Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии»


НазваниеРабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии»
страница5/8
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8

095. Основные причины развития язвенного гингивита:

а) изменение реактивности организма после общих инфекционных заболеваний, стресс, приводящий к блокаде системы мононуклеарных макрофагов

б) снижение резистентности тканей пародонта к грамм (-) бактериям

в) образование над- и поддесневого зубного камня

г) гормональные изменения в организме

д) прием медикаментозных препаратов, вызывающих нарушение иммунитета

096. Клиническая картина язвенного гингивита:

а) кровоточивость и боли в дисках при приеме пищи

б) разрастание десен, кровоточивость при дотрагивании

в) изъявление десневого края с усеченностью вершин сосочков, боли в деснах, гнилостных запах изо рта, большое количество зубного налета и камня, повышение температуры тела, потеря аппетита

г) гноетечение из десен, гиперемия, боли при дотрагивании

д) кровоточивость десен при приеме пищи, глубина десневых карманов 6-7 мм

097. Развитие язвенного гингивита вызывают:

а) десневая амеба, трихомонада, стрептококки, стафилококки, фузоспирохеты, спирохеты

б) простейшие полости рта в) стрептококки, стафилококки г) фузоспирохеты

д) простейшие и стрептококки

098. Особенностью рентгенологической картины костной ткани челюстей при пародонтозе является:

а) уменьшение высоты межзубных перегородок

б) уменьшение костномозговых пространств, мешкоячеистый рисунок губчатой костной ткани, равномерное уменьшение высоты межзубных перегородок при сохранении кортикальных пластинок в) атрофические процессы в костной ткани

г) воспалительная резорбция костной ткани лунок д) утолщение костных балок

099. Болезнями пародонта, объединенными понятием пародонтомы, являются:

а) гингивиты, пародонтит, пародонтальная киста

б) фиброматоз десен, пародонтальная киста, эозинофильная гранулема

в) пародонтит, пародонтоз г) пародонтальная киста, Х-гистиоцитозы

д) гипертрофический гингивит, фиброматоз десен, парадоксальная киста

100. Показаниями к проведению окклюзионного пришлифовывания является:

а) наличие окклюзионной травмы б) дистопия зубов

в) бруксизм, боли в внчсуставе, веерообразное расхождение зубов, неравномерное рассасывание костной ткани альвеолярного отростка, подвижность зубов

г) подвижность зубов, дистопия зубов

д) гноетечение из десневых карманов, обнажение шеек зубов

101. Окклюзионное пришлифовывание зубов проводится:

а) при пародонтозе б) при пародонтите тяжелой степени

в) при гипертрофическом гингивите

г) при наличие окклюзионной травмы, независимо от нозоологической формы

д) при обострениях различных форм заболевания пародонта

102. Возрастные показания для проведения окклюзионного пришлифовывания:

а) молочный прикус б) сменный прикус

в) после прорезывания всех постоянных зубов г) от 20 до 30 лет

д) только у взрослых

103. Группа зубов, на которой может быть проведено постоянное (баланое) шинирование при выраженной подвижности:

а) моляры б) резцы в) моляры и премоляры

г) любая группа зубов д) все кроме резцов

104. Показанием для проведения постоянного шинирования является:

а) подвижность зубов Iстепени б) подвижность зубов II-III степени

в) пародонтоз тяжелой степени г) перед хирургическим лечением

д) после хирургического лечения

105. Причинами образования зубодесневого кармана являются:

а) атрофия десны с обнажением корня зуба б) результат удаления соседнего зуба

в) нарушение целостности зубодесневой борозды и прорастания эпителия вдоль цемента корня зуба г) разрастание тканей десневого края

106. Зубодесневой карман – это:

а) щелевидное пространство между поверхностью зуба и прилегающим к нему свободным краем десны

б) пространство щелевидное глубиной более 2-3 мм между зубов и прилегающим свободным краем десны, целостность эпителиального прикрепления нарушена

в) щелевидное пространство глубиной 2-3 мм между зубов и свободным краем десны, целостность эпителиального прикрепления не нарушена

