Учебно-методический комплекс дисциплины содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы Специальность 040101. 65 "Социальная работа" Специализация «Менеджмент в социальной работе»

Интернет-ресурсы 1.Альтев Д.В. Социальная педагогика. Режим доступ: www.thelib.ru/d-v-alzhev/sjcialnaya-pedagogika.html 2.Титов В.А. Социальная педагогика: конспект лекций. Режим доступа: www.knigafund.ru/books/169626 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ШколА ГУМАНИТАРНЫХ НАУК ДВФУ ГЛОССАРИЙ к дисциплине «Содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы» 040101.65 Социальная работа Форма обучения – очная/заочная г. Владивосток 2012 Безнадзорность – отсутствие присмотра за детьми, наблюдения за их поведением и времяпрепровождением, заботы о воспитании со стороны родителей или тех, кто их заменяет. Благотворительность - оказание частными лицами или организациями безвозмездной помощи нуждающимся людям или социальным группам населения. Девиантное поведение – поведение, которое не согласуется с социальными и моральными нормами, не соответствует ожиданиям группы или всего общества. Деликвентное поведение – поведение, нарушающее установленные правовые нормы и приводящее к правонарушениям: проступкам и преступлениям. Детская наркомания – форма девиантного поведения, которая выражается в физической и (или) психологической зависимости от наркотиков. Детская проституция – форма девиантного поведения детей, выражающаяся в беспорядочных половых отношениях, осуществляемых за плату. Детский алкоголизм - форма девиантного поведения детей, характеризующаяся патологическим влечением их к спиртному и приводящая к социальной деградации личности. Десоциализация – нарушение процесса социализации, то есть усвоения индивидом определенной системы норм и правил жизни, которые позволяют ему жить в обществе и быть его полноправным членом. Дистресс – стресс, оказывающий отрицательное влияние на деятельность человека. Дифференциация – разделение, расчленение, расслоение чего-либо на отдельные разнородные элементы. Интеграция – объединение в целое каких-либо частей или элементов. Компетентный – осведомленный, являющийся признанным знатоком в каком-нибудь вопросе. Консолидация – укрепление, упрочение, сплочение. Конформность – податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения в соответствии с позицией большинства. Координация – согласование, сочетание, приведение в соответствие. Коррекция – исправление, например, коррекция поведения. Методика социально-педагогической деятельности – совокупность содержания, форм, методов, средств и контроля социально-педагогической деятельности. Мониторинг – система наблюдений, оценки и прогноза изменений чего-либо. Преступность детская – негативное социально-педагогическое явление, представляющее собой совокупность всех фактически совершаемых несовершеннолетними противоправных деяний, за которые предусмотрена уголовная ответственность. Семья – социальный институт, устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которой осуществляется основная часть повседневной жизни людей; сексуальные отношения, деторождение, быт, первичная социализация. Семья группы риска – семья, в которой родители несоврешеннолетних или законные их представители не выполняют свои обязанности по воспитанию детей или отрицательно влияют на их поведение, либо совершают в их отношении противоправные действия. Социальная дезадаптация ребенка – процесс утраты им или несформированности у него социально-значимых качеств, препятствущий успешному приспособлению к условиям социальной среды. Ресурсы – средства, запасы. Референтный – человек, значимый для другого человека или группы лиц. Социальные нормы – правовые и моральные поведенческие стандарты и ожидания, регулирующие действия людей, общественную жизнь в соответствии с ценностями определенной культуры и укрепляющие стабильность и единство общества. Усыновление – юридический акт, закрепляющий за усыновителем и усыновляемым такие же права и обязанности, которые существуют между родителями и детьми. Глоссарий составлен на основании данных, полученных из источников, указанных в списке литературы УМКД. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ШколА ГУМАНИТАРНЫХ НАУК ДВФУ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ к дисциплине «Содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы» 040101.65 Социальная работа Форма обучения – очная/заочная Владивосток 2012 Интернет-ресурсы 1.Альтев Д.В. Социальная педагогика. Режим доступ: thelib.ru/d-v-alzhev/sjcialnaya-pedagogika.html 2.Титов В.А. Социальная педагогика: конспект лекций. Режим доступа: ww.knigafund.ru/books/169626

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины дс работа социального педагога... Автор – составитель программы: Т. Д. Тегалева, старший преподаватель кафедры социальной работы и организации работы с молодёжью		Учебно-методический комплекс дисциплины правоведение специальность:... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины право в образовании специальность... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины логопедические практикумы... Специальность — 050715. 65 «Логопедия» Специализация — Логопедическая работа с детьми, имеющими сенсорные нарушения Квалификация...
	Учебно-методический комплекс дисциплины психология семьи Специальность 050715. 65 «Логопедия» Специальность — 050715. 65 «Логопедия» Специализация — Логопедическая работа с детьми, имеющими сенсорные нарушения Квалификация...		Учебно-методический комплекс дисциплины отечественная история Специальность... Специальность — 050715. 65 «Логопедия» Специализация — Логопедическая работа с детьми, имеющими сенсорные нарушения Квалификация...
	Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Специальность — 050715. 65 «Логопедия» Специализация — Логопедическая работа с детьми, имеющими сенсорные нарушения Квалификация...		Рабочая учебная программа дисциплины Зарубежный опыт социальной работы... Программа курса "Зарубежный опыт социальной работы" составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Развитие ресурсов социальных... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы исследований... Целью освоения дисциплины «Методы исследования в социальной работе» является формирование целостной системы знаний об основных общенаучных...