Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем»


НазваниеМетодические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем»
страница11/13
ТипМетодические указания
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Практическое занятие № 4. Обработка семейств транзактов в GPSS



1. Цель занятия

1.1. Изучить методику создания и использования семейств транзактов в GPSS

1.2. Составить программу по заданию, выданному преподавателем

1.3. Выполнить расчеты и проанализировать полученные результаты

2. Порядок выполнения работы

2.1. Ознакомиться с основами создания и использования семейств транзактов в GPSS

2.2. Получить исходные данные у преподавателя и составить программу

2.3. Выполнить расчет

2.4.Проанализировать статистику и оформить отчет с результатами расчета

3. Содержание отчета

3.1. Ответы на контрольные вопросы

3.2. Исходные данные

3.3. Результаты счета с анализом полученных данных

3.4. Выводы

4. Контрольные вопросы

4.1. Блоки SPLIT

4.2. Блок ASSEMBLE

4.3. Блок GATHER

4.5. Блок MATCH

4.6. Управление моделированием в GPSS

1 Расщепление транзактов. Блок SPLIT


В GPSS предусмотрена возможность расщепления транзактов.


А – число дополнительных транзактов, вводимых в модель.

В – имя блока, куда будут направлены дополнительные транзакты.

Входной транзакт называется родителем. Его потомки:

  1. Имеют тот же уровень приоритета.

  2. Имеют то же число, тип, значения параметров.

  3. Отметка времени потомков совпадает с отметкой времени родителя.

Родитель, выходя из блока SPLIT безусловно переходит в следующий по порядку блок.

Для задания различия между транзактом-родителем и его потомками предусмотрена возможность упорядочения. При использовании операнда С его значение понимается как номер параметра, в котором родитель и его потомки будут упорядочены по номерам.

Предположим, что при входе транзакта-родителя в блок SPLIT значением операнда С будет j, а величина j–го параметра будет v. Тогда у транзакта-родителя Pj будет увеличен на 1 (v+1), первый транзакт-потомок получит номер (v+2) и т.д.

Пример. Предположим, что транзакт с величиной Р7, равной 0, входит в блок

SPLIT 3,RUT9,7

В результате в модель будут введены три потомка, которые перейдут в блок с именем RUT9. Родитель и его потомки будут иметь упорядоченные номера в седьмом параметре. Значение Р7 у родителя будет равно1 (0+1), у потомков – соответственно 2,3 и 4.

Необязательный операнд D в блоке SPLIT определяет число параметров, которое должно быть у каждого потомка. Если транзакт-потомок имеет больше параметров, чем родитель, то дополнительным параметрам присваивается начальное нулевое значение.

2 Блок ASSEMBLE


Целью блока является выход из модели одного или более членов ансамбля (семейства).



А – счетчик соединений. Его величина на единицу превышает число транзактов, которое должно быть удалено из модели.

Первый член ансамбля, войдя в блок, задерживается до прихода других членов ансамбля.

Когда число вошедших транзактов сравняется со значением счетчика соединений, то:

• транзакт, прибывший первым, продолжает движение в модели;

• остальные члены ансамбля выводятся из модели.

Свойства блока ASSEMBLE

1.Для каждого ансамбля в одном блоке ASSEMBLE может выполняться только одна операция соединения.

2.В данном блоке ASSEMBLE может параллельно выполняться операция соединения для двух и более ансамблей.

3.Для каждого ансамбля операции соединения могут параллельно выполняться в двух и более блоках.

4.После завершения одной операции соединения в данном блоке может начаться другая операция для того же ансамбля.

С точки зрения цепей, остающийся член ансамбля при входе в блок ASSEMBLE выводится из цепи текущих событий и помещается в цепь парности. Цепь парности можно трактовать как единственную для данного ансамбля и данного блока ASSEMBLE.

При достижении заданного значения счетчика соединения, остающийся транзакт выводится из цепи парности и возвращается в цепь текущих событий в качестве последнего члена в своем классе приоритета.


1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем» iconМетодические указания к выполнению практических занятий по дисциплине «Экология»
Методика определения платы за загрязнение окружающей природной среды: Методические указания к выполнению практических занятий по...

Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем» iconМетодические указания к выполнению практических занятий по дисциплине «системы качества»
Горяистова т. В. Методические указания к выполнению практических занятий по дисциплине «Системы качества». – М.: Ргу нефти и газа...

Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем» iconМетодические указания по выполнению практических заданий по дисциплине...
Методические указания предназначены для проведения практических занятий по дисциплине Технология топографо-геодезических и маркшейдерских...

Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем» iconМетодические указания по выполнению практических занятий по учебной дисциплине
Методические указания по выполнению практических работ разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины «Правовое обеспечение...

Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем» iconМетодические указания к выполнению практических занятий по дисциплине...
Целью практических занятий является подтверждение и проверка теоретических положений, формирование практических умений

Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем» iconМетодические указания по выполнению практических занятий по учебной дисциплине
Методические указания по выполнению практических работ разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины «Право»

Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем» iconМетодические указания к выполнению практических занятий ен. 02 Информатика...
Методические указания к выполнению практических занятий по дисциплине ег. 02 Информатика

Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем» iconМетодические указания к выполнению практических занятий ен. 02 «Информатика»...
Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых умений, программой учебной дисциплины предусмотрено проведение практических...

Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем» iconМетодические указания к выполнению практических и лабораторных работы...
Методические указания к выполнению практических работ обучающимися по дисциплине оп. 05

Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Моделирование систем» iconМетодические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Техническое черчение»
Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Техническое черчение» для обучающихся по профессии 13. 01....

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск