении поездов и маневровой работе;

- организовывать перевозочный процесс как в условиях нормальной работы всех технических устройств, так и при нарушении действия устройств СЦБ, связи и в экстремальных ситуациях;

- управлять движением поездов и маневровой работой при абсолютном соблюдении требований безопасности движения;

- оформлять поездную документацию с использованием ЭВМ;

- анализировать и оценивать состояние безопасности движения.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- Правила технической эксплуатации железных дорог РФ;

- Инструкцию по движению поездов и маневровой работе на железных дорогах РФ;

- Инструкцию по сигнализации на железных дорогах РФ;

- Инструкцию по обеспечению безопасности движения поездов при производстве работ по техническому обслуживанию и ремонту устройств СЦБ;

- Инструкция по обеспечению безопасности движения поездов при производстве путевых работ;

- Методические, нормативные и другие руководящие документы по организации движения поездов и перевозке пассажиров.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 - ОК.10, ПК.1.1 - 1.3

ОП.10

Системы регулирования движением

Дисциплина «Системы регулирования движением» является вариативной, дисциплина введена в учебный план за счет вариативной части

Рабочая программа дисциплины «ОП.10 Системы регулирования движением» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями Техникума на основе ФГОС, рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают экзамен).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: определять состояние реле (рабочее или нерабочее) и по условному обозначению - тип реле в электрической схеме; определять состояние (рабочее или нерабочее) реле ДСШ; определять по условному обозначению реле ДСШ и трансмиттеры в электрической схеме; определять вид светофора в зависимости от назначения, места установки, номера, конструкции и значности; в зависимости от положения приборов в схемах рельсовой цепи определять ее состояние: свободна или занята подвижным составом, или неисправна; определять по индикации на аппарате управления местонахождение поезда; правильно пользоваться кнопками аппарата управления ПАБ; определять по индикации на аппарате управления поездное положение на данном участке; правильно пользоваться кнопками аппарата управления при приеме и отправлении поездов при автоблокировке на перегонах; по показанию локомотивного светофора определять показание напольного светофора, к которому приближается поезд; по индикации на щитке управления определять место нахождения поезда; правильно пользоваться в соответствующих ситуациях кнопками щитка управления на переезде; определять состояние контролируемых объектов ДК по индикации на табло ДСП и ДНЦ; считывать информацию, выдаваемую системами технической диагностики; правильно пользоваться управляющими элементами горочного пульта при установке маршрутов роспуска состава; по индикации на горочном пульте определять правильность процесса роспуска состава с горки; расставлять светофоры на однониточном плане станции; составлять таблицу зависимостей по враждебности маршрутов и таблицы перечня маршрутов; на двухниточном плане станции расставлять дополнительные изолирующие стыки на стрелочном переводе по параллельному способу изоляции разветвленной рельсовой цепи; определять контроль положения переведенной стрелки на пульте управления, работу стрелки на фрикцию; переводить стрелку с помощью курбеля; правильно пользоваться кнопками аппаратов управления РЦЦ при приеме и отправлении поездов; по индикации на аппаратах управления определять местонахождение движущихся поездов по станции и их проследование по маршруту; правильно пользоваться кнопками пульт-табло и манипулятора систем МРЦ и БМРЦ при установке маршрутов приема, отправления и маневровых; правильно пользоваться управляющими элементами аппаратов управления и контроля ДЦ при установке маршрутов; по индикации на аппаратах управления и контроля ДЦ определять местонахождение поездов, их проследование по участку и процесс установки маршрутов движения поездов; пользоваться всеми видами телефонных аппаратов и коммутаторов; пользоваться автоматической телефонной связью (АТС) по сети железных дорог; пользоваться всеми видами оперативно - технологической связи; пользоваться различными видами железнодорожной радиосвязи;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: назначение и характеристику различных систем регулирования движения поездов; назначение и область применения реле постоянного тока; принцип действия реле различных типов; условные обозначения реле постоянного тока и их контактов в электрических схемах; назначение и область применения реле переменного тока и трансмиттеров; условные обозначения реле ДСШ, трансмиттеров и их контактов в электрических схемах; назначение, общую характеристику выпрямителей, трансформаторов и преобразователей; назначение, виды, места установки и нумерацию светофоров и их условные обозначения; основные цвета, принятые для сигнализации светофоров; сигнализацию входным, выходным, проходным, локомотивным и горочным светофорами; назначение, устройство, принцип действия рельсовой цепи; причины