Приказ №128 от 18. 09. 2015г. Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Скачать 5.63 Mb.
|
Организация внеурочной деятельности для обучающихся 5,6 кл. , в которых введен ФГОС ООО .
3.2. Система условий реализации основной образовательной программы. 3.2.1.Общие сведения МБОУ Чулковская основная общеобразовательная школа Гороховецкого района Владимирской области является муниципальным бюджетным учреждением п.Чулково Гороховецкого района Владимирской области. Она расположена в 18 км от районного города Гороховца. Школа размещается в двухэтажном каменном здании, старая часть которого построена в 1913 году, пристройка – в 1972 году. В школе 13 учебных классов-кабинетов, музей им. И.П.Корчагина, библиотека, мастерские, спортивный зал, медицинский кабинет, столовая на 40 мест. В учебно-воспитательной работе с учащимися используются возможности окружающего школу социума – спортивная и музыкальная школы г.Гороховца, сельский дом культуры и поселковая библиотека. В Уставе ОУ определяется режим деятельности основной школы: начало учебного года с 1 сентября, продолжительность учебного года для обучающихся в 5–8-х классах – 34 недели , в 1 и 9 классах – 33 недели. По решению ОУ продолжительность учебной недели в 5-9 классах - 5 или 6-дневная, продолжительность уроков 40 мин. Продолжительность каникул в течение учебного года на второй ступени обучения составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Окончание: 9 классы – 25.05. ; 1-8 классы – 31.05 . По окончании учебного года проводится сельскохозяйственная трудовая практика (по графику): 5-7 классы – по 10 дней; 8 кл. - 14 дней. Итоговая аттестация обучающихся в 9 классах проводится в сроки, установленные Министерством образования и науки РФ. 3.2.2.Описание кадровых условий реализации основной образовательной программы основного общего образования МБОУ Чулковская ООШ укомплектована 8 учителями, имеющими 1 квалификационную категорию, для решения задач, определенных ООП ООО, способными к инновационной профессиональной деятельности. Все педагогические кадры регулярно проходят курсы повышения квалификации на базе Владимирского института развития образования 1 раз в 5 лет. В основе должностных инструкций учителей основной школы МБОУ Чулковская ООШ служат квалификационные характеристики, представленные в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих (ЕКС), раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования». В основу должностных обязанностей положены представленные в профессиональном стандарте "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" обобщенные трудовые функции, которые могут быть поручены работнику, занимающему данную должность. Аттестация педагогических работников в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 49) проводится в целях подтверждения их соответствия занимаемым должностям на основе оценки их профессиональной деятельности, с учетом желания педагогических работников в целях установления квалификационной категории. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения их соответствия занимаемым должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационной комиссией, самостоятельно формируемой в МБОУ Чулковская ООШ. Проведение аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников осуществляется аттестационной комиссией, формируемой Департаментом образования администрации Владимирской области. (Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда.)
МБОУ Чулковская ООШ укомплектована вспомогательным персоналом. В ООП ООО разработаны планы-графики, включающие различные формы непрерывного повышения квалификации всех педагогических работников, а также графики аттестации кадров на соответствие занимаемой должности и квалификационную категорию. Формами повышения квалификации могут быть: послевузовское обучение в высших учебных заведениях, в том числе магистратуре, аспирантуре, докторантуре, на курсах повышения квалификации; стажировки, участие в конференциях, обучающих семинарах и мастер-классах по отдельным направлениям реализации основной образовательной программы; дистанционное образование; участие в различных педагогических проектах; создание и публикация методических материалов и др. Для достижения результатов основной образовательной программы в ходе ее реализации предполагается оценка качества и результативности деятельности педагогических работников с целью коррекции их деятельности, а также определения стимулирующей части фонда оплаты труда. Результативность деятельности может оцениваться по схеме:
Показатели и индикаторы разработаны на основе планируемых результатов (в том числе для междисциплинарных программ) и в соответствии со спецификой ООП ООО. Они отражают динамику образовательных достижений обучающихся, в том числе формирования УУД, а также активность и результативность их участия во внеурочной деятельности, образовательных, творческих и социальных, в том числе разновозрастных, проектах, школьном самоуправлении, волонтерском движении. Обобщенная оценка личностных результатов учебной деятельности обучающихся может осуществляться в ходе различных мониторинговых исследований. При оценке качества деятельности педагогических работников могут учитываться востребованность услуг учителя (в том числе внеурочных) учениками и родителями; использование учителями современных педагогических технологий, в том числе ИКТ и здоровьесберегающих; участие в методической и научной работе; распространение передового педагогического опыта; повышение уровня профессионального мастерства; работа учителя по формированию и сопровождению индивидуальных образовательных траекторий обучающихся; руководство проектной деятельностью обучающихся; взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса и др. Ожидаемый результат повышения квалификации – профессиональная готовность работников образования к реализации ФГОС ООО: - обеспечение оптимального вхождения работников образования в систему ценностей современного образования; -освоение новой системы требований к структуре основной образовательной программы, результатам ее освоения и условиям реализации, а также системы оценки итогов образовательной деятельности обучающихся; -овладение учебно-методическими и информационно-методическими ресурсами, необходимыми для