г) пространство между корнем зуба и стенкой альвеолы, образующееся вследствие резорбции костной ткани

107. Пародонтальный костный карман – это:

а) щелевидное пространство между поверхностью зуба и прилегающим к нему свободным краем десны

б) пространство между корнем зуба и стенкой альвеолы, образующееся вследствие резорбции костной ткани

в) щелевидное пространство глубиной 2-3 мм между зубом и свободным краем десны, целостность эпителиального прикрепления не нарушена

108. Ложный зубодесневой карман – это:

а) щелевидное пространство между поверхностью зуба и прилегающим к нему свободным краем десны

б) пространство между корнем зуба и стенкой альвеолы, образующееся вследствие резорбции костной ткани

в) щелевидное пространство глубиной 2-3 мм между зубом и гиперплазированным краем десны, эпителиальное прикрепление не нарушено

г) складка, образованная слизистой оболочкой, на уровне свода преддверия полости рта

109. Показания к простой гингивоэктомии:

а) одиночные костные карманы, гипертрофический гингивит, отечная форма

б) неравномерная резорбция костной ткани альвеолярного отростка

в) кровоточивость десен, глубокие зубодесневые и костные карманы

г) гипертрофический гингивит, фиброзная форма

110. Показаниями к кюретажу зубодесневых карманов являются:

а) широкие десневые карманы б) гиперемия и отек десневого края, костные карманы

в) фиброзное перерождение десневого края при наличии зубодесневых карманов до 5 мм

г) глубокие зубодесневые карманы 3-4 мм

111. Эндогенные факторы, способствующие патологии пародонта:

а) заболевания ССС б) заболевания ЭККТ в) заболевания нервной системы

г) заболевания эндокринной системы д) заболевания крови

е) нарушение обменного характера ж) коллоидозы

з) гипертоническая болезнь и) аллергические заболевания

к) ЛОР – заболевания л) пузырчатка м) лейкоплакия

н) красный плоский лишай

112. Экзогенные факторы, способствующие патологии пародонта:

а) зубная бляшка б) мягкий зубной налет в) зубной камень

г) травматический узел д) феномен Попова-Годона (дентально-альвеолярное смещение)

е) бруксизм ж) вывих зуба з) перелом зуба

и) перелом челюсти к) ошибки при пломбировании II класса

л) неправильно формированный контактный пункт м) разнородность металлов

н) пломбирование канала

113. Перечислите инструменты для механического удаления зубных отложений, подразделяются на следующие группы:

а) ручные, электромеханические (ультразвуковые, звуковые), пародонтологические боры, инструменты для сглаживания и полирования поверхности зуба

б) ручные, звуковые, пародонтологические боры

в) ручные, электромеханические (ультразвуковые, звуковые), пародонтологические боры, инструменты для сглаживания

114. Из каких последовательно сменяющих друг друга этапов складывается профессиональная чистка зубов с помощью ручных инструментов:

а) Scaling, Root planning, Polishing б) Root planning, Scaling, Polishing

в) Polishing, Rootplanning, Scaling

115. Укажите классификацию ручных инструментов для удаления назубных отложений:

а) серповидные скейлеры (scaler): с изогнутым лезвием, с прямым лезвием; кюреты (curette): универсальные, зоноспецифические (Грейси); Рашпили, долота, мотыги

б) серповидные скейлеры (scaler): с изогнутым лезвием, с прямым лезвием; кюреты (curette): универсальные, зоноспецифические (Грейси и др.), рашпили

в) серповидные скейлеры (scaler): с изогнутым лезвием, с прямым лезвием; кюреты (curette): универсальные, зоноспецифические (Грейси), рашпили, долота, мотыги, Polishing

116. Для чего предназначена кюретаж:

а) для удаления поддесневых назубных отложений средних размеров, в том числе расположенных в области фуркации

б) для удаления наддесневых зубных отложений средних размеров, в том числе расположенных в области фуркации

в) для проведения кюретажа при глубине пародонтального кармана до 4 мм

117. Какие бывают кюреты:

а) универсальные, зоноспецифические б) скейлеры серповидные

в) стандартные, универсальные

118. Назначение кюрет Грейси:

а) для проведения кюретажа пародонтальных карманов от 4-6 мм

б) для проведения кюретажа пародонтальных карманов

в) Грейси ½ - для обработки фронтальных зубов (все поверхности)

Грейси ¾ - для обработки фронтальных зубов (все поверхности)

Грейси 5/6 –для обработки фронтальных зубов и премоляров (все поверхности)

Грейси 7/8 – для обработки боковых зубов (вестибулярная и оральная поверхности)

Грейси 9-10 – для обработки боковых зубов (вестибулярная и оральная поверхности)

Грейси 11-12 – для обработки боковых зубов (медиальные поверхности)

Грейси 13-14 – для обработки боковых зубов (дистальные поверхности)

Грейси 15-16 – для обработки боковых зубов (медиальные поверхности) угол больше, чем у 11/12

Грейси 17-18 – для обработки боковых зубов (дистальные поверхности) угол больше, чем у 13/14

119. Преимущества ручных инструментов:

а) ручные инструменты после обработки формируют самую гладкую поверхность корня, широкий ассортимент ручных инструментов, ручные инструменты обеспечивают высокую эффективность обработки в области со сложным рельефом, специальные противопоказания к использованию ручных инструментов отсутствуют

б) ручные инструменты обеспечивают высокую эффективность обработки в области со сложным рельефом, специальные противопоказания отсутствуют, длительное время обработки

в) ручные инструменты после обработки формируют самую гладкую поверхность корня, широкий ассортимент ручных инструментов, агрессивность обработки, длительное время обработки

120. Перечислите недостатки ручных инструментов:

а) ручные инструменты после обработки формируют самую гладкую поверхность корня, длительное время обработки, агрессивность обработки

б) агрессивность обработки, длительное время обработки, применение ручных инструментов требует от врача владения специальными мануальными навыками, необходимость постоянного затачивания и относительно быстрый износ инструмента

в) широкий ассортимент ручных инструментов, агрессивность обработки, длительное время обработки

121. Перечислите пародонтологические аппараты для профессиональной гигиены полости рта:

а) кюреты Грейси, набор гигиенист, универсальный скейлер Коламбия

б) ультразвуковые аппараты, пьезоэлектрические аппараты, система Vector

в) скейлеры, кюреты

122. Преимущества электромеханических инструментов для удаления назубных отложений

а) легкость и простота применения, образование аэрозольного бактериального облака, автоматичность воздействия на твердые ткани зуба

б) минимальные временные затраты, комфорт для пациента, образование аэрозольного бактериального облака

в) автоматичность воздействия на твердые ткани зуба, эффективное удаление назубных отложений со всех поверхностей зуба, современные пьезоэлектрические аппараты автономны, легкость и простота применения, минимальные временные затраты, комфорт для пациента

123. Недостатки электромеханических инструментов для удаления назубных отложений

а) относительно большое количество противопоказаний, микроскопические повреждения поверхности цемента и дентина кория, атравматичность воздействия на твердые ткани зуба, пьезоэлектрические аппараты автономны

б) относительно большое количество противопоказаний, микроскопические повреждения поверхности цемента и дентина корня, образование аэрозольного бактериального облака, ухудшение визуального контроля во время процедуры, опасность повреждения поверхности реставрационных материалов

в) относительно большое количество противопоказаний, микроскопические повреждения поверхности цемента и дентина корня, ухудшение визуального контроля во время процедуры из-за образования аэрозольного облака, минимальные временные затраты, атравматичность воздействия на твердые ткани зуба.

124. Противопоказаниями к использованию электромеханических скейлеров являются:

а) имплантированный кардиостимулятор неэкранированного типа, проведение у пациента иммунодепрессивной или кортикостероидной терапии, злокачественные новообразования, состояние после хирургического лечения заболеваний сетчатки, при глаукоме, сахарный диабет в стадии декомпенсации, острое и хроническое нарушение дыхания, наличие в анамнезе заболеваний, передающихся воздушно-капельным и гематогенным путем, эпилепсия, дефекты мягких тканей слизистой оболочки рта, наличие у пациента имплантантов и ортопедических конструкций, а также в периоды молочного и сменного прикуса

б) язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки, вторичная адентия, заболевания щитовидной железы

в) глоссалгия, эрозивно-язвенные поражения слизистой оболочки полости рта, грибковые поражения слизистой рта, грибковые поражения слизистой рта

125. Какой аппарат является наиболее оправданным в рамках программы поддерживающей терапии воспалительных заболеваний пародонта

а) Пьезон Мастер 400 б) Vector в) ультразвуковые скайлеры

126. Какие инструменты и аппараты используются для полирования поверхности зуба:

а) вращающиеся резиновые головки, чашечки, колпачки, торцевые циркулярные щеточки, штрипсы, флоссы, специальные полирующие пасты и пескоструйные системы

б) боры, пародонтологические боры, полирующие диски

в) пескоструйные системы, торцевые циркулярные щеточки, боры пародонтологические

127. Противопоказания к применению воздушно-абразивных систем:

а) глаукома, кардиостимулятор, ортопедические конструкции

б) пациенты с отягощенным аллергологическим анализом, пациент с безнатриевой диетой, пациенты с бронхо-легочными заболеваниями, пациенты с гепатитом, ВИЧ-инфекционным, беременным, и принимающим медикаменты, воздействующие на солевой баланс, при острых инфекционных заболеваниях слизистой оболочки рта

в) дефекты мягких тканей слизистой оболочки рта, наличие у пациентов имплантантов и ортопедических конструкций, при острых инфекционных заболеваниях слизистой оболочки рта

128. Меры предосторожности при проведении воздушно-абразивной обработки зубов:

а) не одевая защитных очков пациенту, произвести обработку зубов, аэрозоль удалять вручную

б) надеть контактные линзы, врачу использовать маску, шапочку, произвести обработку зубов, аэрозоль удалять вручную

в) снять контактные линзы, одеть пациенту защитные очки, врачу использовать маску, защитные очки, шапочку, аэрозоль удалять стоматологическим аспиратором – «пылесосом»

129. Какое направление должно быть у воздушно-абразивой струи:

а) должна быть направлена в сторону мягких тканей, должна быть направлена на поверхность зуба с расстояния 5-8 мм, должна быть направлена на поверхность зуба под углом 60-80º

б) не должна быть направлена в сторону мягких тканей, должна быть направлена на поверхность зуба с расстояния 5-8 мм, должна быть направлена на поверхность зуба под углом 90º

в) не должна быть направлена в сторону мягких тканей, должна быть направлена на поверхность зуба с расстояния 3-5 мм, должна быть направлена на поверхность зуба под углом 30-60º
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии» iconРабочая программа Актуальные проблемы «холодной войны»
Учебная дисциплины «Актуальные проблемы «холоднойвойны» предусмотрена компетентно- ориентированным учебным планом по направлению...

Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии» iconРабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению...
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины по выбору «Законодательство о банкротстве: современная практика применения»...

Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии» iconРабочая программа дисциплины по выбору «эндоскопия»
К основной образовательной программе послевузовского профессионального образования

Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии» iconРабочая программа Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины...
Дисциплина «Психология» относится к «Дисциплинам по выбору» гуманитарного, социального и экономического цикла ( В. Дв. 3). Для освоения...

Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии» iconРабочая программа дисциплины гражданское право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии» iconРабочая программа дисциплины гражданское право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии» iconРабочая программа дисциплины семейное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии» iconРабочая программа дисциплины семейное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии» iconРабочая программа учебной дисциплины «Сметное дело в строительстве»
Алендарно-тематических планов дисциплины преподавателем. «Сметное дело в строительстве» является дисциплиной по выбору обучающихся...

Рабочая программа дисциплины по выбору «актуальные вопросы пародонтологии» iconРабочая программа дисциплины арбитражный процесс степень выпускника...
Рабочая программа учебной дисциплины «Арбитражный процесс» подготовлена Яблоковым Е. К., старшим преподавателем кафедры общественных...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск