Методические рекомендации по расчету узлов и каскадов радиоприемных устройств Пояснительная записка
Скачать 341.22 Kb.
|
| Тема 2.10.Технология ремонта цифровых устройств и блоков. Цель и задачи освоения темы Освоить технологию ремонта и регулировку цифровых устройств и блоков . Основные вопросы: 1.Выбор измерительного оборудования для проверки и настройки цифровых устройств. 2.Технология ремонта устройства загрузки и выгрузки диска DVD проигрывателя. Самостоятельная работа №10.1 По вопросам темы составить опорные конспекты используя учебную литературу, находящуюся в библиотеке колледжа и интернет ресурсы в читальном зале. Самостоятельная работа №10.2 Подготовить реферат на тему: «Основы ремонта цифровой техники». Форма контроля: Проверка конспектов. Доклад по реферату. Опрос студентов по теме. Литература: 1.С. А. Бирюков «Цифровые устройства на интегральных микросхемах» М. 1991 г. 2.Е. Угрюмов Цифровая схемотехника, 2001 3.Дк. Ф. Уэйкерли, Проектирование цифровых устройств, том 1. 2001 Интернет ресурсы учебное пособие по цифровой технике http://www.bashedu.ru/perspage/wsap/posobie/Content.htm учебное пособие по цифровой технике http://dfe3300.karelia.ru/koi/posob/log_basis/index.html Самостоятельная работа №11(30 часов) Самостоятельная работа над курсовым проектом. Тематика курсовых работ:
Объем и содержание курсового проекта Курсовой проект состоит из пояснительной записки, в которую включается (вклеивается) принципиальная электрическая схема приемника. Пояснительная записка объемом 30-50 листов формата А4 должна содержать: - титульный лист, - задание на проектирование, - детализацию технического задания, включая эксплуатационные и экономические требования, - элементы патентного поиска (прототип, аналоги проектируемого приемника), - разработку структурной схемы радиоприемника и ее эскизный расчет, - разработку принципиальной схемы приемника, - электрический расчет одного из блоков приемника, - элементы технико-экономического обоснования принятого решения, - список использованной литературы, - оглавление. Принципиальная электрическая схема, как правило, выполняется на миллиметровке, определяет полный состав элементов приемника и связи между ними. Перечень элементов приводится только для субблока, который был электрически рассчитан. Принципиальная электрическая схема должна полностью соответствовать пояснительной записке Оформление курсового проекта Пояснительная записка должна быть написана на листах формата А4 (210*297), хорошим инженерным языком, в сжатой форме с четкими формулировками и определениями. Применяемые термины должны соответствовать стандартным или являться общепринятыми в технической литературе. В записку не нужно включать общественные определения, тексты инструкций, а также цитировать ГОСТы. Следует избегать однотипных и повторяющихся расчетов, а результаты лучше сводить в таблицы. В пояснительной записке приводятся только те материалы и соображения, которые необходимы для обоснования принятых решений. Лист, следующий за титульным, должен иметь рамку и основную надпись по ГОСТ 2.104 - 68, остальные листы выполняются без рамки и основной надписи. Текст пояснительной записки должен быть разбит на разделы. В начале каждого раздела необходимо привести исходные данные из технического задания или из эскизного расчета. Должны быть приведены обоснования принятых решений, а также указаны источники любой вводимой в проект информации (стандарты, нормали, РТМ, статьи, монографии и т.д.). В конце раздела следует привести все основные результаты расчета (например, в форме таблицы). При расчете отдельных каскадов (узлов) необходимо привести в записке принципиальную схему, выполненную в соответствии с требованиями ЕСКД на белой бумаге или миллиметровке. Позиционные обозначения элементов на схеме должны быть такими же, как на чертеже принципиальной схемы приемника. Соответствующие обозначения используются и в тексте пояснительной записки. Расчетные формулы записываются с применением стандартных буквенных обозначений входящих в них величин, затем выполняется числовая подстановка и записывается результат вычислений с разумным округлением и с указанием единицы измерения. Формулы, на которые есть ссылки в дальнейшем, должны иметь сквозную нумерацию. Если расчеты некоторых каскадов или функциональных узлов выполнялись на ЭВМ, то необходимо привести алгоритм расчетов по ГОСТ , записанную от руки или распечатанную на машине программу и результаты расчета. Если расчет выполняется с использованием характеристик активных элементов или номограмм, то необходимо привести четкие графические построения, связанные с расчетом. Оформление пояснительной записки производится в соответствии с Государственными общесоюзными стандартами на текстовые документы и отчеты. Схемы в записке выполняются в соответствии с ЕСКД , библиографический указатель выполняется по ГОСТ 7.1 – 76 При изложении текста основных разделов пояснительной записки на каждом листе должно быть 25 горизонтальных строк по 45-50 знаков в строке. Левое поле должно составлять 20-25 мм., расстояние от текста до краев листа должно быть не менее 10 мм., растояние между строками также рекомендуется 10 мм. Между заголовками разделов и подразделов необходимо выдерживать интервал в 1-2 строки. Все иллюстративные материалы должны иметь порядковый номер и подрисуночные подписи. Принципиальная электрическая схема приемника определяет полный состав его элементов и связи между ними. Она дает детальное представление о принципе работы приемника. На ней изображают все электрические элементы или устройства, необходимые для осуществления заданных электрических процессов, все электрические связи между ними, а также элементы (соединители, зажимы и т.п.), которыми заканчиваются входные и выходные цепи. Требования к выполнению принципиальных схем изложены в ГОСТ 2.702., условные графические изображения приведены в ГОСТ 2.721...-2.756..., условные буквенно – цифровые обозначения даны в ГОСТ2.71. Схема вычерчивается на миллиметровке стандартного размера и вклеивается в пояснительную записку. Перечень элементов схемы, полученных при электрическом расчете, рекомендуется выполнить на отдельных листах в соответствии с ГОСТ . 6.Учебно – методическая литература и интернет ресурсы 1.Баширов С.Р Современные усилители НТ- Пресс, 2006 2.Бирюков С. А. «Цифровые устройства на интегральных микросхемах» М. 1991 г. 3.Государственные стандарты. /Комитет Российской Федерации по стандартизации и метрологии. В 4-х т. – М.: 2001 4.Гуляева Л.Н. Технология монтажа и регулировка радиоэлектронной аппаратуры и приборов М.: Академия, 2009 5. Гуляева Л.Н Высококвалифицированный монтажник радиоэлектронной аппаратуры М. Академия, 2007 6.Головин О. В. Радиоприемные устройства. Учебник для техникумов. М.: Горячая линия-Телеком ,2004. 7.Ефимов И.П Источники питания РЭА, Учебное пособие. – 2-е изд Ульяновск: УлГТУ 2002 8.Клевлеев В.М., Кузнецова И.А., Попов Ю.П. Метрология, стандартизация и сертификация (Серия «Профессиональное образование») – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2003 9.Классен К.Б. Основы измерений. Электронные методы и приборы в измерительной технике. – М.: Постмаркет, 2010. 10. Каганов В.И. Радиотехнические цепи и сигналы. М.: Издательский центр «Академия», 2009 11.Москатов Е. А. Основы телевидения. (Краткий конспект лекций). Издание 1. Таганрог, 2005. 12.Нефедов В.И. Электрорадиоизмерения. Учебник. М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2005. 13.Нестернко И.И. Цветовая и кодовая маркировка радиоэлектронных компонентов. – М.: СОЛОН, 1997 14.Отечественные журналы: Библиотека электронных компонентов. 15.Полибин В.В. Ремонт и обслуживание радиотелевизионной аппаратуры .М.: Высшая школа, 1991 16.Петренко В.А Ремонт радиостанций М. СОЛОН-Пресс , 2000 17.Справочник . Источники электропитания радиоэлектронной аппаратуры. Под редакцией Г.С.Найвельта М.: Радио и связь, 1985. 18. Столовых А. М. Практические советы по ремонту бытовой радиоэлектронной аппаратуры. Книга 1,2 Солон-Пресс, 2005 19. Угрюмов Е. Цифровая схемотехника, 2001 20. Уэйкерли Дк. Ф, Проектирование цифровых устройств, том 1. 2001 21. Шахгильдян В. В.. Радиопередающие устройства: М.: Радио и связь, 2003. 22.Ярочкина Г.Я.. Радиоэлектронная аппаратура и приборы: монтаж и регулировка. Учебник для нач. проф. образования. – М.Академия, 2004 Интернет ресурсы Современные контрольно – измерительные приборы, применяемые для контроля и регулировки электронных приборов и устройств. http://www.kontel.ru/article_32.html Радио Библиотека - http://www.radiobiblioteka.ru Промэлектроника-http ://www.promelec.ru/ Современные контрольно – измерительные приборы, применяемые для контроля и регулировки электронных приборов и устройств. http://www.kontel.ru/article_32.html Обозначения основных радиоэлементов и компонентов. http://kaknazlo.blogspot.ru/2012/09/blog-post.html Справочник: радиоэлементы, электронные компоненты Радио мастер - http :// www . radiomaster . net Телемастер-http : //www.chat.ru/~ учебное пособие по цифровой технике http://www.bashedu.ru/perspage/wsap/posobie/Content.htm учебное пособие по цифровой технике http://dfe3300.karelia.ru/koi/posob/log_basis/index.html Приложение 1. Методические рекомендации по работе с литературными источниками В процессе подготовки к занятиям, студентам необходимо обратить особое внимание на самостоятельное изучение рекомендованной учебно-методической (а также научной и популярной) литературы. Самостоятельная работа с учебниками, учебными пособиями, научной, справочной и популярной литературой, материалами периодических изданий и Интернета является наиболее эффективным методом получения знаний. Позволяет значительно активизировать процесс овладения информацией, способствует более глубокому усвоению изучаемого материала, формирует у студентов свое отношение к конкретной проблеме. Более глубокому раскрытию вопросов способствует знакомство с дополнительной литературой, рекомендованной преподавателем по каждой теме занятия, что позволяет студентам проявить свою индивидуальность в рамках выступления на данных занятиях, выявить широкий спектр мнений по изучаемой проблеме. Приложение 2. Методические рекомендации по составлению конспекта. Конспект – краткое изложение существенного содержания чего-либо. Для того чтобы написать конспект:
В тексте конспекта желательно приводить не только тезисные положения, но и их доказательства. При оформлении конспекта необходимо стремиться к емкости каждого предложения. Мысли автора книги следует излагать кратко, заботясь о стиле и выразительности написанного. Число дополнительных элементов конспекта должно быть логически обоснованным, записи должны распределяться в определенной последовательности, отвечающей логической структуре произведения. Для уточнения и дополнения необходимо оставлять поля. Приложение 3. Методические рекомендации подготовке к лабораторным работам и оформлению отчета Отчёт по лабораторной работе оформляется индивидуально каждым студентом, выполнившим необходимые эксперименты (независимо от того, выполнялся ли эксперимент индивидуально или в составе группы студентов). Страницы отчёта следует пронумеровать (титульный лист не нумеруется, далее идет страница 2 и т.д.). Титульный лист отчёта должен содержать фразу: “Отчёт по лабораторной работе «Название работы», чуть ниже: Выполнил студент группы (номер группы) (Фамилия, инициалы)”. Внизу листа следует указать текущий год. Вторая страница текста, следующая за титульным листом, должна начинаться с пункта: Цель работы. Отчёт должен содержать следующие основные разделы: 1. Цель работы; 2. Теоретическая часть; 3. Оборудование (приборы, используемые в лабораторной работе); 4. Результаты (таблицы экспериментальных данных, графики); 5. Выводы; В случае необходимости в конце отчёта приводится перечень литературы. Приложение 4. Методические рекомендации по подготовке презентации Для подготовки презентации рекомендуется использовать: Power Point, MS Word, Acrobat Reader,. Самая простая программа для создания презентаций – Microsoft PowerPoint. Для подготовки презентации необходимо собрать и обработать начальную информацию. Последовательность подготовки презентации: 1. Четко сформулировать цель презентации: вы хотите свою аудиторию мотивировать, убедить, заразить какой-то идеей или просто формально отчитаться. 2. Определить каков будет формат презентации: живое выступление (тогда, сколько будет его продолжительность) или электронная рассылка (каков будет контекст презентации). 3. Отобрать всю содержательную часть для презентации и выстроить логическую цепочку представления. 4. Определить ключевые моменты в содержании текста и выделить их. 5. Определить виды визуализации (картинки) для отображения их на слайдах в соответствии с логикой, целью и спецификой материала. 6. Подобрать дизайн и форматировать слайды (количество картинок и текста, их расположение, цвет и размер). 7. Проверить визуальное восприятие презентации. Практические советы по подготовке презентации 1.Готовьте отдельно: печатный текст + слайды + раздаточный материал; 2.Слайды – визуальная подача информации, которая должна содержать минимум текста, максимум изображений, несущих смысловую нагрузку, 3.Выглядеть наглядно и просто; 4.Текстовое содержание презентации – устная речь или чтение, которая должна включать аргументы, факты, доказательства и эмоции; 5.Рекомендуемое число слайдов 17-22; 6.Обязательная информация для презентации: тема, фамилия и инициалы выступающего; план сообщения; краткие выводы из всего сказанного; список использованных источников. Приложение 5. Методические рекомендации по подготовке реферата Реферат - письменный доклад по определенной теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников. Рефераты пишутся обычно стандартным языком, с использованием типологизированных речевых оборотов вроде: «важное значение имеет», «уделяется особое внимание», «поднимается вопрос», «делаем следующие выводы», «исследуемая проблема», «освещаемый вопрос» и т.п. К языковым и стилистическим особенностям рефератов относятся слова и обороты речи, носящие обобщающий характер, словесные клише. У рефератов особая логичность подачи материала и изъяснения мысли, определенная объективность изложения материала. Структура реферата 1. Титульный лист 2. Оглавление 3.Введение 4. Основная часть 5. Заключение 6. Список использованной литературы 7. Приложения Приложение 6. Методические рекомендации по расчету узлов и каскадов радиоприемных устройств Использовать для расчета учебно-методическое пособие: «Проектирование радиоприемных устройств на базе аналоговых блоков» авторы Н.П. Никитин и В.В. Кийко |
Похожие:
 | Методические рекомендации по расчету размера платы за жилищные услуги (далее Методические рекомендации) | | Пояснительная записка |
| Пояснительная записка | | Пояснительная записка |
| Методические рекомендации предназначены как для руководителей практики, так и для обучающихся и является руководством при оформления... | | Фгбоу впо нгту на 2016—2020 годы. Пояснительная записка |
 | Методические рекомендации по расчету количества загрязняющих веществ, выделяющихся в атмосферный воздух от неорганизованных источников... | | Пояснительная записка содержит 31 страницу, 3 таблицы, 24 рисунка, 4 библиографических источника, 1 фрагмента листинга |
| Приложения 3 к Приказу Минфина РФ от 2 июля 2010 года №66н; 8 настоящая пояснительная записка | | Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования мбоу анно-Ребриковская сош |