успешного решения задач ФГОС ООО. Одним из условий готовности к введению ФГОС ООО является создание системы методической работы, обеспечивающей сопровождение деятельности педагогов на всех этапах реализации требований ФГОС ООО. Организация методической работы планируется по следующей форме: мероприятия, сроки исполнения, ответственные, подведение итогов, обсуждение результатов. При этом могут быть использованы мероприятия: 1. Семинары, посвященные содержанию и ключевым особенностям ФГОС ООО. 2. Тренинги для педагогов с целью выявления и соотнесения собственной профессиональной позиции с целями и задачами ФГОС ООО. 3. Заседания методических объединений учителей, воспитателей по проблемам введения ФГОС ООО. 4. Конференции участников образовательного процесса и социальных партнеров образовательной организации по итогам разработки основной образовательной программы, ее отдельных разделов, проблемам апробации и введения ФГОС ООО. 5. Участие педагогов в разработке разделов и компонентов основной образовательной программы образовательной организации. 6. Участие педагогов в разработке и апробации оценки эффективности работы в условиях внедрения ФГОС ООО и новой системы оплаты труда. 7. Участие педагогов в проведении мастер-классов, круглых столов, стажерских площадок, «открытых» уроков, внеурочных занятий и мероприятий по отдельным направлениям введения и реализации ФГОС ООО. Подведение итогов и обсуждение результатов мероприятий осуществляются в разных формах: совещания при директоре, заседания педагогического совета, решения педагогического совета, презентации, приказы, инструкции, рекомендации и т. д. 3.2.3.Финансово-экономические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования: -обеспечивают государственные гарантии прав граждан на получение бесплатного общедоступного основного общего образования; -обеспечивают МБОУ Чулковская ООШ возможность исполнения требований Стандарта; -обеспечивают реализацию обязательной части ООП ООО и части, формируемой участниками образовательного процесса, включая внеурочную деятельность; -отражают структуру и объем расходов, необходимых для реализации ООП ООО, а также механизм их формирования. Финансовое обеспечение реализации ООП ООО МБОУ Чулковская ООШ осуществляется исходя из расходных обязательств на основе муниципального задания учредителя по оказанию муниципальных образовательных услуг в соответствии с требованиями Стандарта. Муниципальное задание учредителя (администрация Гороховецкого района) по оказанию муниципальных образовательных услуг обеспечивает соответствие показателей объемов и качества предоставляемых МБОУ Чулковская ООШ данных услуг размерам направляемых на эти цели средств бюджета соответствующего уровня. Показатели, характеризующие реализацию требований Стандарта при оказании образовательных услуг, отражают их материально-техническое обеспечение, наличие и состояние имущества, квалификацию и опыт работников. Формирование муниципального задания по оказанию образовательных услуг осуществляется в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, администрацией Владимирской области и администрацией Гороховецкого района на срок до 1 года в случае утверждения бюджета на очередной финансовый год и на срок до 3 лет в случае утверждения бюджета на очередной финансовый год и плановый период с возможным уточнением при составлении проекта бюджета. Финансовое обеспечение государственных гарантий на получение гражданами общедоступного и бесплатного основного общего образования за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации осуществляется в МБОУ Чулковская ООШ на основе нормативов финансирования образовательных услуг, обеспечивающих реализацию для обучающегося основной образовательной программы в пределах федерального государственного образовательного стандарта. Норматив финансового обеспечения МБОУ на одного обучающегося, воспитанника (региональный подушевой норматив финансового обеспечения) — это минимально допустимый объем бюджетных ассигнований, необходимых для реализации в учреждениях Владимирской области ПОО ООО в соответствии с требованиями Стандарта в расчете на одного обучающегося в год, определяемый с учетом направленности образовательных программ, форм обучения, категории обучающихся, вида образовательного учреждения и иных особенностей образовательного процесса, а также затрат рабочего времени педагогических работников образовательных учреждений на аудиторную и внеурочную деятельность. Региональный подушевой норматив финансового обеспечения учитывает при составлении проектов бюджетов для планирования бюджетных ассигнований на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), а также для определения объема субсидий на выполнение муниципального задания. Администрация Гороховецкого района осуществляет финансовое обеспечение бесплатного подвоза обучающихся к МБОУ Чулковская ООШ. Осуществление учреждением приносящей доход деятельности не влечет за собой снижение нормативов финансового обеспечения образовательных услуг за счет средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации. Администрация Гороховецкого района осуществляет за счет средств местного бюджета финансовое обеспечение предоставления общего образования МБОУ Чулковская ООШ в части расходов на оплату труда работников, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды сверх норматива финансового обеспечения (по возможности), установленного администрацией Владимирской области. 3.2.4. |
Похожие:
 | Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Чулковская... |  | Основная образовательная программа основного общего образования (фгос) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... |
| Основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Большешинарская средняя общеобразовательная... | | Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования |
| Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «сош №9... | | Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения бахтигильдинская основная |
| Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сакмарская... | | Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования |
| Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования | | Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования |