Рабочая программа по английскому языку для 5 класса, среднего общего образования (предмет, класс, ступень обучения)
Скачать 184.1 Kb.
|
| 47 | | Моя визитная карточка. Отработка лексики в полилоге | 1 | Ex 3 p.20 | Cruel, friendly, housewife, librarian | |
| 48 | | Семья моего друга | 1 | Ex 6 p.21 | Typical, close, independent, serious, understanding | |
| 49 | | Моя семья | 1 | Ex 9 p.22 | Аффиксация: un- , im-, in-, non-. | |
| 50 | | Черты характера. Введение новой лексики | 1 | Ex 10 p.22 | Вопросительные предложения | |
| 51 | | Черты характера членов моей семьи | 1 | Ex 7 p.56 Ex 15 p. 46 | Sociable, talkative, responsible, clever, athletic | |
| 52 | | Образование to be-конструкций | 1 | Ex 9 p.56 | I’m sorry I’m afraid | |
| 53 | | Взаимоотношения в семье Моя семья | 1 | Ex 13 p.22 | Creative, boring | |
| 54 | | Хобби. Введение новой лексики | 1 | Ex 4 p.22 | Special questions Karate, writing, cooking, listening to music, going to the theatre, playing a musical instrument | |
| 55 | | Хобби. Отработка лексики в устной речи. | 1 | Слова учить | | |
| 56 | | Многообразный мир профессий | 1 | Ex 27p.57 | Present Continuous (Progressive) tense | |
| 57 | | Мир профессий. Введение новой лексики | 1 | Ex 28 p.56 | Nurse, librarian, lawyer, engineer, teacher, farmer, office worker, housewife, driver Occupation, job, work, profession | |
| 58 | | Женские и мужские профессии | 1 | Ex 10 p.56 | | |
| 59 | | Опасные профессии | 1 | Ex 11 p/23 | | |
| 60 | | Моя будущая профессия | 1 | Ex 13 p.24 | | |
| 61 | | Моя будущая профессия. Развитие монологической речи | 1 | Ex 17 p.23 | | |
| 62 | | Моя будущая профессия. Заполнение анкеты | 1 | Ex 12 p.23 | | |
| 63 | | Помощь родителям по дому | 1 | Ex 14 p.25 | To help smb., at home, in the garden | |
| 64 | | Уход за домашними животными | 1 | Ex 15-16 p.23 | feed, look after, take care | |
| 65 | | Тестовый контроль № 3. | 1 | Слова учить | | |
| 66 | | Работа над ошибками. Контроль лексики. | 1 | Задание в тетради | | |
| 67 | | Внеклассное чтение. | 1 | Задание в тетради | | |
| 68 | | Внеклассное чтение. | 1 | Задание в тетради | | |
| 69 | | Резервный урок. | 1 | | | |
| 70 | | Лондон –столица Великобритании | 1 | Ex 1 p.60 Ex 1 p.72 | Information, capital, museum, stadium, building, art gallery, possibly, to be like, to be different | |
| 71 | | Что бы ты хотел посетить в Лондоне? | 1 | Ex 2 p/25 | | |
| 72 | | Достопримечательности Лондона | 1 | Ex 3 p.25 | | |
| 73 | | В городе и за городом | 1 | | | |
| 74 | | Настоящее продолженное время | 1 | Ex 4 p.26 | Present Continuous | |
| 75 | | Глаголы, не используемые в продолженных временах | 1 | Ex 5 p.26 | | |
| 76 | | Москва- столица России | 1 | Words | | |
| 77 | | Страна изучаемого языка | 1 | Ex 7-8 | Tourist, tower, blood, palace, to be founded, place | |
| 78 | | Интересные места Лондона | 1 | Ex 6 p.27 | | |
| 79 | | Карта Лондона | 1 | Ex 9 | | |
| 80 | | Экскурсия по Лондону | 1 | Ex 10 p.74 Ex 25 p.68 | First, at first, a guide | |
| 81 | | Ориентация по городу | 1 | Ex 11 | | |
| 82 | | Причастия настоящего и прошедшего времени | 1 | | | |
| 83 | | Путешествие по моей деревне | 1 | | | |
| 84 | | Внеклассное чтение | 1 | Задание в тетради. Подготовится к к/р. | | |
| 85 | | Контроль лексики. Диктант. | 1 | Слова | | |
| 86 | | Контрольная работа № 4. | 1 | | | |
| 87 | | Работа над ошибками. | 1 | | | |
| 88 | | Проект «Добро пожаловать в Лондон». | 1 | Проект | | |
| 89 | | Защита проекта. | 1 | Повторить весь блок | | |
| 90 | | Обобщающий урок по всему учебнику. | 1 | | | |
| 91 | | Текст «Веселое путешествие». | 1 | Слова выписать | | |
| 92 | | Активизация грамматического материала. | 1 | Задание в тетради | | |
| 93 | | Активизация лексического материала. | 1 | Задание в тетради | | |
| 94 | | Итоговый контрольный тест № 4 за 5 класс. | 1 | | | |
| 95 | | Работа над ошибками. | 1 | | | |
| 96 | | Контроль чтения. | 1 | Задание в тетради | | |
Похожие:
 | Рабочая программа предназначена для обучения учащихся 9 класса английскому языку в общеобразовательных учреждениях, является продолжением... |  | Рабочая программа предназначена для обучения учащихся 6 класса английскому языку в общеобразовательных учреждениях, является продолжением... |
| Рабочая программа предназначена для 5 класса общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями федерального... | | Авторы: Биболетова М. З, Добрынина Н. В., Трубанева Н. Н. Английский с удовольствием |
| Муниципальное общеобразовательное учреждение Урлядинская основная общеобразовательная школа | | Стандартом основного общего образования по английскому языку, Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта... |
| Умк «Forward» под редакцией профессора М. В. Вербицкой по английскому языку для 5 9 классов общеобразовательных учреждений, Примерных... | | Рабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся 9 класса моу оош №15 г. Шуя на основе |
| Федерального компонента государственного стандарта общего образования по английскому языку; Примерной программы общего образования... | | Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по... |