Скачать 393.21 Kb.
|
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 7.1 основная литература 1. Е.В. Боровский. Терапевтическая стоматология. / Учебник для ВУЗов. Москва. 2011г 2.Терапевтическая стоматология. Болезни зубов/Под ред. Е.А.Волкова, О.О.Янушевича, М.: «Гэотар-Медиа»2012г 3.Пропедевтическая терапевтическая стоматология./ Методические указания. М.Т. Тхазаплижева и др.. 2012 4.Запись и ведение амбулаторной истории болезни стоматологического профиля на терапевтическом приеме: методические указания/М.Т.Тхазаплижева и др. 2012г 7.2 дополнительная литература 1.Терапевтическая стоматология: национальное руководство /под редакцией проф. Л.А.Дмитриевой, проф. Ю.М.Максимосвкого., 2009-912с. 2.Ю.М.Максимовский, Л.Н.Максимовская, Л.Ю.Орехова. Терапевтическая стоматология. Изд. М.«Медицина», 2002.638 с. Учебник для студентов стоматологических факультетов. Допущен Департаментом образовательных учреждений и кадровой политики МЗ РФ. 3.Терапевтическая стоматология: Учебник. Под редакцией проф. Е.В.Боровского. - 2011, 543 с. 4.Клинические ситуации с иллюстрациями для итоговой государственной аттестации выпускников медицинских вузов Российской Федерации. Стоматология. Учебно-методическое пособие. – М., 2008, 221с. 5Рациональная фармакотерапия в стоматологии: Руководство для практических врачей / Под редакцией Г.М. Барера, Е.В. Зорян. – М., Литтера, 2006 г. с 179-2036.Стоматология. Запись и ведение истории болезни: Практическое руководство. Афанасьев В.В, Барер Г.М., Ибрагимов Т.И. – М., ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2006 г., 320 с. 6.Новейшие технологии в эстетической стоматологии. Чиликин В.Н. М., ГУП НИКИЭТ, 2001. с. 84-87. 7.Информационно-методические материалы по диагностике и профилактике ВИЧ-инфекции и тесты самоконтроля. / Под общей редакцией академика проф. Н.Д. Ющука. М., ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2000г 8.Максимовский Ю.М. Неотложные состояния в практике врача-стоматолога. Клиническое руководство для врачей М.,2000г. 9.Максимовский Ю.М. Аллергические состояния в практике врача-стоматолога. Клиническое руководство для врачей. М.,2000г. 10.Максимовский Ю.М., Банченко Г.В., Гринин В.М. Язык - «зеркало» организма. Клиническое руководство для врачей. М.; ЗАО «Бизнес Центр «Стоматология» 2000. 11.Коэн.С., Бернс. Р. Эндодонтия. Санкт –Петербург , «Интерлайн» 2000 г. 12.Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности 060105 (040400) «Стоматология». В 2х частях. М., ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2006 г., 368 с., 336 с. 13.Новые образовательные и аттестационные технологии. Терапевтическая стоматология: вариативные клинические ситуации с заданиями в тестовой форме: Учебное пособие./Под редакцией Г.М.Барера – М.:ВУНМЦ 2000. – 271 с. 14.Практическая терапевтическая стоматология/А.И.Николаев, Л.М.Цепов. – С. – П.: 2001. – 389 с. 15.Заболевания слизистой оболочки полости рта и губ/Е.В. Боровский, А.Л. Машкиллейсон и др. – М., Медицина, 2001г. 7.3 Периодические издания Журналы: - «Стоматология» - «Клиническая стоматология» - «Эндодонтия» - «Новое в стоматологии» - «Стоматология сегодня» 7.4. Интернет-ресурсы
11.studmedlib.ru 12www.e.lanbook.com 13 . KNIGAFUND.RU 7.5. Методические указания к организации изучения дисциплины Преподавание дисциплины «кариесология и некариозные поражения твердых тканей зубов» складывается из лекций , практических занятий, самостоятельной работы. Чтение лекций проводится из расчета 2 академических часа на лекцию. Лекции должны вводить студентов в курс проблем дисциплины. При этом следует останавливать внимание не только на современном состоянии вопросов этиологии, диагностики и лечения стоматологических заболеваний, но и представлять историю, а также направления исследований по их совершенствованию. Лекция должна предшествовать практическому занятию соответствующей тематики. Практические занятия проводятся соответственно учебного плана. На практических занятиях число студентов не должно превышать 5-7 человек. Каждое практическое занятие начинается с теоретической части, знакомятся с терминологией и овладевают практическими навыками по разделам дисциплины. Контроль подготовки к практическим занятиям и степень усвоения теоретического курса целесообразно проводить путем устного опроса, решения клинических ситуаций, тестовых вопросов. В рамках рейтинговой системы по дисциплине осуществляется текущий, промежуточный и итоговый контроль. Итоговый контроль осуществляется в виде зачета на 5 семестре и проводится в два этапа: первый- тестовый контроль, второй- практические навыки и собеседование. Самостоятельная работа студентов заключается в подготовке к текущим практическим занятиям, а также к контрольным мероприятиям которые проводятся в рамках рейтинговой системы оценки успешности обучения студентов, написании истории болезни по нозологиям, рефератов, глоссариев и эссе и т.д. 7.6 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий в) программное обеспечение - компьютерные презентации; г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы - сайты учебных центров; - сайты Высших учебных медицинских учреждений. 8. Материально – техническое обеспечение дисциплины. 1. Учебные аудитории для практических занятий, оборудованные мультимедийной аппаратурой. 2. Лекционные аудитории, оборудованные мультимедийной аппаратурой. 3. Компьютерный класс, оснащенный локальной сетью и выходом в сеть Интернет. 4. Таблицы, плакаты по различным темам курса. 5. Фантомы 6.Оборудование, позволяющее проводить диагностику и лечение стоматологических пациентов. 1 1 |
Аннотация к рабочей программе курса «Кариесология и заболевания твердых тканей зубов» дисциплины «Стоматология» | Цель подготовка врача стоматолога, способного оказать пациентам с заболеваниями твёрдых тканей зубов амбулаторную стоматологическую... | ||
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины профессионального цикла студентам очной формы обучения по специальности... | «Терапевтическая стоматология» (модуль «Кариесология и заболевания твёрдых тканей зубов») | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос во с учетом рекомендаций примерной программы по специальности подготовки... | |||
Фонд оценочных средств (фос) для проведения текущей и промежуточной аттестации разработан на основе рабочей программы дисциплины... | |||
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |