Скачать 480.97 Kb.
|
8. Найдите предложения, в которых допущены речевые ошибки.
9. Отметьте фразы с ошибочным управлением.
10. Укажите предложения без синтаксических ошибок.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ В ходе прохождения курса « Русский язык и культура речи» студентам необходимо: - перед началом курса ознакомиться с тематическим содержанием дисциплины; - в случае, если студент должен отбывать на сборы или соревнования заранее предупредить об этом преподавателя и получить соответствующее домашнее задание; - выполнять задания преподавателей на семинарских и практических занятиях; - в ходе подготовки к занятиям пользоваться рекомендованной литературой. Примерные вопросы к зачету/экзамену 1. Понятие языка, его функции. 2. Национальные разновидности русского языка. 3. Литературный язык. Языковая норма. 4. Язык и речь. Понятие культуры речи. 5. Критерии культуры речи. 6. Понятие «функциональные стили языка». 7. Научный стиль. 8. Официально-деловой стиль. 9. Публицистический стиль. 10. Разговорный стиль. 11. Понятие языковой нормы русского литературного языка. 12. Основы русской орфоэпии . 13. Нормы произношения гласных и согласных звуков. 14. Понятие благозвучия и неблагозвучия. Устранение неблагозвучия. 15. Особенности русского ударения. 16. Акцентологические варианты. 17. Ударение в существительных иноязычного происхождения, произношение общеизвестных имен собственных. 18. Смысловые и грамматические функции ударения. 19. Ударение в отдельных грамматических формах. 20. Грамматические нормы. 21. Лексические нормы. Слово и его значение. Способы формулирования значения слова. 22. Нарушения в использовании слов и фразеологических оборотов. 23. Разговорные и просторечные слова, профессиональные жаргонизмы, анохранизм. 24. Многословие и лексическая неполнота высказывания. 25. Алогизм. 26. Синтаксические нормы. 27. Стилистические нормы. 28. Речевой этикет. Назначение речевого этикета. 29. Формулы речевого этикета. 30. Обращение в русском речевом этикете. 31. Речевая культура вопросов и ответов. 32. Слушание и его активизация. 33. Эффективное общение и дружелюбное общение. 34. Кооперативное и некооперативное поведение. 35. Общие принципы коммуникации. 36. Основные тактики общения. 37. Особенности делового общения. Речевая самопрезентация. 38. Деловая беседа. 39. Деловые переговоры. 40. Требования к публичной речи. 41. Классификация речей. 42. Подготовка публичной речи и выступление. 43. Деловая документация. 44. Деловое письмо. Виды деловых писем. 45. Особенности русской и зарубежной школ делового письма. 46. Современные рекомендации по составлению деловых документов. ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ЗАДАНИЕ №1. Написать конспект по теме с использованием ниже указанной литературы. Вариант № 1. Понятие «культура речи». Критерии культуры речи. Вариант № 2. Разновидности общенационального языка (территориальные диалекты. Социальный и профессиональный жаргоны и др.) Вариант № 3. Лексика. Слои лексики. Вариант № 4. Функциональные стили речи. Вариант № 5. Научный стиль. Его характеристика. Жанры научного стиля. Вариант № 6. Публицистический стиль. Его характеристика. Жанры. Вариант № 7. Официально-деловой стиль. Его характеристика. Вариант № 8. Этикет письменной деловой речи. Составление писем-запросов, писем-ответов. Вариант № 9. Понятие речевого этикета. Правила речевого этикета. Вариант № 10. Способы обращения в русском языке. Роль местоимений в речевом этикете (выбор ты/Вы форм обращений в русском языке). ЗАДАНИЕ № 2. Написать конспект. Вариант № 1. Ударение в русском языке, его характеристики. Нормы ударения. Вариант № 2. Основы русской орфоэпии. Типы наиболее распространенных орфоэпических ошибок. Вариант № 3. Лексические нормы рус. лит. языка. Слово и его значение. Многозначность слова или полисемия. Вариант № 4. Нарушения в использовании слов и фразеологизмов. Вариант № 5. Нормативные варианты в грамматике. Колебания в грамматическом роде имен существительных. Вариант № 