отказов в работе рельсовых цепей: «ложная занятость» и «ложная свободность»; мероприятия по повышению надежности работы рельсовых цепей; назначение и область применения полуавтоматической блокировки (ПАБ); требования ПТЭ, предъявляемые к устройствам ПАБ; устройство пульт-статива ПСРБ; порядок действий дежурного по станции (ДСП) и индикацию на аппаратах при отправлении и приеме поездов на двухпутных и однопутных участках железных дорог; преимущества автоблокировки перед ПАБ; требования ПТЭ, предъявляемые к работе устройств автоблокировки; порядок действий ДСП и индикацию на аппаратах управления при переходе на двустороннее движение по одному из путей двухпутного перегона и при изменении направления движения на однопутном участке железной дороги; назначение и требования ПТЭ, предъявляемые к устройствам автоматической локомотивной сигнализации (АЛС) и автостопов; принцип действия различных систем АЛС и автостопов; назначение и категории переездов; виды и оборудование ограждающих устройств на переездах; назначение кнопок и контрольных ламп на щитке управления автошлагбаумами, действия дежурного по переезду; назначение и характеристику систем диспетчерского контроля (ДК) и технической диагностики; принцип передачи сигнальной информации; принцип построения и возможности систем технической диагностики; требования к ДСП при эксплуатации устройств технической диагностики; действия ДСП при штатных неисправностях устройств СЦБ по обеспечению безопасности движения поездов; перечень неисправностей, при которых закрывается пользование устройствами СЦБ; принципы механизации и автоматизации сортировочных станций; назначение замедлителей; элементы горочного пульта и порядок работы оператора при роспуске состава с горки; назначение и область применения электрической централизации стрелок и сигналов (ЭЦ); технико-экономические показатели и требования ПТЭ, предъявляемые к работе устройств ЭЦ; виды пультов управления ЭЦ; принципы оборудования станции устройствами электрической централизации; осигнализование и маршрутизацию станции, условное обозначение централизованной стрелки; назначение и типы стрелочных электроприводов в системах ЭЦ; требования, предъявляемые к работе стрелочного электропривода; порядок действий ДСП при передаче централизованной стрелки на местное управление; этапы работы релейной централизации промежуточных станций, способы замыкания и размыкания маршрутов; особенности построения и работы системы релейной централизации с центральным питанием; элементы пультов управления релейной централизации РЦЦ и порядок работы ДСП при приеме и отправлении поездов; назначение и особенности построения релейной централизации; назначение элементов пульт-табло и пульт-манипулятора; принцип построения и этапы работы блочной маршрутно-релейной централизации (БМРЦ); порядок действий ДСП на пульт-манипуляторе и индикацию на выносном табло БМРЦ при установке и размыкании маршрутов приема, отправления и маневровых; назначение и виды систем диспетчерской централизации; порядок работы диспетчера и индикацию на аппаратах управления и контроля при установке маршрутов; функциональные возможности поездного диспетчера АРМ ДНЦ; действия диспетчера по обеспечению безопасности движения поездов при нормальной работе и при неисправностях устройств ДЦ; виды железнодорожной связи и их назначение; эксплуатационные основы организации железнодорожной связи; назначение и классификацию линий связи и их устройство; принцип телефонной передачи; конструкцию телефонного аппарата; назначение и принцип работы телефонных коммутаторов; принципы автоматического соединения абонентов; об особенностях построения сети передачи данных на железнодорожном транспорте; методы организации и принципы разделения каналов связи; назначение всех видов оперативно-технологической связи ОТС; требования, предъявляемые к ОТС; Назначение и виды радиосвязи на железнодорожном транспорте.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 - ОК.10, ПК.1.1 - 1.3

ОП.11

Транспортная безопасность*

Примерная программа учебной дисциплины ОП.11 Транспортная безопасность для специальностей СПО железного транспорта (базовая подготовка СПО), разработчик: Ионов С.А. - заместитель директора ФГБОУ «УМЦ ЖДТ», Алексеева А.А. - преподаватель Снкт-Петербургского техникума железнодорожного транспорта — структурного подразделения ПГУПС, рекомендована УМС по специальностям СПО при Координационно – методическом совете по подготовке специалистов со СПО и профессиональной подготовки рабочих при Федеральном агентстве железнодорожного транспорта, издание ФГБОУ «ФАЖТ», 2012

Рабочая программа дисциплины «ОП.11 Транспортная безопасность» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями Техникума на основе ФГОС и с учетом примерной программы, рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают дифференцированный зачет).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: применять нормативную правовую базу по транспортной безопасности в своей профессиональной деятельности; обеспечивать транспортную безопасность на объекте своей профессиональной деятельности (на транспортных средствах железнодорожного транспорта).

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: нормативно-правовую базу в сфере транспортной безопасности на железнодорожном транспорте; основные понятия, цели и задачи обеспечения транспортной безопасности; понятие объектов транспортной инфраструктуры (перевозчика) применяемые в транспортной безопасности; права и обязанности субъектов транспортной инфраструктуры и перевозчиков в сфере транспортной безопасности; категории и критерии категорирования объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств железнодорожного транспорта; основы организации оценки уязвимости объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств железнодорожного транспорта; виды и форматы актов незаконного вмешательства в деятельность транспортного комплекса; основы наблюдения и собеседования с физическими лицами для выявления подготовки к совершению акта незаконного вмешательства на железнодорожном транспорте (профайлинг); инженерно-технические системы обеспечения транспортной безопасности на железнодорожном транспорте.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 – 10, ПК.1.1, ПК.1.3, ПК.2.3.

ОП.12

Безопасность жизнедеятельности

Примерная программа учебной дисциплины ОП.12 Безопасность жизнедеятельности для ОУ, реализующих образовательные программы СПО (базовая подготовка СПО), разработчик: Микрюков Василий Юрьевич, доктор педагогических наук, профессор Академии военных наук РФ, рекомендована ФГАУ «ФИРО» (заключение Экспертного совета от 22.03.2011 №094)

Рабочая программа дисциплины «ОП.12 Безопасность жизнедеятельности» является составной частью ППССЗ, разработана преподавателями инженерной графики Техникума на основе ФГОС и с учетом примерной программы, рассмотрена на заседании ЦМК «Организация перевозок и управление на транспорте», утверждена заместителем директора по учебной работе на текущий учебный год. Трудоемкость рабочей программы (максимальная и аудиторная учебная нагрузка, в т.ч 4 8 часов на раздел «Основы военной службы»), форма итогового контроля соответствует учебному плану (по завершению освоения учебной дисциплины, обучающиеся сдают дифференцированный зачет).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; _ предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности; применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью; владеть способами бесконфликтного общения и само регуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; оказывать первую помощь пострадавшим.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: _ принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; основы военной службы и обороны государства; задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на неё в добровольном порядке; основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные реализуемой специальности;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать о компетенции: ОК.1 - ОК.9, ПК.1.1 – 1.3, ПК.2.1 -2.3, ПК.3.1, 3.2.
1   2   3   4

Похожие:

Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро» iconПримерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии...
Аннотации к рабочим программам по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования по специальности...

Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро» iconСреднего профессионального образования
Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 01 «Основы философии» является частью основной профессиональной образовательной программы...

Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро» iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины огсэ. 01. Основы философии
Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) для всех специальностей среднего профессионального образования...

Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро» iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии...
Тема Дезинтеграционные процессы в России и Европе во второй половине 80-х годов XX века

Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро» iconРабочая программа учебной дисциплины оуд. 02. Иностранный язык (английский)
Фгау «фиро» в качестве примерной программы для реализации основной профессиональной образовательной программы спо на базе основного...

Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро» iconМосква Издательство «Физическая культура»
Учебное пособие подготовлено коллективом авторов. Общее руководство и редакция – заведующий кафедрой философии и социологии, доктор...

Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро» iconСоциология и социология спорта
Учебное пособие подготовлено коллективом авторов. Общее руководство и редакция – заведующий кафедрой философии и социологии, доктор...

Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро» iconПрограмма учебной дисциплины «Основы философии»
Перечень дисциплин и профессиональных модулей, реализуемых в гбпоу «натк» по специальностям

Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро» iconРабочая программа по дисциплине одб. 03 «Иностранный язык»
Научно-методическим советом Центра профессионального образования фгау «фиро» и рекомендована для реализации основной профессиональной...

Примерная программа учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии для оу, реализующих образовательные программы спо, разработчик: Горелов А. А., доктор философских наук, вед н. сотр. Института философии ран, рекомендована фгау «фиро» iconПрограмма учебной дисциплины «Основы философии»
Фгос по специальности 190623 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск