Президентов становится больше.
Нет, Владимир Владимирович по-прежнему остается единственным и неповторимым. Зато он подписал Федеральный закон "О внесении изменений в статьи 12 и 20 Федерального закона "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", принятый Госдумой 30 июня и одобренный Советом федерации 7 июля. Этим законом предусматривается введение новой должности - президента высшего учебного заведения (муниципального или государственного). Также теперь изменяется порядок замещения должности ректора. Кандидатуры на должность ректоров высших учебных заведений, прошедшие выдвижение в соответствии с уставами, представляются на рассмотрение соответствующих аттестационных комиссий органов исполнительной власти или исполнительно-распорядительных от городских округов. Согласно федеральному закону, ректор избирается из числа лиц, согласованных с аттестационной комиссией. Президент же будет избираться ученым советом по представлению органа исполнительной власти или исполнительно-распорядительного органа городского округа. После утверждения кандидатуры с ним заключается трудовой договор. Предполагается, что президенту желательно иметь опыт работы в качестве ректора. Также федеральным законом определяется, что совмещение должностей ректора и президента одним человеком не допускается. Мы попросили прокомментировать введение новой должности ректоров двух архангельских вузов разного профиля. Для них эта маленькая реформа заметней всего. Владимир Булатов, ректор ПГУ: - Я не думаю, что президент вуза сможет как-то влиять на ректора. Это совершенно разные должности. Президент будет выполнять представительские функции, он не должен вмешиваться во внутреннюю политику университета. Хотя, конечно, могут быть попытки какого-то воздействия. Это должность совершенно новая, аналогичной ей не было. Хотя раньше в какой-то мере представительские функции выполнял председатель попечительского совета. Я поддерживаю введение должности президента. Может быть, и я когда-нибудь ее займу. Павел Сидоров, ректор СГМУ: - Новая должность актуальна для больших университетов, где учится тысяч двадцать пять студентов. Для таких вузов, как наш, большого смысла в ней нет. Она предназначена для разграничения обязанностей, но в небольших университетах со всем вполне может справиться ректор. Введение должности президента - это часть больших изменений в системе высшего образования. Государство дает вузам больше самостоятельности. Университет становится как бы частью рынка, а президент - главой совета директоров. (Прынков Михаил)
21.07.2006 "Архангельск"
Число абитуриентов НАО увеличилось
В Ненецком автономном округе подводят предварительные итоги поступления выпускников школ НАО в вузы страны. Количество будущих студентов выросло в этом году на 85 человек.
Наибольшие конкурсы пришлось выдержать ребятам, поступавшим в АГТУ: институт нефти и газа, РГПУ им. Герцена (факультет управления) 8 человек на 1 место; ПГУ им. М.В. Ломоносова: факультет управления, маркетинг - 12 человек на место; государственное и муниципальное управление, менеджмент; информационные системы и технологии - по 10 человек на одно место. Средний конкурс во все остальные вузы составил 3 человека на место. Из 85 поступивших 25 человек поступили только по результатам ЕГЭ; 55 человек - с использованием результатов ЕГЭ.
Между тем, как пишет окружная газета "Няръяна-Вындер", к кадровому вопросу в администрации НАО подходят серьезно. Здесь издаются постановления "О целевой подготовке специалистов с высшим, средним, начальным образованием". Создается комиссия, изучается потребность округа в той или иной специальности, заключаются договоры с учебными заведениями, организовываются вступительные испытания. Проводится большая подготовительная работа, которая заканчивается для многих жителей округа поступлением в учебные заведения. Безусловно, решается и еще одна важная проблема: оказывается социальная помощь абитуриентам и их родителям. Ни для кого не секрет, что выехать за пределы округа "юному Ломоносову" в сопровождении родителей достаточно дорого. Поэтому делается множество запросов в различные высшие и средние заведения России с просьбой о выделении целевых мест для округа. Поэтому и выделяются деньги из бюджета для оказания помощи выпускникам (ежегодно 500-600 тыс. руб. "НВ" N 98). Несмотря на проведенную работу, на усилия, предпринятые управлением образования, остались нереализованными 16 целевых мест: 10 абитуриентов провалили вступительные экзамены, а в ряд вузов не поступило ни одного заявления. Невостребованными оказались - одно место в Полярной академии, два места в Институте технологии и традиционных промыслов, одно - в Поморском государственном университете, два целевых места в Московском государственном агроинженерном университете. Думается, что это повод для серьезных размышлений руководителям образовательных учреждений и всем, кому небезразлично будущее автономного округа. Как правило, молодые специалисты в округ возвращаются, а нынешние абитуриенты, поступившие в вузы, желают работать в округе на его блага.
17.07.2006 «ИА Двина-Информ»
|