6. Ошибки в употреблении местоимений. Вариант № 7. Употребление глагольных форм. Вариант № 8. Вариантные формы на синтаксическом уровне. Вариант № 9. Современные формы координации главных членов предложения. Вариант № 10. Трудности в использовании деепричастного оборота. ЗАДАНИЕ № 3. Написать правило и выполнить соответствующее ему упражнение. Вариант № 1. Чередующиеся гласные в корнях слов. Пунктуация при обращениях, прямой речи, цитатах. Вариант № 2. Правописание разделительного Ъ и Ь знаков. Пунктуация при приложениях. Вариант № 3. Гласные после шипящих и Ц. Пунктуация на стыке союзов. Вариант № 4. Правописание приставок ПРЕ и ПРИ. Знаки препинания в сложносочиненных предложениях. Вариант № 5. Ы-И после приставок на согласный. Знаки препинания в сложносочиненных предложениях. Вариант № 6. –Н- и- НН- в суффиксах прилагательных и причастий. Знаки препинания в бессоюзных предложениях. Вариант № 7. Правописание сложных слов. Вводные слова и предложения, их обособление. Вариант № 8. Правописание наречий. Пунктуация при союзе КАК. Вариант № 9. Правописание служебных частей речи: предлогов, союзов, частиц. Обособление обстоятельств и дополнений. Вариант № 10. НЕ-и-НИ- с разными частями речи. Знаки препинания при однородных членах предложения. ЗАДАНИЕ № 4. Составление служебных документов. Вариант № 1. Заявление. Вариант № 2. Объявление. Вариант № 3. Протокол собрания. Вариант № 4. Характеристика. Вариант № 5. Биография. Вариант № 6. Решение собрания (совета трудового коллектива). Вариант № 7. Отчет. Вариант № 8. Акт. Вариант № 9. Официальное письмо. Вариант № 10. Договор. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ОСВОЕНИЯ КУРСА Основная: 1. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / О.Я. Гойхман, Л.М. Гончарова, О.Н. Лапшина и др. / Под ред. проф. О.Я. Гойхмана. – М.: ИНФРА-М, 2003.
4. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. - М.: ИНФРА-М, 2003. 5. Веселов П.В. Аксиомы делового письма. – М., 1993.
Дополнительная литература 1. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование. М.,1988. 2. Мучник Б.С. Культура письменной речи. М.,1996. 3. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Сборник упражнений по русскому языку для корректоров (орфография и пунктуация) - М.: Высшая школа, 1986. - С. 106-204. 4. Орфографический словарь русского языка. - М.: Русский язык, 1993. 5. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - М.: АЗЪ, 1993. 6. Темиз Я.В. Практикум по русскому языку. Интенсивный курс. М., 2000. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 1. EBSCO – универсальная база данных зарубежных полнотекстовых научных журналов по всем областям знаний – htpp://search.epnet.com 2. Сайт Правительства РФ – http://www.gov.ru 3. ЭБС Book.ru – Единая система доступа к коллекции электронных версий книг современной учебной и научной литературы – доступ из сети интернет. 4. ЭБС Издательского Дома «Инфра-М» – доступ из сети интернет. |
Дано краткое содержание изучаемых тем, планы семинарских и практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, примерные... | Дано краткое содержание изучаемых тем, планы семинарских и практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, примерные... | ||
Дано краткое содержание изучаемых тем, планы семинарских и практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, примерные... | Дано краткое содержание изучаемых тем, планы семинарских и практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, примерные... | ||
Дано краткое содержание изучаемых тем, планы семинарских и практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, примерные... | |||
Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации от 08. 03. 2015 n 21-фз | |||
«Эффективное поведение на рынке труда» представляет краткое содержание основных тем курса в соответствии с рабочей программой дисциплины.... | Законом от 02. 05. 2006 года №59 фз «О порядке рассмотрения обращений граждан рф» |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |