№ ур
|
Дата проведения
|
Тема урока
|
Языковые умения и навыки
|
Социокультурный
компонент
|
Форма текущего и промежуточного контроля
|
план
|
факт
|
|
лексика
|
грамматика
|
СМИ. Телевидение.
(16 часов)
|
1
|
|
|
Телевидение. Любимые телеканалы.
(стр 3-7)
|
|
Страдательный залог
|
|
Диалог по теме
СМИ
|
2
|
|
|
Телепрограммы в Великобритании и США
(стр 8-12)
|
Form, adaptation, local, corporation, series, documentary, advertise, worldwide
|
Страдательный залог (продолженное время)
|
Телепрограммы в Великобритании и США
|
МонологпотемеСМИ
|
3
|
|
|
Телевидение и образование (стр 13-17)
|
(en)light, serve, service, major, equal, broadcast, current, offer, novel, present, stand for
|
|
|
Чтение с извлечением специальной информации
|
4
|
|
|
БиБиСи (стр 18-21)
|
|
Глаголto be
|
|
|
5
|
|
|
Звонок домой
(стр 22-26)
|
|
Словообразование – приставки dis-, non-, un-, im-, ir-
|
|
Словарный диктант
|
6
|
|
|
Телезависимость
(стр 27-31)
|
Asleep, addicted, cater, cartoon, fail, depress, quiz, serious, spread, kid
|
Фразовый глагол
toturn
|
|
Словарный диктант
|
7
|
|
|
Молодежные программы в Великобритании и США
(стр 32-35)
|
|
Настоящее совершенное время (повторение)
|
Молодёжные программы в Великобритании и США
|
Аудирование
|
8
|
|
|
Роль телевидения в жизни людей
(стр 36-40)
|
|
Страдательный залог (настоящее совершенное время)
|
|
Тест «Приставки»
|
9
|
|
|
(стр 41-44)
|
Criticize, moral, intimate, standard, secret, criminal, sum of money
|
|
Тест Пассивный залог (н.в.)
|
10
|
|
|
Современное телевидение
(стр 45-48)
|
Threat, society, cruelty, rude, forget, instead, spy, shame, humanity, spoil, police
|
Страдательный залог (прошедшее совершенное время)
|
|
Словарный диктант
|
11
|
|
|
(стр 49-53)
|
|
Страдательный залог (обобщение)
|
|
Тест Пассивный залог (п.в)
|
12
|
|
|
Телепрограмма
(стр 54-59)
|
|
|
Как вежливо поправить человека
|
Тест Пассивный залог (обзор)
|
13
|
|
|
Письмо. Подготовка к ГИА (стр 59-62)
|
|
|
|
|
14
|
|
|
Контрольная работа №1 по теме «СМИ. Телевидение»
|
Проверка умений учащихся в письме; проверка лексико-грамматических навыков
|
|
15
|
|
|
Тест (аудирование, чтение, говорение) по теме «СМИ. Телевидение»
|
Проверка умений учащихся в чтении, говорении, аудировании
|
Reading Test 1
Listening Test 1
|
16
|
|
|
Работа над ошибками
|
|
|
Печатные издания.
(17 часов)
|
17
|
|
|
Книги и кино
(стр 63-67)
|
Cheerful, feel, peaceful, whisper, lonely, alone, strange, treasure, enter, wisdom, enjoy oneself, fascinating, feel at home
|
|
|
Диалог по теме
Книги, газеты, журналы
|
18
|
|
|
Письма читателей
(стр 68-71)
|
|
|
Газеты и журналы в Великобритании и США
|
Монолог по теме
Книги, газеты, журналы
|
19
|
|
|
Великие библиотеки мира
(стр 72-75)
|
|
Словообразование
-hood, -dom, -ness
|
Библиотеки мира
|
Словарный диктант
|
20
|
|
|
Библиотека
(стр 76-79)
|
Novel, play, poem, fable, legend, fairy-tale, story
|
Английские причастия (общее понятие)
|
|
Монолог по теме Книги, газеты, журналы
|
21
|
|
|
Великие писатели
(стр 80-83)
|
Push, through, earn, sell, publish, private, type, general, article, print, cheap
|
Словообразование
-ly, -al
|
|
Тест Причастия
|
22
|
|
|
Пресса
(стр 84-87)
|
Слова-синонимыto print, to publish, to type
|
Причастие I
|
|
Словарный диктант
|
23
|
|
|
Причастие I
(стр 88-91)
|
|
Ing-формы
|
|
Чтение с извлечением спец. информации
|
24
|
|
|
(стр 92-95)
|
|
Ing-формы после глагола mind
|
Заголовкианглийскихгазет
|
Тест Причастие I
|
25
|
|
|
Английские газеты
(стр 96-100)
|
Reach, invent, duty, fair, suppose, hold, evidence, investigate, courage, lie, event, rewarding
|
Причастие I
|
Детские писатели Великобритании и США
|
Монолог по теме Газеты
|
26
|
|
|
Журналистика
(стр 101-104)
|
Служебные словаtillиuntil
Фразовый глагол
tolook
|
Причастие I
|
Выражение сходства и различий
|
Словарный диктант
|
27
|
|
|
Популярные книги в Великобритании и США
(стр 105-108)
|
|
Причастие I
|
Какие книги читают в Великобритании и США
|
Тест Фразовый глагол
|
28
|
|
|
Льюис Кэррол
(стр109-112)
|
|
Причастие I
|
|
Пересказ текста
|
29
|
|
|
Современники
(стр 113-116)
|
Аудирование
|
30
|
|
|
Письмо. Подготовка к ГИА (стр 117-120)
|
|
|
|
|
